宁南县刘福鑫工作室

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宁 南 县 刘 福 鑫 工 作 室 每 天 进 步 一 点 点 ！ 宁 南 县 刘 福 鑫 工 作 室 登 录 / 注 册 首 页 工 作 室 简 介 工 作 室 建 设 成 长 动 力 源 研 修 进 行 时 成 果 集 存 站 成 员 在 行 动 精 品 分 享 区 以 梦 为 马 、 逐 梦 前 行 ‖ 宁 南 中 学 2 0 2 3 届 高 考 6 0 天 冲 刺 誓 师 大 会 宁 南 县 高 中 数 学 名 师 工 作 室 到 普 格 县 螺 髻 山 中 学 进 行 “ 送 教 送 培 ” 活 动 2 2 3 9 6 7 6 8 1 5 3 个 月 前 ( 0 7 0 4 ) 1 8 9 2 0 2 4 年 7 月 3 日 ， 宁 南 县 高 中 数 学 名 师 工 作 室 领 衔 人 刘 福 鑫 带 领 工 作 室 成 员 张 芸 、 李 荣 会 、 杨 青 松 赴 普 格 县 螺 髻 山 中 学 开 展 “ 送 教 送 培 ” 活 动 。 首 先 ， 工 作 室 成 员 进 入 教 室 听 了 普 格 县 螺 髻 山 中 学 吉 木 日 各 老 师 的 公 开 课 《 解 三 角 形 专 题 复 习 》 。 吉 木 日 各 老 师 分 题 型 展 示 了 正 、 余 弦 定 理 的 应 用 。 通 过 题 型 的 讲 解 学 生 能 够 准 确 的 选 择 正 弦 定 . . . . 宁 南 县 高 中 数 学 名 师 工 作 室 对 《 基 础 读 记 手 册 》 进 行 修 订 研 讨 2 2 3 9 6 7 6 8 1 5 6 个 月 前 ( 0 4 0 9 ) 2 5 8 2 0 2 4 年 4 月 9 日 ， 宁 南 县 高 中 数 学 刘 福 鑫 名 师 工 作 室 在 宁 南 中 学 教 室 3 1 1 对 《 基 础 读 记 手 册 》 进 行 研 讨 活 动 。 参 加 此 次 活 动 的 有 工 作 室 全 体 成 员 和 高 一 年 级 数 学 组 全 体 成 员 。 为 了 让 《 基 础 读 记 手 册 》 更 方 便 于 学 生 们 的 学 习 和 有 利 于 老 师 的 教 学 。 工 作 室 全 体 成 员 和 高 一 年 纪 数 学 组 全 体 教 师 各 抒 己 见 ， 纷 纷 发 表 了 自 己 的 意 见 ， 力 求 将 《 基 . . . 宁 南 县 高 中 数 学 名 师 工 作 室 开 展 第 三 次 专 题 讲 座 活 动 2 2 3 9 6 7 6 8 1 5 6 个 月 前 ( 0 4 0 9 ) 2 7 4 2 0 2 4 年 4 月 7 日 ， 宁 南 县 高 中 数 学 刘 福 鑫 名 师 工 作 室 在 宁 南 中 学 教 室 3 1 1 组 织 开 展 了 第 三 次 专 题 讲 座 。 本 次 讲 座 由 工 作 室 成 员 姜 连 斌 主 持 ， 工 作 室 成 员 肖 德 梦 ， 顾 德 成 ， 钟 莎 ， 周 宗 国 ， 杨 青 松 主 讲 ， 全 体 成 员 及 高 一 年 级 备 课 组 参 会 聆 听 。 工 作 室 成 员 肖 德 梦 以 “ 做 有 温 度 的 教 育 ， 为 学 生 的 品 质 奠 基 ” 为 题 。 讲 解 了 当 老 师 的 初 衷 ： “ 你 希 . . . 宁 南 县 高 中 数 学 名 师 工 作 室 成 员 在 宁 南 县 2 0 2 3 年 中 小 学 骨 干 教 师 优 秀 论 文 评 选 活 动 中 喜 获 佳 绩 2 2 3 9 6 7 6 8 1 5 6 个 月 前 ( 0 4 0 6 ) 2 9 8 在 工 作 室 的 全 力 支 持 下 ， 工 作 室 成 员 深 耕 不 辍 ， 在 教 学 中 研 究 ， 在 研 究 中 教 学 ， 对 自 己 的 教 育 教 学 实 践 进 行 思 考 、 总 结 、 反 思 、 提 炼 ， 并 积 极 撰 写 学 术 论 文 ， 开 展 课 题 研 究 。 