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网站快照L U P A 教 育 管 理 中 心 教 师 密 码 : 注 册 安 全 退 出 登 入 中 , 请 稍 候 . . . 返 回 旧 版 > > 新 闻 资 讯 首 页 L U P A 快 讯 教 学 资 源 实 训 基 地 L U P A 认 证 在 线 服 务 教 学 研 究 教 师 通 知 教 育 与 就 业 开 源 文 化 工 作 网 登 陆 账 号 : 密 码 : 注 册 L U P A 报 道 院 校 来 稿 媒 体 消 息 更 多 > > L U P A 人 才 芯 片 工 程 吉 林 省 首 批 大 学 生 实 践 班 山 西 省 计 算 机 学 会 2 0 1 3 年 学 术 年 会 隆 重 召 开 河 南 首 批 “ L U P A 人 才 芯 片 工 程 ” 大 学 生 就 业 实 践 班 表 彰 会 河 南 院 校 考 察 团 来 访 第 二 批 大 学 生 就 业 实 践 开 始 啦 大 学 生 就 业 不 难 ! 清 华 女 生 先 锋 就 业 观 点 倪 光 南 院 士 、 张 建 华 主 席 等 领 导 与 L U P A 人 才 芯 片 工 程 大 学 生 体 验 者 合 影 首 批 大 学 生 进 入 L U P A 人 才 芯 片 工 程 体 验 活 动 L U P A 人 才 芯 片 工 程 吉 林 省 首 批 . . . 更 多 > > 河 南 经 贸 职 业 学 院 : L U P A 人 才 芯 片 工 程 河 南 经 贸 站 启 动 仪 式 郑 州 铁 路 职 业 技 术 学 院 : 举 行 L U P A 人 才 芯 片 工 程 表 彰 大 会 河 南 职 业 技 术 学 院 信 息 技 术 系 : 我 系 学 生 在 河 南 省 首 批 L U P A 大 学 生 就 业 实 践 活 动 中 获 得 团 体 第 一 名 河 南 中 州 大 学 : 我 校 在 “ L U P A 人 才 芯 片 工 程 ” 河 南 省 首 批 大 学 生 就 业 实 践 班 活 动 中 取 得 佳 绩 河 南 职 业 经 贸 学 院 l u p a 座 谈 会 海 南 软 件 职 业 技 术 学 院 : 我 院 被 国 家 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 批 准 为 开 源 软 件 开 发 与 应 用 能 力 测 试 点 L U P A 国 家 开 源 软 件 ( 辽 宁 ) 师 资 中 心 授 牌 仪 式 在 我 校 举 行 院 校 来 稿 : 浙 江 工 业 职 业 技 术 学 院 L i n u x 应 用 技 能 大 赛 海 南 软 件 职 业 技 术 学 院 : 我 院 . . . 更 多 > > 民 营 企 业 需 要 什 么 样 的 大 学 生 ? 研 究 生 报 考 人 数 减 少 4 万 : 就 业 持 续 尴 尬 含 金 量 不 再 高 大 学 章 程 的 灵 魂 : 开 放 、 互 动 的 内 部 决 策 和 治 理 机 制 职 场 专 家 为 何 要 称 大 学 毕 业 生 找 工 作 等 于 在 找 抽 ? 河 南 电 视 台 : 河 南 省 将 大 规 模 推 广 L U P A 人 才 芯 片 工 程 促 进 大 学 生 就 业 《 中 原 午 报 》 河 南 : 推 广 L U P A 人 才 芯 片 工 程 促 进 大 学 生 就 业 河 南 : 我 省 拟 推 人 才 芯 片 工 程 力 促 大 学 生 就 业 千 名 大 学 生 河 南 农 村 当 “ 猪 倌 ” , 悲 剧 还 是 喜 剧 ? 北 京 电 视 台 采 访 张 主 席 畅 谈 L U P . . . 