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中 国 林 业 教 育 学 会 首 页 学 会 概 况 分 支 机 构 品 牌 建 设 学 术 交 流 学 会 会 刊 文 件 下 载 联 系 我 们 首 页 学 会 概 况 分 支 机 构 品 牌 建 设 学 术 交 流 学 会 会 刊 文 件 下 载 联 系 我 们 林 业 教 育 “ 揭 榜 挂 帅 ” 项 目 在 京 启 动 凝 聚 教 育 合 力 服 务 林 草 事 业 高 质 量 发 展 中 国 林 业 教 育 学 会 召 开 第 六 次 会 员 代 表 大 会 中 国 林 业 教 育 学 会 六 届 二 次 常 务 理 事 会 顺 利 召 开 ‹ › 快 捷 入 口 首 页 学 会 概 况 学 会 动 态 分 支 机 构 教 育 研 究 教 育 培 训 表 彰 奖 励 文 件 下 载 联 系 我 们 学 会 新 闻 更 多 中 国 林 业 教 育 学 会 “ 绿 色 学 术 大 讲 堂 ” 开 讲 ： 共 探 人 工 智 能 如 何 重 塑 林 草 教 育 未 来   2 0 2 6 . 0 4 . 0 2 M o r e 活 动 预 告 丨 中 国 林 业 教 育 学 会 绿 色 学 术 大 讲 堂 ： 人 工 智 能 在 林 业 教 育 中 的 应 用 和 展 望 2 0 2 6 . 0 3 . 2 7 M o r e 西 南 林 业 大 学 李 君 校 长 一 行 到 访 中 国 林 业 教 育 学 会 共 商 第 七 届 林 业 院 校 校 长 论 坛 筹 备 工 作 2 0 2 6 . 0 1 . 1 9 M o r e 中 国 林 业 教 育 学 会 六 届 二 次 常 务 理 事 会 顺 利 召 开 2 0 2 6 . 0 1 . 1 6 M o r e 林 业 教 育 “ 揭 榜 挂 帅 ” 项 目 在 京 启 动 凝 聚 教 育 合 力 服 务 林 草 事 业 高 质 量 发 展 2 0 2 6 . 0 1 . 1 6 M o r e 林 草 资 讯 更 多 0 4 1 1 2 0 2 6 中 国 林 业 教 育 学 会 职 业 教 育 分 会 第 五 次 会 员 代 表 大 会 召 开 0 3 3 0 2 0 2 6 习 近 平 在 参 加 首 都 义 务 植 树 活 动 时 强 调 ： 为 山 川 大 地 增 添 锦 绣 让 中 国 式 现 代 化 底 色 更 加 亮 丽 0 1 2 0 2 0 2 6 新 华 网 ： 林 业 教 育 “ 揭 榜 挂 帅 ” 项 目 在 京 启 动 0 1 2 0 2 0 2 6 中 国 经 济 网 ： 林 业 教 育 “ 揭 榜 挂 帅 ” 项 目 在 京 启 动 0 1 1 9 2 0 2 6 中 国 绿 色 时 报 ： 林 业 教 育 “ 揭 榜 挂 帅 ” 项 目 在 京 启 动 0 1 1 8 2 0 2 6 中 国 科 学 报 ： 林 业 教 育 “ 揭 榜 挂 帅 ” 项 目 在 京 启 动 凝 聚 教 育 合 力 服 务 林 草 事 业 高 质 量 发 展 通 知 公 告 更 多 2 0 2 6 . 0 4 . 1 4 关 于 召 开 新 时 代 高 校 生 态 文 明 实 践 育 人 与 人 才 培 养 战 略 研 讨 会 的 通 知 2 0 2 6 . 0 4 . 0 8 关 于 召 开 中 国 林 业 教 育 学 会 第 七 届 林 业 院 校 校 长 论 坛 的 通 知 2 0 2 6 . 