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落 日 笔 记 C + + , R e d i s , P y t h o n , 数 据 库 , M y S Q L , 算 法 学 习 C + + , R e d i s , P y t h o n , 数 据 库 , M y S Q L , 算 法 学 习 首 页 留 言 本 网 站 首 页 m y s q l 数 据 库 基 本 增 删 改 查 操 作 总 结 ? 这 篇 是 承 接 上 一 篇 基 础 操 作 的 文 章 的 ， 在 上 一 篇 文 章 中 主 要 介 绍 了 以 下 内 容 ： （ 1 ） 数 据 库 基 本 操 作 （ 2 ） 数 据 表 基 本 操 作 （ 3 ） 约 束 相 关 操 作 （ 4 ） 函 数 相 关 操 作 . . . 2 0 2 4 0 9 2 2 l u o r i 8 技 术 教 程 0 ℃ 0 评 论 从 原 理 到 实 战 ， 带 你 搞 懂 M y S Q L ! 作 者 | 丁 奇 出 处 | 极 客 时 间 《 M y S Q L 实 战 4 5 讲 》 专 栏 我 们 经 常 说 ， 看 一 个 事 儿 千 万 不 要 直 接 陷 入 细 节 里 ， 你 应 该 先 鸟 瞰 其 全 貌 ， 这 样 能 够 帮 助 你 从 高 维 度 理 解 问 题 。 同 样 ， 对 于 M y S Q L 的 学 习 也 是 这 样 。 平 时 我 们 使 用 数 据 库 ， 看 到 的 通 常 都 是 一 . . . 2 0 2 4 0 9 2 2 l u o r i 8 技 术 教 程 1 ℃ 0 评 论 J a v a 学 习 : M y S Q L 数 据 库 中 表 记 录 的 增 、 删 和 改 操 作 好 的 各 位 小 伙 伴 ~ 今 天 我 们 要 了 解 的 就 是 关 于 M y S Q L 数 据 库 中 有 关 于 表 记 录 的 操 作 修 改 表 记 录 插 入 表 记 录 语 法 ： 向 表 中 插 入 某 些 列 i n s e r t i n t o 表 ( 列 名 1 , 列 名 2 , 列 名 3 . . . ) v a l u e s ( 值 1 , 值 2 , 值 3 . . ) ; 向 表 中 插 入 所 有 列 . . . 2 0 2 4 0 9 2 2 l u o r i 8 技 术 教 程 0 ℃ 0 评 论 M y S Q L 基 础 数 据 库 列 的 增 删 改 实 现 方 法 及 实 例 演 示 概 述 今 天 主 要 分 享 M y S Q L 数 据 库 列 的 增 删 改 实 现 方 法 ， 比 较 基 础 ， 大 家 可 以 简 单 看 看 ， 也 做 个 备 忘 ！ 新 建 表 u s e r _ i n f o C R E A T E T A B L E u s e r _ i n f o ( i d I N T N O T N U L L P R I M A R Y K E Y A U T O _ I N C R E . . . 2 0 2 4 0 9 2 2 l u o r i 8 技 术 教 程 0 ℃ 0 评 论 c o n c a t ( ) m y s q l 多 个 字 段 拼 接 ， 读 完 之 后 ， 大 部 分 程 序 员 收 藏 了 . . . 语 法 ： C O U N T ( D I S T I N C T e x p r , [ e x p r . . . ] ) 函 数 使 用 说 明 ： 返 回 不 同 的 非 N U L L 值 数 目 。 若 找 不 到 匹 配 的 项 ， 则 C O U N T ( D I S T I N C T ) 返 回 0 M y s q l 的 查 询 结 果 行 字 段 拼 接 ， 可 以 用 下 面 两 个 函 数 实 现 ： 1 . c o . . . 2 0 2 4 0 9 2 2 l u o r i 8 技 术 教 程 0 ℃ 0 评 论 解 析 M y S Q L 数 据 库 : “ S Q L 优 化 ” 与 “ 索 引 优 化 ” 一 、 索 引 优 化 ： 1 、 l i k e 语 句 的 前 导 模 糊 查 询 不 使 用 索 引 ： s e l e c t * f r o m d o c w h e r e t i t l e l i k e % X X ； 不 能 使 用 索 引 s e l e c t * f r o m d o c w h e r e t i t l e l i k . . . 2 0 2 4 0 9 2 2 l u o r i 8 技 术 教 程 0 ℃ 0 评 论 M y s q l 中 通 过 关 联 u p d a t e 将 一 张 表 的 一 个 字 段 更 新 到 另 外 一 张 表 中 接 着 之 前 写 的 一 篇 文 . . . 2 0 2 4 0 9 2 2 l u o r i 8 技 术 教 程 0 ℃ 0 评 论 S p r i n g B o o t 中 实 现 根 据 M y S Q L 的 版 本 字 段 来 实 现 数 据 增 量 同 步 操 作 ? 有 这 样 一 个 需 求 老 板 要 求 每 天 下 班 之 间 将 系 统 中 新 增 的 修 改 的 数 据 同 步 到 其 他 的 数 据 系 统 中 进 行 持 久 化 的 存 储 ， 但 是 我 们 那 里 知 道 数 据 库 中 的 数 据 是 更 新 过 的 数 据 。 一 个 开 发 小 伙 子 想 到 了 通 过 版 本 号 字 段 来 进 行 操 作 。 设 置 M y S Q L 表 的 版 本 字 段 如 下 所 示 ， 首 先 ， 我 们 可 以 . . . 2 0 2 4 0 9 2 2 l u o r i 8 技 术 教 程 0 ℃ 0 评 论 m y s q l 行 合 并 成 字 段 ， 字 段 拆 分 成 多 行 的 示 例 M y s q l 中 行 合 并 字 段 使 用 G R O U P _ C O N C A T ( c o l u m n _ n a m e S E P A R A T O R ‘ , ’ ) 。 例 如 ： S E L E C T i d , G R O U P _ C O N C A T ( n a m e S E P A R A T O R , ) F R O M t a b l e . . . 2 0 2 4 0 9 2 2 l u o r i 8 技 术 教 程 0 ℃ 0 评 论 如 何 把 一 张 表 某 个 字 段 更 新 成 另 外 一 张 表 的 某 个 字 段 的 值 M y S Q L ： . . . 2 0 2 4 0 9 2 2 l u o r i 8 技 术 教 程 0 ℃ 0 评 论 ‹ ‹ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 › › › 控 制 面 板 您 好 ， 欢 迎 到 访 网 站 ！ 登 录 后 台     查 看 权 限 网 站 分 类 技 术 教 程 最 新 留 言 友 情 链 接

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