认 证 课 程 精 品 课 程 公 开 课 更 多 > > L A M P 系 统 工 程 师 L i n u x 程 序 员 ( C 语 言 ) L i n u x 嵌 入 式 技 术 员 L i n u x 程 序 员 ( J A V A 语 言 ) L U P A R e d h a t 系 统 网 络 管 理 员 L i n u x 系 统 操 作 员 L i n u x 网 络 管 理 员 更 多 > > I n t e r n e t 应 用 基 础 ( 河 北 工 业 职 业 技 术 学 院 国 家 级 精 品 课 程 ) L i n u x 操 作 系 统 桌 面 管 理 ( 深 圳 职 业 技 术 学 院 ) L i n u x 服 务 器 配 置 与 管 理 ( 芜 湖 职 业 技 术 学 院 2 0 0 9 省 级 精 品 课 程 ) L i n u x 网 络 服 务 器 配 置 与 管 理 ( 漳 州 职 业 技 术 学 院 ) L i n u x 操 作 系 统 服 务 器 管 理 ( 深 圳 职 业 技 术 学 院 ) L i n u x 系 统 管 理 和 维 护 ( 无 锡 科 技 职 业 学 院 ) 数 据 结 构 ( 吉 林 大 学 ) 》 》 点 击 详 情 . . . 更 多 > > G a m e T h e o r y S o f t w a r e E n g i n e e r i n g f o r W e b A p p l i c a t i o n s E l e m e n t s o f S o f t w a r e C o n s t r u c t i o n A r t i f i c i a l I n t e l l i g e n c e I n t r o d u c t i o n t o P r o g r a m m i n g i n J a v a e C o m m u n i t i e s : A n a l y s i s a n d D e s i g n o f O n l i n e I n t e r N e t w o r k a n d C o m p u t e r S e c u r i t y 》 》 点 击 详 情 . . . 更 多 > > 实 训 基 地 2 0 0 7 0 7 0 1 国 家 教 育 批 准 成 立 “ 教 育 部 L U P A 开 源 软 件 实 习 实 训 基 地 ” 关 于 建 立 “ 教 育 部 - L U P A 开 源 软 件 实 习 实 训 基 地 ( 试 点 ) ” 的 函 2 0 1 3 0 3 2 8 教 育 部 — — L U P A 开 源 软 件 实 训 基 地 开 展 培 训 与 考 核 教 育 部 — — L U P A 开 源 软 件 实 训 基 地 开 展 培 训 与 考 核 2 0 1 1 1 2 1 9 开 源 整 合 - - 中 小 企 业 发 展 的 机 遇 L U P A 集 教 育 培 训 + 认 证 + 准 就 业 — 就 业 — 创 业 , 以 新 兴 信 息 技 术 为 核 心 的 全 产 业 链 , 并 创 造 了 新 的 职 教 、 就 业 、 创 业 模 式 。 更 多 > > L U P A 认 证 2 0 1 3 0 4 1 2 L A M P 系 统 工 程 师 该 课 程 注 重 学 生 的 动 手 能 力 , 使 学 生 了 解 L i n u x 的 最 基 本 的 设 置 、 操 作 以 及 最 常 用 软 件 的 特 点 , 对 L i n u x 有 一 个 基 本 的 认 识 , 掌 握 L i n u x 系 统 下 办 公 套 件 、 多 媒 体 的 使 用 以 及 网 络 上 的 最 常 用 的 操 作 2 0 1 3 0 4 1 2 L i n u x 嵌 入 式 技 术 员 本 课 程 的 任 务 是 学 习 嵌 入 式 计 算 机 硬 件 软 件 构 成 , 以 及 嵌 入 式 系 统 的 主 流 操 作 系 统 和 软 件 开 发 技 术 , 包 括 嵌 入 式 体 系 结 构 、 嵌 入 式 操 作 系 统 、 嵌 入 式 软 件 开 发 。 