0 3 . 1 0 关 于 收 取 2 0 2 6 年 度 会 费 的 通 知 2 0 2 6 . 0 3 . 1 0 关 于 召 开 中 国 林 业 教 育 学 会 第 七 届 林 业 院 校 校 长 论 坛 的 预 通 知 （ 第 一 轮 ） 2 0 2 5 . 1 2 . 3 0 中 国 林 业 教 育 学 会 六 届 二 次 常 务 理 事 会 暨 “ 揭 榜 挂 帅 ” 重 点 项 目 启 动 会 议 通 知 2 0 2 5 . 0 7 . 0 9 关 于 召 开 中 国 林 业 教 育 学 会 六 届 一 次 常 务 理 事 会 的 通 知 学 术 活 动 更 多 2 7 / 2 0 2 6 0 3 活 动 预 告 丨 中 国 林 业 教 育 学 会 绿 色 学 术 大 讲 堂 ： 人 工 智 能 在 林 业 教 育 中 的 应 用 和 展 望 3 0 / 2 0 2 5 1 2 少 儿 “ 学 林 ” 计 划 — — “ 手 绘 国 家 公 园 播 种 绿 色 未 来 ” 青 少 年 科 普 活 动 1 3 / 2 0 2 5 1 2 大 学 生 “ 强 林 ” 计 划 “ 国 家 公 园 全 国 青 年 学 校 — — 青 年 社 会 实 践 ” 更 多 分 支 机 构 中 国 林 业 教 育 学 会 高 等 教 育 分 会 业 务 范 围 1 . 开 展 教 育 理 论 和 林 业 教 育 实 践 的 调 查 研 究 ； 开 展 学 术 交 流 ， 活 跃 学 术 思 想 ； 2 . 组 织 林 业 教 育 科 研 成 果 的 评 选 活 动 及 成 果 推 广 工 作 ； 3 . 开 展 林 业 教 育 咨 询 、 评 估 、 培 训 等 服 务 活 动 ； 4 . 开 展 国 内 、 国 际 学 术 交 流 活 动 ， 加 强 同 国 内 外 其 他 教 育 团 体 和 有 关 教 育 团 体 、 个 人 的 友 好 往 来 ； 5 . 维 护 林 业 教 育 工 作 者 的 合 法 权 益 ， 提 高 林 业 教 育 工 作 者 社 会 地 位 ； 6 . 办 好 本 团 体 主 办 刊 物 ， 组 织 编 辑 出 版 会 刊 、 论 文 集 等 。 M o r e 职 业 教 育 分 会 业 务 范 围 1 . 开 展 教 育 理 论 和 林 业 教 育 实 践 的 调 查 研 究 ； 开 展 学 术 交 流 ， 活 跃 学 术 思 想 ； 2 . 组 织 林 业 教 育 科 研 成 果 的 评 选 活 动 及 成 果 推 广 工 作 ； 3 . 开 展 林 业 教 育 咨 询 、 评 估 、 培 训 等 服 务 活 动 ； 4 . 开 展 国 内 、 国 际 学 术 交 流 活 动 ， 加 强 同 国 内 外 其 他 教 育 团 体 和 有 关 教 育 团 体 、 个 人 的 友 好 往 来 ； 5 . 维 护 林 业 教 育 工 作 者 的 合 法 权 益 ， 提 高 林 业 教 育 工 作 者 社 会 地 位 ； 6 . 办 好 本 团 体 主 办 刊 物 ， 组 织 编 辑 出 版 会 刊 、 论 文 集 等 。 M o r e 成 人 教 育 分 会 主 要 业 务 1 . 持 续 推 进 教 材 建 设 。 围 绕 林 草 干 部 教 育 培 训 重 点 领 域 ， 组 织 相 关 会 员 单 位 积 极 参 与 并 认 真 完 成 干 部 教 育 培 训 相 关 教 材 编 写 出 版 工 作 ； 2 . 开 展 课 题 研 究 。 