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麦 格 C M S + 后 台 管 理 系 统 首 页 联 系 我 们 游 学 产 品 关 于 我 们 我 们 的 优 势 游 学 资 讯 贯 天 下 游 学 与 孩 子 一 起 认 识 世 界 加 拿 大 学 习 生 活 深 度 体 验 营 英 国 伦 敦 U C L 国 际 拓 展 体 验 营 美 国 加 州 名 校 高 中 生 深 度 体 验 营 全 球 游 学 教 育 资 源 系 S T U D Y T O U R P R O D U C T L I N E S V o l u n t e e r S e r v i c e G l o b a l S t u d y T o u r 全 球 公 益 服 务 通 过 真 实 的 教 育 旅 行 经 历 激 发 学 生 对 世 界 的 好 奇 心 和 探 索 热 情 ， 鼓 励 学 生 批 判 性 地 思 考 全 球 性 问 题 ， 自 主 地 加 入 国 际 青 年 公 益 团 队 去 了 解 不 同 国 家 的 魅 力 ， 体 验 自 我 成 长 的 快 乐 ， 真 正 助 力 未 来 迈 进 世 界 名 校 的 有 志 青 年 的 国 际 化 成 长 。 通 过 真 实 的 教 育 旅 行 经 历 激 发 学 生 对 世 界 的 好 奇 心 和 探 索 热 情 ， 鼓 励 学 生 批 判 性 地 思 考 全 球 性 问 题 ， 自 主 地 加 入 国 际 青 年 公 益 团 队 去 了 解 不 同 国 家 的 魅 力 ， 体 验 自 我 成 长 的 快 乐 ， 真 正 助 力 未 来 迈 进 世 界 名 校 的 有 志 青 年 的 国 际 化 成 长 。 全 球 公 益 服 务 置 身 全 球 知 名 学 府 的 课 堂 和 校 园 ， 从 课 程 学 习 、 校 园 生 活 体 验 、 大 学 社 交 文 化 等 多 方 面 感 受 名 校 氛 围 和 教 育 理 念 。 收 获 官 方 学 习 证 书 ， 为 出 国 留 学 申 请 做 充 足 准 备 和 提 前 规 划 。 世 界 名 校 访 学 插 班 真 实 国 外 中 小 学 ， 与 当 地 学 生 一 起 上 课 ， 体 验 和 感 受 感 受 独 特 的 课 堂 氛 围 和 教 学 模 式 。 体 验 各 类 特 色 鲜 明 的 主 题 课 程 ， 综 合 提 升 学 生 自 身 素 质 水 平 。 在 丰 富 的 海 外 学 习 模 式 和 方 法 中 ， 启 发 学 习 灵 感 ， 结 交 国 外 同 龄 的 小 伙 伴 。 全 球 基 础 教 育 具 有 国 际 教 学 资 质 认 证 的 外 国 老 师 ， 带 来 互 动 式 、 主 题 式 语 言 学 习 课 程 ， 帮 助 游 学 营 员 全 面 提 高 英 语 自 主 学 习 技 能 。 预 先 感 受 海 外 留 学 真 实 情 境 ， 提 高 独 立 能 力 和 解 决 问 题 的 能 力 ， 探 寻 中 外 文 化 差 异 ， 进 行 全 方 位 海 外 微 留 学 生 活 体 验 。 全 球 语 言 学 校 名 校 名 企 研 学 ， 让 孩 子 从 小 树 立 学 业 生 涯 目 标 。 通 过 参 访 中 国 高 等 学 府 学 术 交 流 及 各 地 的 知 名 企 业 实 践 活 动 ， 引 导 学 生 学 会 学 习 生 活 、 人 际 交 往 、 升 学 择 业 、 人 生 规 划 等 各 项 能 力 。 在 孩 子 们 在 名 校 名 企 学 习 实 践 的 过 程 中 ， 多 维 度 助 力 他 们 的 学 业 规 划 和 职 业 规 划 。 名 校 名 企 人 文 素 养 研 学 ， 在 古 今 穿 越 中 凝 结 人 文 素 养 ， 是 每 一 个 中 国 孩 子 了 解 中 华 文 化 的 必 修 课 ， 带 领 孩 子 们 走 进 文 化 遗 产 、 历 史 古 迹 、 非 遗 工 坊 等 研 学 场 景 ， 让 孩 子 理 解 中 华 五 千 年 文 化 历 史 演 进 脉 络 ， 感 悟 中 华 文 明 深 厚 底 蕴 并 培 养 文 化 自 信 力 。 