在 宁 南 县 2 0 2 3 年 中 小 学 骨 干 教 师 优 秀 论 文 评 选 活 动 中 工 作 室 成 员 取 得 优 异 成 绩 宁 南 县 高 中 数 学 名 师 工 作 室 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针 ， 坚 持 五 育 并 举 的 育 人 路 径 ， 落 实 立 . . . 工 作 室 领 衔 人 刘 福 鑫 在 凉 山 二 诊 成 绩 分 析 暨 高 考 备 考 工 作 会 上 做 专 题 发 言 c n f u x i n 6 个 月 前 ( 0 4 0 4 ) 2 6 8 2 0 2 4 年 4 月 4 日 ， 宁 南 县 高 中 数 学 名 师 工 作 室 领 衔 人 刘 福 鑫 在 凉 山 二 诊 成 绩 分 析 暨 高 考 备 考 工 作 会 上 做 专 题 发 言 。 . . . . . . 宁 南 县 高 中 数 学 名 师 工 作 室 开 展 第 二 次 专 题 讲 座 活 动 2 2 3 9 6 7 6 8 1 5 8 个 月 前 ( 0 1 2 1 ) 3 6 2 2 0 2 4 年 1 月 2 1 日 ， 宁 南 县 高 中 数 学 刘 福 鑫 名 师 工 作 室 在 宁 南 中 学 教 室 1 3 1 组 织 开 展 了 第 二 次 专 题 讲 座 。 本 次 讲 座 由 工 作 室 成 员 姜 连 斌 主 持 ， 工 作 室 成 员 陈 雪 梅 、 陆 继 霜 、 袁 迪 远 、 张 有 美 、 周 涵 主 讲 ， 全 体 成 员 参 会 聆 听 。 工 作 室 成 员 陈 雪 梅 以 “ 时 光 不 语 , 静 待 花 开 — — 高 中 班 主 任 班 级 管 理 中 的 德 育 渗 透 ” 为 题 ， 讲 解 了 这 些 年 当 班 主 . . . . 工 作 室 对 成 员 姜 连 彬 老 师 听 评 课 研 讨 1 2 6 2 3 9 6 0 0 8 9 个 月 前 ( 0 1 0 3 ) 3 4 0         以 学 促 教 ， 工 作 室 公 开 课 有 序 开 展 ， 2 0 2 4 年 1 月 3 日 ， 工 作 室 成 员 姜 连 彬 老 师 在 宁 南 中 学 北 校 区 高 一 2 5 班 上 了 《 正 切 函 数 的 图 像 与 性 质 的 公 开 课 》 ， 备 课 组 成 员 和 工 作 室 的 部 分 老 师 参 与 了 听 评 课 。         姜 老 师 执 教 多 年 ， 基 本 功 扎 实 ， 注 重 学 生 为 主 体 ， 关 注 学 生 的 掌 握 情 况 ， 课 堂 氛 围 很 融 洽 。 借 助 生 动 形 . . . . . . 工 作 室 对 成 员 周 涵 老 师 公 开 课 听 评 研 讨 1 2 6 2 3 9 6 0 0 8 9 个 月 前 ( 1 2 1 7 ) 3 5 9       本 着 共 同 发 展 ， 取 长 补 短 得 原 则 ， 工 作 室 的 公 开 课 有 序 开 展 。 2 0 2 3 年 1 2 月 1 6 日 上 午 第 三 节 ， 周 涵 老 师 在 北 校 区 高 一 4 班 上 了 《 函 数 的 零 点 问 题 》 的 公 开 课 ， 工 作 室 成 员 以 及 备 课 组 的 老 师 都 参 与 了 听 评 课 。       周 涵 老 师 利 用 讲 练 结 合 的 形 式 开 展 本 . . . . . . 