切 实 发 挥 分 会 秘 书 处 优 势 ， 围 绕 干 部 教 育 培 训 中 心 工 作 开 展 课 题 研 究 。 聚 焦 林 长 制 和 深 化 集 体 林 权 制 度 改 革 等 林 草 重 点 工 作 ， 深 入 开 展 理 论 与 实 践 问 题 研 究 ； 3 . 积 极 推 动 行 业 交 流 。 持 续 强 化 林 草 教 育 培 训 信 息 平 台 管 理 和 成 人 教 育 分 会 管 理 ， 积 极 推 动 行 业 交 流 。 M o r e 自 然 教 育 分 会 自 然 教 育 分 会 的 业 务 范 围 ：     1 . 开 展 自 然 教 育 理 论 和 自 然 教 育 实 践 的 调 查 研 究 ； 开 展 学 术 交 流 ， 活 跃 学 术 思 想 ；     2 . 组 织 自 然 教 育 科 研 成 果 的 评 选 活 动 及 成 果 推 广 工 作 ；     3 . 开 展 自 然 教 育 咨 询 、 评 估 、 培 训 等 服 务 活 动 ；     4 . 开 展 国 内 、 国 际 学 术 交 流 活 动 ， 加 强 同 国 内 外 其 他 教 育 团 体 和 有 关 教 育 团 体 、 个 人 的 友 好 往 来 ；     5 . 维 护 自 然 教 育 工 作 者 的 合 法 权 益 ， 提 高 自 然 教 育 工 作 者 社 会 地 位 ；     6 . 办 好 本 团 体 主 办 刊 物 ， 组 织 编 辑 出 版 会 刊 、 论 文 集 等 。 M o r e 教 育 信 息 化 研 究 分 会 主 要 业 务 1 . 组 织 和 承 担 林 草 教 育 信 息 化 有 关 课 题 的 研 究 任 务 ， 为 各 级 教 育 行 政 部 门 提 供 咨 询 规 划 、 政 策 建 议 与 决 策 支 持 服 务 ； 2 . 组 织 学 术 交 流 活 动 ， 推 动 林 草 教 育 信 息 化 的 研 究 和 发 展 ； 3 . 促 进 高 校 间 林 草 教 育 信 息 化 建 设 和 运 行 管 理 经 验 交 流 ； 4 . 举 办 技 术 讲 座 与 培 训 班 ； 5 . 出 版 论 文 集 等 与 本 会 有 关 的 学 术 资 料 。 M o r e 毕 业 生 就 业 创 业 促 进 分 会 主 要 业 务 1 . 围 绕 林 业 院 校 毕 业 生 就 业 创 业 开 展 调 查 研 究 与 统 计 分 析 ， 为 林 业 教 育 主 管 部 门 和 林 业 院 校 提 供 相 关 信 息 和 研 究 成 果 ； 2 . 开 展 林 业 院 校 毕 业 生 就 业 创 业 指 导 、 咨 询 与 培 训 等 工 作 ； 3 . 组 织 开 展 毕 业 生 就 业 创 业 典 型 评 比 等 活 动 ； 4 . 认 真 完 成 中 国 林 业 教 育 学 会 和 挂 靠 单 位 交 办 的 各 项 工 作 。 M o r e 中 国 林 业 教 育 会 刊 更 多 刊 物 介 绍 投 稿 指 南 《 中 国 林 业 教 育 》 是 教 育 部 主 管 的 、 北 京 林 业 大 学 和 中 国 林 业 教 育 学 会 共 同 主 办 的 、 国 内 外 公 开 发 行 的 全 国 性 教 育 类 学 术 期 刊 。 双 月 刊 ， 8 0 页 。 