人 文 素 养 自 然 户 外 研 学 ， 让 孩 子 师 从 自 然 ， 万 物 为 伴 ， 自 然 教 育 专 家 带 领 孩 子 走 进 大 自 然 ， 通 过 生 物 学 、 地 理 学 、 生 态 学 等 跨 学 科 学 习 ， 让 孩 子 在 潜 移 默 化 中 开 启 自 然 科 学 的 启 蒙 。 让 孩 子 们 在 大 自 然 里 释 放 天 性 ， 勇 敢 挑 战 、 认 知 万 物 、 热 爱 生 命 、 拥 抱 世 界 。 自 然 户 外 公 益 中 国 研 学 ， 让 孩 子 一 起 从 这 里 改 变 世 界 。 以 乡 村 振 兴 为 核 心 背 景 ， 以 项 目 制 和 体 验 式 教 育 方 式 ， 为 1 3 2 0 岁 青 少 年 提 供 英 文 支 教 ， 乡 村 援 建 ， 乡 村 调 研 为 主 题 的 公 益 研 学 体 验 。 孩 子 们 不 仅 能 收 获 一 段 经 历 和 公 益 小 时 数 证 书 ， 并 在 此 过 程 中 实 现 自 我 价 值 与 成 长 。 公 益 中 国 科 学 是 数 学 、 物 理 、 化 学 、 生 物 、 天 文 、 地 理 、 气 象 等 所 有 知 识 的 总 和 ； 科 技 是 自 然 科 学 在 机 械 、 工 程 、 航 空 、 航 天 、 计 算 机 、 人 工 智 能 等 领 域 的 实 际 应 用 。 点 燃 每 一 个 孩 子 的 创 造 力 ， 让 我 们 带 着 孩 子 用 科 学 与 科 技 认 识 世 界 ， 走 向 成 功 之 路 。 科 技 探 索 美 式 营 地 拥 有 纯 正 美 式 的 营 地 环 境 与 主 题 美 式 活 动 ， 联 合 欧 美 国 际 营 地 教 育 专 家 ， 打 造 多 元 文 化 融 合 的 国 际 化 氛 围 ， 让 孩 子 拥 有 爱 、 坚 毅 、 勇 气 与 责 任 等 优 秀 品 质 ， 在 爱 与 自 由 的 氛 围 中 收 获 知 识 、 能 力 、 性 格 和 品 格 的 全 面 提 升 。 美 式 户 外 高 端 国 际 冬 夏 校 ， 培 养 具 有 全 球 视 野 的 世 界 公 民 ， 让 孩 子 从 优 秀 走 向 卓 越 ！ 在 全 球 胜 任 力 的 主 题 目 标 下 ， 引 入 国 际 化 理 念 、 国 际 化 师 资 和 国 际 化 课 程 ， 让 孩 子 们 接 触 到 全 球 的 相 关 学 术 课 程 ， 与 同 龄 小 伙 伴 一 起 进 行 学 术 研 习 ， 为 未 来 学 业 发 展 提 供 软 实 力 背 景 。 国 际 夏 校 综 合 实 践 活 动 营 地 是 中 小 学 校 外 综 合 实 践 的 非 永 久 场 所 ， 是 指 通 过 固 定 主 题 发 起 ， 能 满 足 青 少 年 学 生 社 会 化 活 动 需 要 ， 进 行 自 然 探 索 、 户 外 活 动 的 场 地 。 主 要 分 为 假 期 营 地 和 主 题 营 地 。 主 题 营 地 游 学 成 长 动 态 S T U D Y T O U R T R E N D S 像 福 尔 摩 斯 一 样 溯 源 追 踪 来 自 杭 州 的 菁 英 少 年 游 学 感 言 福 尔 摩 斯 探 案 营 虽 然 只 有 6 天 5 晚 ， 但 是 对 我 的 影 响 是 巨 大 的 ， 我 的 英 语 能 力 和 逻 辑 思 维 能 力 都 得 到 了 一 定 的 锻 炼 ， 还 收 获 了 来 自 五 湖 四 海 的 新 朋 友 ~ 寒 假 英 伦 微 留 学 体 验 ， 助 力 孩 子 背 景 提 升 · 伦 敦 市 中 心 学 校 ， 纯 正 英 式 E S L 英 语 小 班 课 程 · 伦 敦 三 大 博 物 馆 研 学 ， 学 术 名 城 牛 津 剑 桥 参 访 · 两 周 深 入 浸 泡 英 伦 学 习 生 活 环 境 ， 微 留 学 体 验 1 5 2 0 2 3 . 