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中层经理培训,管理人员培训,管理技能培训,领导力培训,中高层管理培训

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复 锐 咨 询 _ 管 理 人 员 培 训 ： 第 一 课 、 必 修 课 、 基 础 课 0 国 内 领 先 的 管 理 咨 询 培 训 机 构 咨 询 热 线 0 2 1 6 5 2 1 0 1 5 6 英 文 | 登 录 | 注 册 培 训 课 程 管 理 专 家 知 识 资 讯 其 它 动 态 与 观 点 锐 明 动 态 锐 明 观 点 首 页 公 开 课 年 度 公 开 课 公 开 课 优 势 内 训 内 训 定 制 内 训 流 程 内 训 优 势 内 训 案 例 课 程 定 制 管 理 咨 询 顾 问 咨 询 热 点 专 题 管 理 咨 询 长 期 顾 问 人 才 队 伍 建 设 方 案 设 计 创 新 管 理 体 系 构 建 工 业 品 大 客 户 营 销 能 力 培 养 方 案 培 训 管 理 体 系 构 建 服 务 行 业 管 理 顾 问 顾 问 式 销 售 能 力 塑 造 解 决 方 案 销 售 手 册 设 计 领 导 力 提 升 专 题 顾 问 服 务 客 户 满 意 度 研 究 服 务 流 程 规 范 设 计 通 用 管 理 能 力 塑 造 企 业 发 展 战 略 规 划 组 织 架 构 与 管 理 体 系 人 力 资 源 开 发 与 管 理 创 新 体 系 构 建 与 研 发 管 理 服 务 管 理 体 系 构 建 运 营 体 系 与 生 产 管 理 市 场 营 销 与 管 理 企 业 文 化 重 塑 营 运 流 程 与 信 息 技 术 长 期 顾 问 服 务 概 述 服 务 管 理 长 期 顾 问 战 略 管 理 长 期 顾 问 营 销 管 理 长 期 顾 问 中 小 企 业 经 营 管 理 长 期 顾 问 专 家 团 队 分 类 专 家 专 家 优 势 项 目 服 务 团 队 项 目 团 队 知 识 资 讯 管 理 文 库 行 业 资 讯 为 您 服 务 会 员 服 务 欢 迎 加 盟 业 务 合 作 注 册 为 会 员 会 员 卡 政 策 注 册 登 录 关 于 复 锐 公 司 介 绍 公 司 文 化 选 择 复 锐 联 系 复 锐 首 页 了 解 锐 明 锐 明 文 化 专 家 团 队 联 系 我 们 公 开 课 年 度 公 开 课 战 略 管 理 类 企 业 经 营 类 领 导 艺 术 类 通 用 管 理 类 客 户 服 务 类 人 力 资 源 类 营 销 销 售 类 研 发 创 新 类 生 产 管 理 类 质 量 管 理 类 采 购 物 流 类 财 务 会 计 类 行 政 管 理 类 企 业 文 化 类 执 行 力 职 业 素 养 类 通 用 技 能 类 项 目 管 理 类 专 业 认 证 类 行 业 培 训 类 线 上 课 程 其 它 类 课 程 公 开 课 优 势 内 训 内 训 定 制 内 训 流 程 内 训 优 势 内 训 案 例 管 理 咨 询 顾 问 咨 询 热 点 专 题 人 才 队 伍 建 设 方 案 设 计 创 新 管 理 体 系 构 建 工 业 品 大 客 户 营 销 能 力 培 养 方 案 培 训 管 理 体 系 构 建 服 务 行 业 管 理 顾 问 顾 问 式 销 售 能 力 塑 造 解 决 方 案 销 售 手 册 设 计 领 导 力 提 升 专 题 顾 问 服 务 客 户 满 意 度 研 究 服 务 流 程 规 范 设 计 通 用 管 理 能 力 塑 造 管 理 咨 询 企 业 发 展 战 略 规 划 组 织 架 构 与 管 理 体 系 人 力 资 源 开 发 与 管 理 创 新 体 系 构 建 与 