本 刊 的 办 刊 宗 旨 是 以 党 和 国 家 的 教 育 方 针 、 政 策 以 及 有 关 林 业 教 育 工 作 的 指 示 精 神 为 指 导 ， 密 切 联 系 我 国 高 等 林 业 教 育 以 及 成 人 、 职 业 林 业 教 育 的 实 际 ， 不 断 探 索 林 业 教 育 的 规 律 ， 重 点 研 究 林 业 教 育 教 学 及 其 管 理 等 方 面 的 热 点 和 难 点 问 题 ， 以 促 进 我 国 林 业 教 育 的 改 革 与 发 展 ； 同 时 ， 加 大 对 国 外 林 业 教 育 的 现 状 、 发 展 趋 势 和 教 育 科 学 研 究 动 态 的 研 究 力 度 ， 以 为 我 国 林 业 教 育 的 发 展 提 供 借 鉴 。 《 中 国 林 业 教 育 》 自 1 9 8 3 年 （ 第 1 卷 ） 创 刊 以 来 ， 得 到 了 广 大 读 者 和 作 者 的 大 力 支 持 ， 在 改 革 和 创 新 过 程 中 也 得 到 不 断 的 发 展 ， 并 产 生 了 广 泛 的 社 会 影 响 ， 多 次 被 评 为 国 家 部 委 优 秀 教 育 期 刊 ， 连 续 两 届 获 得 “ 梁 希 林 业 图 书 期 刊 奖 ” ， 长 期 被 国 家 级 图 书 馆 、 中 国 核 心 期 刊 （ 遴 选 ） 数 据 库 、 中 国 知 网 、 万 方 数 据 库 、 中 国 教 育 网 、 华 艺 线 上 图 书 馆 （ 台 湾 ） 等 收 录 ； 所 刊 登 的 论 文 分 别 获 得 过 “ 全 国 教 育 科 学 研 究 优 秀 成 果 奖 ” “ 中 国 林 业 教 育 科 学 研 究 优 秀 成 果 奖 ” “ 林 业 教 育 研 究 优 秀 论 文 奖 ” 等 多 种 奖 励 ， 在 各 种 评 奖 活 动 中 具 有 较 高 的 获 奖 率 ， 不 少 论 文 被 国 家 级 文 库 编 录 或 被 其 他 报 刊 摘 编 。 尤 其 是 近 年 来 ， 本 刊 打 破 了 长 期 以 来 组 稿 和 择 稿 的 面 向 较 窄 以 及 稿 件 质 量 难 以 提 高 的 沉 闷 局 面 ， 吸 引 和 采 用 了 大 量 非 农 林 院 校 的 稿 件 ， 使 期 刊 不 仅 成 为 广 大 林 业 教 育 工 作 者 开 展 教 育 教 学 研 究 的 主 要 园 地 ， 而 且 扩 大 了 在 行 业 外 的 影 响 。 随 着 我 国 教 育 体 制 改 革 的 不 断 深 入 和 高 等 教 育 规 模 的 不 断 扩 大 ， 农 林 院 校 已 由 单 科 性 院 校 发 展 为 多 科 性 或 综 合 性 院 校 。 为 此 ， 《 中 国 林 业 教 育 》 在 组 稿 方 面 将 进 一 步 打 破 行 业 办 刊 只 面 向 本 行 业 、 只 为 本 行 业 服 务 的 传 统 思 维 模 式 ， 采 取 开 放 政 策 ， 在 扶 持 “ 内 稿 ” 的 同 时 ， 大 量 吸 引 “ 外 稿 ” ， 加 大 向 林 业 行 业 外 专 家 组 稿 的 力 度 。 学 术 无 界 限 ， 研 究 无 界 限 ， 只 有 引 进 “ 外 稿 ” ， 形 成 内 外 结 合 、 互 相 促 进 的 发 展 格 局 ， 才 能 促 进 “ 内 稿 ” 质 量 有 大 的 飞 跃 ， 才 能 拓 宽 农 林 教 育 教 学 的 研 究 视 野 ， 使 之 在 争 鸣 与 研 讨 中 趋 于 完 善 。 