工 作 室 对 成 员 张 芸 老 师 公 开 课 听 评 研 讨 1 2 6 2 3 9 6 0 0 8 1 0 个 月 前 ( 1 2 0 1 ) 3 6 9         本 着 相 互 学 习 ， 共 同 发 展 的 原 则 ， 工 作 室 成 员 坚 持 以 学 促 教 ， 持 续 开 展 示 范 课 。 1 2 月 初 ， 备 课 组 长 张 芸 在 高 一 小 班 上 了 《 任 意 角 》 的 公 开 课 。 学 生 的 基 础 底 子 很 扎 实 ， 但 这 一 节 新 课 张 芸 老 师 仍 旧 采 取 了 讲 练 结 合 的 传 统 模 式 进 行 教 学 ， 充 分 应 用 希 沃 白 板 辅 助 教 学 ， 增 添 了 很 多 的 趣 味 性 ， 让 课 堂 氛 围 更 加 融 洽 。 除 此 ， 很 多 细 . . . . . . 中 共 宁 南 县 委 宁 南 县 人 民 政 府 关 于 表 扬 2 0 2 2 年 度 优 秀 学 术 论 文 的 通 报 ‖ 我 校 多 名 教 师 获 奖 c n f u x i n 1 0 个 月 前 ( 1 1 2 3 ) 3 9 0 我 校 教 师 在 县 优 秀 学 术 论 文 评 选 中 斩 获 佳 绩 百 舸 争 流 | 匠 心 筑 梦 在 学 校 的 全 力 支 持 下 ， 我 校 教 师 深 耕 不 辍 ， 在 教 学 中 研 究 ， 在 研 究 中 教 学 ， 对 自 己 的 教 育 教 学 实 践 进 行 思 考 、 总 结 、 反 思 、 提 炼 ， 并 积 极 撰 写 学 术 论 文 ， 开 展 课 题 研 究 。 在 中 共 宁 南 县 委 、 宁 南 县 人 民 政 府 关 于 表 扬 2 0 2 2 年 度 优 秀 学 术 论 文 的 通 报 中 ， 我 校 多 名 教 师 成 绩 斐 然 . . . . . 首 页 1 2 3 4 5 6 7 下 页 尾 页 友 情 链 接 宁 南 县 人 民 政 府 凉 山 州 教 育 和 体 育 局 凉 山 州 招 生 考 试 信 息 网 四 川 省 教 育 厅 四 川 省 教 育 学 会 控 制 面 板 您 好 ， 欢 迎 到 访 网 站 ！ 登 录 后 台     查 看 权 限 热 门 阅 读 建 功 十 四 五 奋 进 新 征 程 ‖ 宁 南 中 学 2 0 2 3 年 教 师 教 学 技 能 竞 赛 活 动 启 动 仪 式 5 2 4 浏 览 成 员 在 行 动 初 试 锋 芒 ， 蓄 力 前 行 — — 宁 南 中 学 召 开 2 0 2 4 届 高 三 第 一 次 工 作 会 4 4 5 浏 览 成 员 在 行 动 宁 南 中 学 隆 重 举 行 2 0 2 4 届 走 进 高 三 誓 师 大 会 4 3 6 浏 览 精 品 分 享 区 凝 聚 新 力 量 携 手 新 征 程 ‖ 宁 南 中 学 召 开 新 学 期 新 教 师 工 作 会 3 7 2 浏 览 成 员 在 行 动 宁 南 中 学 召 开 2 0 2 4 届 高 三 1 0 月 工 作 会 3 3 9 浏 览 成 员 在 行 动 站 点 信 息 文 章 总 数 : 6 5 页 面 总 数 : 2 分 类 总 数 : 6 标 签 总 数 : 0 评 论 总 数 : 0 浏 览 总 数 : 2 9 7 3 9 C o p y r i g h t C n F u X i n . C o m R i g h t s R e s e r v e d . 蜀 I C P 备 2 0 2 2 0 1 7 3 5 0 号 1 P o w e r e d B y Z B l o g P H P . T h e m e b y T O Y E A N .

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