嵌 入 式 体 系 结 构 的 教 学 主 要 2 0 1 3 0 4 1 2 L i n u x 软 件 工 程 师 ( J A V A ) 本 课 程 是 基 础 课 程 , 包 括 J a v a 基 本 概 念 和 程 序 结 构 , 编 写 A p p l e t 程 序 , 异 常 处 理 等 , 传 授 学 生 L i n u x 操 作 系 统 下 J a v a 程 序 开 发 的 方 法 和 技 巧 , 具 备 开 发 程 序 能 力 。 就 业 方 向 : 网 站 建 设 企 业 、 互 联 2 0 1 3 0 4 1 2 L i n u x 软 件 工 程 师 ( C ) 通 过 本 课 程 的 学 习 , 学 生 能 够 熟 悉 L i n u x 操 作 系 统 下 C 编 程 环 境 , 系 统 库 , 掌 握 进 程 及 线 程 , 僵 尸 进 程 , 守 护 进 程 等 概 念 , 熟 练 进 程 通 信 、 s o c k e t 、 信 号 量 、 消 息 队 列 的 应 用 , 具 备 复 杂 网 络 程 序 更 多 > > 教 学 研 究 2 0 1 3 0 3 0 8 计 算 机 教 育 素 质 化 : 向 开 源 软 件 商 业 化 培 训 看 齐 2 0 1 2 0 4 1 8 教 育 研 究 : L i n u x 操 作 课 程 教 学 实 践 2 0 1 0 0 9 1 4 基 于 工 作 岗 位 的 L i n u x 课 程 教 学 体 系 构 建 与 实 践 2 0 1 0 0 9 1 3 试 论 高 校 如 何 开 展 基 于 L i n u x 的 计 算 机 教 学 2 0 1 0 0 9 1 2 构 建 L i n u x 教 学 平 台 辅 助 提 高 学 生 信 息 素 养 的 研 究 更 多 > > 教 师 培 训 2 0 1 3 0 3 2 8 来 自 院 校 的 消 息 : 我 院 计 算 机 系 教 师 参 加 国 家 开 源 软 件 师 资 培 训 2 0 1 2 0 4 2 5 L U P A 开 源 软 件 ( 辽 宁 ) 首 届 师 资 培 训 开 学 典 礼 在 沈 阳 理 工 大 学 举 行 2 0 0 9 0 8 0 1 L U P A 绍 兴 文 理 学 院 开 展 L i n u x 教 师 培 训 2 0 0 9 0 6 1 8 关 于 举 办 L i n u x 双 师 资 格 暑 期 高 校 教 师 培 训 班 的 通 知 2 0 0 8 0 8 2 4 L U P A 首 期 嵌 入 式 高 工 认 证 培 训 圆 满 结 束 2 0 0 8 0 8 0 8 “ L A M P 工 程 师 ” 暑 期 教 师 培 训 圆 满 结 束 2 0 0 8 0 8 0 6 常 州 轻 工 职 院 学 生 完 成 L U P A 嵌 入 式 技 术 员 认 证 人 社 部 认 证 《 国 家 开 源 软 件 开 发 与 应 用 能 力 - 开 源 软 件 操 作 能 力 单 元 》 《 国 家 开 源 软 件 开 发 与 应 用 能 力 - 开 源 软 件 网 管 能 力 单 元 》 开 源 社 区 名 师 名 家 倪 光 南 : 中 国 工 程 院 院 士 、 计 算 机 专 家 、 中 国 科 学 院 计 算 所 研 究 员 。 致 力 于 在 中 国 推 进 开 放 源 代 码 的 L i n u x 操 作 系 统 , 以 及 基 于 国 产 C P U 和 L i n u x 的 网 络 计 算 机 等 有 自 主 核 心 技 术 的 产 品 。 