《 中 国 林 业 教 育 》 将 紧 紧 围 绕 国 家 教 育 改 革 和 发 展 的 中 心 任 务 ， 重 点 刊 用 对 农 林 教 育 教 学 及 其 管 理 等 方 面 的 热 点 和 难 点 问 题 开 展 研 究 的 论 文 ， 以 促 进 各 地 区 、 各 层 次 、 各 类 型 、 各 科 类 教 育 的 学 术 交 流 ； 对 刊 用 论 文 的 选 择 将 更 注 重 其 理 论 研 究 水 平 以 及 研 究 的 综 合 性 、 实 用 性 和 创 新 性 。 为 了 更 加 贴 近 各 级 各 类 农 林 教 育 教 学 的 实 际 ， 本 刊 开 设 了 “ 研 究 生 教 育 ” “ 高 职 教 育 ” “ 中 等 职 业 教 育 ” “ 成 人 教 育 ” “ 行 业 培 训 ” 以 及 “ 思 想 政 治 教 育 ” “ 素 质 教 育 ” “ 学 科 专 业 建 设 ” “ 招 生 与 就 业 ” “ 管 理 纵 横 ” “ 教 学 园 地 ” 等 栏 目 ； 为 了 推 动 理 论 研 究 和 探 讨 、 开 阔 研 究 视 野 和 催 生 创 新 性 观 点 ， 开 设 了 “ 探 索 与 思 考 ” “ 新 观 察 ” “ 专 家 论 坛 ” 等 栏 目 ； 为 了 加 强 对 国 外 教 育 教 学 发 展 趋 势 和 改 革 实 践 的 研 究 ， 开 设 了 “ 海 外 传 真 ” “ 他 山 之 石 ” 等 栏 目 。 同 时 ， 本 刊 还 将 进 一 步 与 中 国 林 业 教 育 学 会 等 学 术 组 织 、 各 高 等 院 校 的 院 系 和 部 门 、 各 类 教 育 研 究 的 课 题 组 等 加 强 合 作 ， 共 同 举 办 特 色 栏 目 和 专 题 栏 目 。       期 刊 影 响 因 子 是 反 映 学 术 期 刊 质 量 的 重 要 指 标 。 为 了 进 一 步 提 高 期 刊 影 响 因 子 ， 本 刊 将 加 大 组 稿 、 审 稿 的 力 度 ， 侧 重 于 刊 载 有 一 定 理 论 研 究 深 度 、 富 有 创 新 性 、 实 时 研 究 热 点 和 难 点 问 题 、 有 助 于 提 高 期 刊 影 响 因 子 的 论 文 ， 减 少 工 作 经 验 交 流 型 论 文 、 缺 乏 创 新 性 的 课 程 教 学 研 究 论 文 的 刊 出 比 例 。 真 诚 欢 迎 全 国 致 力 于 教 育 研 究 的 作 者 不 吝 赐 稿 （ 在 线 投 稿 网 址 ， 作 者 需 登 录 《 中 国 林 业 教 育 》 网 站 h t t p s : / / f e c . b j f u . e d u . c n ） 。       1 . 本 刊 只 刊 登 首 发 性 稿 件 ， 每 篇 论 文 的 字 数 不 少 于 6 0 0 0 字 ， 参 考 文 献 不 少 于 3 个 ， 作 者 人 数 原 则 上 不 超 过 3 人 （ 1 万 字 以 上 的 论 文 可 酌 情 增 加 ） ， 不 标 注 责 任 作 者 、 通 讯 作 者 、 通 信 作 者 。 资 助 项 目 要 与 投 稿 内 容 相 关 ， 且 须 注 明 项 目 来 源 单 位 、 项 目 类 别 、 项 目 名 称 和 项 目 编 号 。         2 . 投 稿 前 ， 请 作 者 认 真 阅 读 《 中 国 林 业 教 育 》 的 “ 征 稿 范 围 ” “ 稿 件 模 板 ” “ 收 费 标 准 ” “ 著 作 权 专 有 许 可 使 用 授 权 书 ” 以 及 浏 览 本 刊 近 期 发 表 的 文 章 ， 了 解 相 关 事 项 后 再 投 稿 。         