1 1 在 寒 假 西 安 人 文 研 学 ， 领 略 西 安 文 化 历 史 厚 重 瑰 宝 2 0 2 4 年 美 国 游 学 寒 假 让 孩 子 走 进 新 西 兰 E S O L 英 语 课 堂 ， 从 此 告 别 “ 哑 巴 英 语 ” · 进 入 真 实 校 园 学 习 E S O L 课 程 ， 获 官 方 证 书 · 入 住 当 地 寄 宿 家 庭 ， 沉 浸 体 验 全 英 文 交 流 环 境 · 遍 访 北 岛 自 然 人 文 景 观 ， 感 知 新 西 兰 当 地 风 土 人 情 2 0 2 0 2 3 . 1 1 感 悟 山 区 支 教 的 责 任 与 使 命 来 自 北 京 的 元 气 少 女 游 学 感 言 从 繁 华 的 北 京 来 到 了 古 朴 的 村 落 ， 我 爱 上 了 这 里 的 民 风 和 文 化 。 我 在 这 里 给 孩 子 们 讲 述 英 文 知 识 ， 带 去 了 外 面 世 界 的 讯 息 。 也 从 他 们 身 上 看 到 了 世 界 之 大 和 文 化 的 多 样 性 ， 我 们 走 进 村 民 家 中 ， 深 入 感 受 彝 族 的 文 化 与 传 承 。 向 世 界 再 出 发 ｜ 2 0 2 4 国 际 游 学 重 磅 发 布 ！ · 世 界 名 校 精 英 教 育 资 源 系 · 全 球 优 质 基 础 教 育 资 源 系 · 全 球 优 质 语 言 学 校 资 源 系 1 2 2 0 2 4 . 0 1 西 沙 群 岛 海 洋 探 险 寻 梦 之 旅 来 自 南 京 的 俊 朗 少 年 游 学 感 言 我 怀 着 激 动 的 心 情 踏 上 了 这 片 银 白 的 沙 滩 ， 在 岛 上 参 加 了 庄 严 肃 穆 的 升 旗 仪 式 ， 倾 听 老 渔 民 讲 述 着 他 们 的 守 岛 生 活 和 惊 险 刺 激 的 出 海 捕 鱼 经 历 ， 这 次 西 沙 群 岛 之 行 让 我 深 刻 的 意 识 到 保 护 地 球 环 境 的 重 要 性 。 美 国 W F U N A 世 联 协 国 际 模 联 大 会 与 名 校 访 学 关 于 我 们 及 游 学 资 讯 游 学 快 讯 关 于 我 们 贯 天 下 作 为 国 内 互 联 网 留 学 平 台 开 拓 者 ， 我 们 利 用 来 自 全 球 的 丰 富 海 外 院 校 资 源 ， 为 成 千 上 万 的 莘 莘 学 子 提 供 了 提 前 认 识 世 界 、 了 解 世 界 的 机 会 。 1 0 年 来 ， 我 们 一 直 致 力 于 帮 助 和 解 决 学 生 出 国 前 的 背 景 提 升 和 留 学 后 的 就 业 及 实 习 相 关 问 题 。 我 们 懂 得 留 学 ， 更 懂 得 游 学 ！ 联 系 我 们 游 学 产 品 关 于 我 们 我 们 的 优 势 游 学 资 讯 中 国 教 育 部 资 格 证 书 认 可 书 编 号 教 外 综 合 认 字 【 2 0 0 1 】 2 0 5 号 粤 I C P 备 2 0 2 4 2 8 9 3 6 4 © 2 0 0 5 2 0 2 4 厦 门 贯 天 下 科 技 有 限 公 司 地 址 ： 厦 门 市 x x 区 x x 路 x x 号 公 众 号 微 信 客 服 号 回 到 顶 部 t o p 游 学 规 划 师 1 8 0 1 9 4 9 8 0 8 1 在 线 咨 询 　 微 信 咨 询 游 学 规 划 师 1 8 0 1 9 4 9 8 0 8 1 在 线 咨 询 　 微 信 咨 询 * 姓 　 　 名 ： * 年 　 　 龄 ： 岁 男 女 当 前 情 况 ： 幼 儿 园 小 学 初 一 初 二 初 三 高 一 高 二 高 三 高 中 毕 业 专 科 大 一 专 科 大 二 专 科 大 三 专 科 毕 业 本 科 大 一 本 科 大 二 本 科 大 三 本 科 大 四 本 科 毕 业 硕 士 在 读 硕 士 毕 业 博 士 在 读 博 士 毕 业 在 职 人 员 * 联 系 电 话 ：  

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