联 想 集 团 首 任 总 工 程 师 , 作 为 我 国 最 早 从 事 汉 字 信 息 处 理 和 模 式 识 别 的 学 者 之 一 。 实 训 感 言 I D C 机 房 实 训 心 得 一 个 月 的 实 习 一 晃 而 过 , 而 我 却 从 中 领 悟 到 了 很 多 从 书 本 上 无 法 学 到 而 终 生 受 用 的 道 理 。 社 会 实 践 加 深 了 我 与 工 作 和 同 事 的 认 识 , 体 会 了 合 作 的 必 要 性 , 拉 近 了 我 与 社 会 的 距 离 , 也 让 自 己 在 社 会 实 践 中 开 拓 了 视 野 , 为 将 来 更 加 激 烈 的 竞 争 打 下 了 更 为 坚 实 的 基 础 。 希 望 以 后 还 有 这 样 的 机 会 , 让 我 从 实 践 中 得 到 锻 炼 。 我 觉 得 做 一 件 事 情 只 要 你 努 力 了 , 用 心 去 做 了 , 不 管 结 & n b s p 详 细 全 文 > > 2 0 0 9 1 2 3 1 I D C 机 房 实 训 心 得 2 0 0 9 1 2 3 1 I D C 机 房 实 习 总 结 2 0 0 9 1 2 3 1 机 房 实 训 心 得 更 多 > > 教 育 与 就 业 [ 5 6 网 ] 人 才 芯 片 工 程 助 力 大 学 生 就 业 [ 国 防 科 技 大 学 吴 庆 波 发 言 ] [ 5 6 网 ] 人 才 芯 片 工 程 助 力 大 学 生 就 业 [ 中 国 工 程 院 倪 光 南 院 士 发 言 ] [ 土 豆 网 ] 人 才 芯 片 工 程 助 力 大 学 生 就 业 [ 软 通 动 力 创 新 研 究 院 院 长 倪 敦 发 言 ] [ 土 豆 网 ] 人 才 芯 片 工 程 助 力 大 学 生 就 业 [ L U P A 主 席 张 建 华 发 言 ] 【 凤 凰 网 】 国 内 软 件 人 才 培 养 向 开 源 转 型 [ 新 浪 ] P A 大 学 生 高 端 就 业 峰 会 正 式 起 航 [ 中 国 财 经 报 ] P A 大 学 生 高 端 就 业 峰 会 助 力 大 学 生 就 业 [ 京 华 时 报 ] 2 0 1 4 年 大 学 生 就 业 引 关 注 [ 信 报 ] 名 师 助 推 大 学 生 就 业 [ 竞 报 ] L U P A 大 学 生 就 业 峰 会 举 行 [ 中 国 经 济 时 报 ] 倪 光 南 : 中 国 应 做 自 己 的 智 能 终 端 操 作 系 统 开 源 文 化 我 与 开 源 开 源 最 早 为 国 人 所 知 , 据 说 也 就 是 九 … … 开 源 教 育 的 普 及 是 否 有 必 要 我 们 的 孩 子 除 了 知 道 W i n d o w s , 其 它 都 不 … … 开 放 教 育 发 展 历 程 “ 开 放 教 育 ” 可 以 被 追 溯 到 上 世 … … 持 续 创 新 的 开 源 文 化 — — 开 放 教 育 “ 开 源 ” 理 念 带 来 了 新 的 社 会 关 … … 更 多 > > 关 于 L U P A 招 聘 L U P A 社 区 人 才 芯 片 工 程 开 源 认 证 意 见 反 馈 P o w e r e d b y L U P A @ 2 0 1 0 2 0 2 1 教 育 部 L U P A 开 源 软 件 实 习 实 训 基 地 版 权 所 有 浙 I C P 备 0 6 0 0 2 8 9 5 号 浙 公 网 安 备 3 3 0 1 0 6 0 2 0 0 3 2 5 6 号 站 长 统 计 用 户 名 : 登 陆 密 码 : 已 登 录 成 功
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