研 发 管 理 服 务 管 理 体 系 构 建 运 营 体 系 与 生 产 管 理 市 场 营 销 与 管 理 企 业 文 化 重 塑 营 运 流 程 与 信 息 技 术 长 期 顾 问 长 期 顾 问 服 务 概 述 服 务 管 理 长 期 顾 问 战 略 管 理 长 期 顾 问 营 销 管 理 长 期 顾 问 中 小 企 业 经 营 管 理 长 期 顾 问 专 家 团 队 分 类 专 家 专 家 优 势 项 目 服 务 团 队 知 识 资 讯 管 理 文 库 战 略 管 理 类 企 业 经 营 类 领 导 艺 术 类 通 用 管 理 类 客 户 服 务 类 人 力 资 源 类 营 销 销 售 类 研 发 创 新 类 生 产 管 理 类 质 量 管 理 类 采 购 物 流 类 财 务 会 计 类 行 政 管 理 类 企 业 文 化 类 执 行 力 职 业 素 养 类 通 用 技 能 类 项 目 管 理 类 专 业 认 证 类 行 业 培 训 类 线 上 课 程 其 它 类 课 程 行 业 资 讯 产 品 制 造 业 服 务 行 业 金 融 业 民 航 业 房 地 产 物 业 商 业 物 流 国 际 贸 易 电 商 I T 行 业 电 信 通 讯 旅 游 与 交 通 医 疗 医 药 农 林 牧 渔 水 利 电 力 与 矿 业 教 育 文 体 餐 饮 食 品 经 济 园 区 政 府 其 它 行 业 不 分 行 业 为 您 服 务 会 员 服 务 注 册 为 会 员 会 员 卡 政 策 注 册 登 录 欢 迎 加 盟 培 训 师 咨 询 师 课 程 顾 问 销 售 人 员 业 务 合 作 服 务 项 目 合 作 合 作 招 生 关 于 复 锐 公 司 介 绍 公 司 文 化 选 择 复 锐 联 系 复 锐 培 训 课 程 管 理 专 家 知 识 资 讯 其 它 培 训 课 程 管 理 专 家 知 识 资 讯 其 它 管 理 学 习 问 题 解 决 资 源 库 管 理 学 习 问 题 解 决 资 源 库 知 识 资 讯 为 客 户 创 造 价 值 ， 为 品 质 保 驾 护 航 管 理 文 库 行 业 资 讯 首 页 > 知 识 资 讯 > M a n a g e m e n t l i b r a r y 管 理 文 库 全 部 战 略 管 理 类 企 业 经 营 类 领 导 艺 术 类 通 用 管 理 类 客 户 服 务 类 人 力 资 源 类 营 销 销 售 类 研 发 创 新 类 生 产 管 理 类 质 量 管 理 类 采 购 物 流 类 财 务 会 计 类 行 政 管 理 类 企 业 文 化 类 执 行 力 职 业 素 养 类 通 用 技 能 类 项 目 管 理 类 专 业 认 证 类 行 业 培 训 类 线 上 课 程 其 它 类 课 程 常 遇 问 题 研 究 方 法 预 期 结 果 管 理 人 员 培 训 ： 第 一 课 、 必 修 课 、 基 础 课 2 0 2 4 0 5 0 6 3 8 3 4 人 浏 览 复 锐 咨 询 作 者 : 复 锐 咨 询 培 训 部 管 理 人 员 培 训 的 第 一 课 、 必 修 课 、 基 础 课 《 中 层 经 理 管 理 技 能 与 领 导 力 研 修 》 课 程 背 景 、 课 程 定 位 、 课 程 特 征 、 预 期 收 获 一 、 课 程 背 景 、 内 容 定 位 、 典 型 特 征 ◆   管 理 者 选 择 培 训 课 程 ： √   常 被 “ 该 学 什 么 、 先 学 什 么 、 是 否 专 业 、 是 否 系 统 、 是 否 实 用 ” 等 困 扰 。 ◆   管 理 者 所 需 能 力 可 以 分 为 “ 专 业 管 理 能 力 ” 、 “ 通 用 管 理 能 力 ” 。 √   “ 专 业 管 理 能 力 ” 是 与 所 在 部 门 专 业 性 相 关 的 管 理 能 力 ， 例 如 生 产 管 理 、 营 销 管 理 、 研 发 管 理 、 财 务 管 理 等 。 √   “ 通 用 管 理 能 力 ” 是 任 何 管 理 者 都 需 要 的 管 理 能 力 。 例 如 ： 目 标 管 理 、 计 划 管 理 、 管 理 沟 通 、 团 队 管 理 、 辅 导 下 属 、 管 理 控 制 等 。 ◆ “ 管 理 学 ” 与 “ 通 用 管 理 能 力 ” ： √   大 学 管 理 类 专 业 开 设 的 所 有 课 程 中 ， “ 管 理 学 ” 是 最 基 础 、 最 核 心 的 课 程 ， 它 是 其 它 如 营 销 管 理 、 人 力 资 源 管 理 、 生 产 管 理 等 管 理 课 程 的 基 础 。 √   同 样 道 理 ， “ 通 用 管 理 能 力 ” 也 是 管 理 人 员 各 类 “ 专 业 管 理 能 力 ” 的 基 础 ， 只 有 “ 通 用 管 理 能 力 ” 得 到 了 提 升 ， 其 它 如 “ 生 产 管 理 、 营 销 管 理 、 人 力 资 源 管 理 、 研 发 管 理 ” 等 “ 专 业 管 理 能 力 ” 才 更 易 于 提 升 。 ◆ 连 贯 的 系 统 性 学 习 ： √   把 管 理 概 念 、 角 色 认 知 、 目 标 管 理 、 计 划 管 理 、 管 理 沟 通 、 辅 导 下 属 、 团 队 管 理 、 管 理 控 制 等 专 题 连 贯 起 来 学 习 ， 从 而 帮 助 管 理 者 形 成 系 统 性 的 管 理 知 识 与 能 力 结 构 ， 才 能 深 刻 感 悟 管 理 的 内 在 逻 辑 、 脉 络 ， 才 更 有 利 于 管 理 者 持 续 快 速 提 升 管 理 能 力 。 ◆ 内 容 定 位 ： 第 一 课 、 必 修 课 、 基 础 课 ： √   《 中 层 经 理 管 理 技 能 与 领 导 力 研 修 》 这 门 课 程 ， 包 含 了 “ 通 用 管 理 类 课 程 ” 几 乎 所 有 模 块 ， 按 照 管 理 的 概 念 、 逻 辑 、 脉 络 ， 把 众 多 通 用 管 理 内 容 专 题 连 贯 起 来 学 习 ， 帮 助 管 理 者 系 统 性 地 感 悟 、 思 考 、 梳 理 各 能 力 专 题 之 间 的 关 联 性 和 相 互 支 撑 ， 对 于 所 有 管 理 者 来 说 可 以 称 为 “ 第 一 课 、 必 修 课 、 基 础 课 ” 。 √   在 此 基 础 上 ， 有 必 要 时 再 分 专 题 深 入 学 习 其 中 的 独 立 模 块 。 √   这 样 循 序 渐 进 的 学 习 ， 让 管 理 者 更 易 感 “ 悟 ” 管 理 之 “ 道 ” ， 从 而 追 求 系 统 、 全 面 、 持 续 的 能 力 提 升 。 ◆ “ 管 理 技 能 ” 与 “ 领 导 力 ” ： √   依 据 “ 通 用 管 理 能 力 ” 的 行 为 风 格 倾 向 性 不 同 ， 我 们 又 把 “ 通 用 管 理 能 力 ” 大 致 分 为 “ 管 理 技 能 ” 和 “ 领 导 力 ” 两 类 能 力 专 题 。 √   依 据 管 理 者 职 位 高 低 不 同 、 部 门 管 理 工 作 性 质 不 同 、 下 属 能 力 及 性 格 不 同 等 情 境 ， 管 理 者 所 需 要 展 现 的 “ 管 理 技 能 ” 和 “ 领 导 力 ” 的 比 例 也 会 有 所 不 同 。 ◆ 通 用 管 理 能 力 ， 更 多 体 现 创 造 性 解 决 问 题 的 能 力 ： √   “ 专 业 管 理 类 课 程 ” 大 多 都 有 一 定 的 技 术 原 理 、 经 济 指 标 等 作 为 背 景 ， 所 以 许 多 问 题 的 答 案 或 解 决 问 题 的 观 点 ， 都 有 一 定 的 “ 唯 一 性 ” 、 “ 确 定 性 ” 特 征 。 √   而 “ 通 用 管 理 类 课 程 ” ， 常 常 由 于 管 理 的 价 值 追 求 有 更 多 的 选 择 ， 管 理 面 对 的 对 象 除 了 “ 事 ” 、 “ 物 ” 以 外 ， 更 多 地 涉 及 “ 人 ” ， 管 理 实 践 中 遇 到 难 题 的 “ 不 唯 一 性 ” 、 “ 不 确 定 性 ” 特 征 更 强 。 所 以 ， 管 理 活 动 本 质 上 是 一 种 创 造 性 活 动 。 √   这 就 需 要 管 理 者 除 了 研 习 “ 方 法 、 工 具 、 案 例 ” ， 掌 握 一 些 “ 基 本 原 理 、 知 识 框 架 ” 以 外 ， 还 需 在 “ 角 色 认 知 、 理 念 感 悟 、 心 态 塑 造 、 思 维 修 炼 ” 层 面 有 所 突 破 ， 方 能 展 现 管 理 者 创 造 性 解 决 问 题 的 能 力 。 二 、 授 课 老 师 、 授 课 特 征 ◆ 田 胜 波 老 师 ： √ 如 前 所 述 ， 通 用 管 理 类 课 程 希 望 提 升 管 理 者 的 创 造 性 解 决 问 题 的 能 力 ， 需 要 帮 助 学 员 从 “ 方 法 、 工 具 、 案 例 、 框 架 、 思 路 ” 等 形 式 的 收 获 ， 升 华 到 “ 理 念 、 定 位 、 心 态 、 思 维 ” 等 智 慧 层 面 的 收 获 ， 培 训 老 师 的 授 课 经 验 积 累 较 为 重 要 。 √   只 有 在 大 量 的 培 训 过 程 中 ， 在 与 学 员 的 大 量 互 动 中 ， 在 学 员 大 量 问 题 的 解 答 过 程 中 ， 培 训 课 程 才 易 于 得 到 锤 炼 ， 老 师 才 能 轻 松 驾 驭 并 解 答 学 员 的 各 类 问 题 ， 引 导 学 员 创 造 性 地 解 决 实 践 中 的 各 类 难 题 。 √   田 胜 波 老 师 在 十 多 年 企 业 中 层 管 理 实 践 的 基 础 上 ， 自 1 9 9 9 年 开 始 专 职 从 事 管 理 咨 询 、 管 理 培 训 工 作 ， 至 今 已 有 2 5 年 专 业 服 务 经 验 。 田 老 师 讲 授 通 用 管 理 技 能 与 领 导 力 系 列 课 程 也 已 二 十 多 年 ， 每 个 月 都 讲 授 多 期 公 开 课 和 企 业 内 训 。 正 是 这 二 十 多 年 的 不 断 培 训 、 实 践 、 思 考 、 沉 淀 、 积 累 ， 在 帮 助 学 员 解 决 大 量 问 题 与 困 惑 的 过 程 中 ， 持 续 完 善 、 改 进 ， 现 已 逐 步 形 成 较 为 系 统 的 ， 面 向 企 业 多 层 面 管 理 者 的 “ 通 用 管 理 技 能 和 领 导 力 ” 系 列 课 程 。 √   田 老 师 也 逐 步 形 成 了 如 下 三 个 层 面 内 容 相 结 合 的 授 课 风 格 ： “ 方 法 、 工 具 、 案 例 ”   +   “ 原 理 、 框 架 、 思 路 ”   +   “ 理 念 、 定 位 、 心 态 、 思 维 ” 。 √   正 是 上 述 三 个 层 面 的 收 获 相 结 合 基 础 上 的 系 统 性 思 考 ， 帮 助 管 理 者 持 续 孕 育 着 创 新 的 激 情 、 创 造 的 火 花 。 √   课 堂 上 最 吸 引 学 员 的 是 其 角 色 心 态 修 炼 、 互 动 研 讨 感 悟 、 典 型 案 例 分 析 、 精 辟 总 结 升 华 、 实 务 操 作 演 练 相 结 合 的 培 训 形 式 。 √   田 胜 波 老 师 本 科 数 学 专 业 严 谨 的 逻 辑 思 维 ， 加 上 复 旦 大 学 企 业 管 理 专 业 硕 士 的 管 理 学 功 底 ， 使 得 面 临 一 系 列 管 理 问 题 困 惑 的 学 员 产 生 豁 然 开 朗 、 思 维 通 透 的 感 觉 ， 充 分 体 会 到 “ 管 理 者 本 能 ” 带 来 的 游 刃 有 余 。 三 、 参 加 人 员 企 业 中 层 管 理 者 ， 中 小 型 企 业 的 副 总 经 理 、 总 监 ， 各 个 部 门 经 理 、 主 管 ， 以 及 其 它 管 理 岗 位 上 的 人 员 。 四 、 课 程 目 标 与 收 益 √ 深 刻 理 解 管 理 的 含 义 ， 理 解 中 层 管 理 者 的 角 色 特 征 ， 认 识 管 理 活 动 的 创 造 性 行 为 本 质 ； √ 系 统 性 梳 理 管 理 、 领 导 的 深 刻 内 涵 、 理 念 、 思 维 ， 感 悟 其 在 实 践 中 的 运 用 ； √ 全 方 位 认 知 中 层 管 理 者 所 需 的 知 识 结 构 、 能 力 结 构 ， 感 悟 管 理 的 整 体 脉 络 及 内 在 逻 辑 ； √ 训 练 提 升 中 层 管 理 者 的 几 项 较 为 重 要 的 通 用 管 理 技 能 ， 形 成 理 解 众 多 管 理 能 力 专 题 的 系 统 性 思 维 ； √ 重 点 研 修 中 高 层 管 理 者 所 需 要 的 几 项 较 为 重 要 的 领 导 行 为 风 格 ， 塑 造 基 于 非 职 权 影 响 力 的 领 导 力 ； √ 帮 助 中 层 管 理 者 的 管 理 能 力 提 升 ， 从 工 具 、 方 法 、 案 例 层 面 ， 升 华 到 理 念 、 定 位 、 心 态 、 思 维 层 面 ， 塑 造 领 导 智 慧 。 详 细 介 绍 ： 课 程 大 纲 田 胜 波 老 师 介 绍 请 点 击 ： 《 中 层 经 理 管 理 技 能 与 领 导 力 研 修 》 3 天 ， 田 胜 波 老 师 授 课 近 期 开 课 地 点 ： 济 南 ， 上 海 ， 北 京 上 一 篇 管 理 人 员 能 力 提 升 ， 先 学 什 么 下 一 篇 2 0 周 年 庆 ， 客 户 服 务 培 训 、 长 期 顾 问 ， 优 惠 感 恩 新 老 客 户  公 开 课 公 开 课 优 势 年 度 公 开 课 内 训 内 训 定 制 内 训 流 程 内 训 优 势 内 训 案 例 管 理 咨 询 管 理 咨 询 顾 问 咨 询 热 点 专 题 长 期 顾 问 专 家 团 队 分 类 专 家 专 家 优 势 项 目 服 务 团 队 知 识 资 讯 管 理 文 库 行 业 资 讯 为 您 服 务 会 员 服 务 欢 迎 加 盟 业 务 合 作 关 于 复 锐 公 司 文 化 联 系 复 锐 选 择 复 锐 公 司 介 绍 联 系 我 们 0 2 1 6 5 2 1 0 1 5 6 ； 1 3 8 1 7 8 3 2 2 2 9 ， 1 8 9 1 7 6 3 6 9 9 7 1 2 4 9 8 2 6 1 8 9 @ q q . c o m ， Q Q ： 1 0 9 0 9 1 7 1 6 8 上 海 市 闵 行 区 泰 虹 路 2 6 8 弄 2 号 5 1 1 室 （ 万 科 时 一 区 T 4 5 1 1 ） 扫 一 扫 ， 关 注 我 们 C o p y r i g h t © 上 海 复 锐 企 业 管 理 咨 询 有 限 公 司 版 权 所 有 备 案 号 ： 沪 I C P 备 0 9 0 1 2 7 6 8 号 课 程 名 称 天 数 价 格 讲 师 1 月 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 8 月 9 月 1 0 月 1 1 月 1 2 月

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