3 . 作 者 需 登 录 《 中 国 林 业 教 育 》 网 站 h t t p s : / / f e c . b j f u . e d u . c n ， 点 击 “ 投 稿 查 稿 ” ， 按 要 求 上 传 w o r d 版 本 （ 第 一 次 投 稿 的 作 者 需 先 注 册 ， 建 议 用 常 用 邮 箱 注 册 ） ， 投 稿 后 请 尽 快 将 《 著 作 权 专 有 许 可 使 用 授 权 书 》 （ 所 有 作 者 签 字 并 填 写 身 份 证 号 ， 请 勿 代 签 ） 扫 描 或 拍 照 后 上 传 至 投 稿 系 统 。 一 般 情 况 下 ， 本 刊 均 与 第 一 作 者 联 系 。         4 . 发 表 论 文 需 交 纳 审 稿 费 ， 鉴 于 审 稿 费 与 稿 酬 基 本 可 以 相 抵 ， 为 了 给 作 者 提 供 便 利 ， 自 2 0 1 8 年 1 月 1 日 起 暂 停 交 纳 审 稿 费 2 0 0 元 ／ 篇 ， 同 时 暂 停 支 付 稿 酬 。         5 . 编 辑 部 在 收 到 稿 件 后 及 时 向 作 者 反 馈 审 稿 意 见 和 最 终 的 处 理 结 果 。 作 者 可 登 录 “ 投 稿 查 稿 ” 随 时 查 看 论 文 的 处 理 状 态 及 最 终 的 处 理 结 果 。 修 改 稿 请 于 6 0 日 内 修 回 ， 否 则 视 为 自 动 撤 稿 。         6 . 稿 件 经 主 编 终 审 通 过 后 ， 作 者 需 根 据 稿 件 版 面 费 通 知 单 （ 等 同 于 稿 件 录 用 通 知 单 ） 及 时 交 纳 版 面 费 。         7 . 编 辑 部 根 据 稿 件 完 成 交 费 和 提 交 授 权 书 等 手 续 的 时 间 顺 序 安 排 刊 用 。         8 . 作 者 文 责 自 负 。 编 辑 部 有 权 对 稿 件 进 行 非 思 想 性 的 文 字 和 图 表 的 修 改 及 删 减 。         9 . 稿 件 刊 用 后 ， 编 辑 部 寄 赠 2 册 样 书 。         1 0 . 为 更 好 地 适 应 学 术 期 刊 数 字 出 版 发 展 需 求 、 缩 短 文 章 发 表 周 期 、 增 强 与 作 者 的 即 时 沟 通 服 务 ， 《 中 国 林 业 教 育 》 自 2 0 2 4 年 5 月 正 式 启 用 X M L 在 线 生 产 一 体 化 平 台 ， 自 文 章 完 成 排 版 ， 在 本 刊 官 网 即 时 发 布 。 作 者 可 实 时 通 过 P C 端 和 移 动 端 查 看 P D F 及 H T M L 全 文 信 息 。 《 中 国 林 业 教 育 》 2 0 2 6 年 第 1 期 1 2 0 2 6 年 第 4 4 卷 第 1 期 2 0 2 6 . 0 3 . 2 3 《 中 国 林 业 教 育 》 2 0 2 5 年 第 6 期 6 2 0 2 5 年 第 4 3 卷 第 6 期 2 0 2 6 . 0 3 . 2 3 《 中 国 林 业 教 育 》 2 0 2 5 年 第 5 期 5 2 0 2 5 年 第 4 3 卷 第 5 期 2 0 2 6 . 0 3 . 2 3 《 中 国 林 业 教 育 》 2 0 2 5 年 第 4 期 4 2 0 2 5 年 第 4 3 卷 第 4 期 2 0 2 6 . 0 3 . 2 3 友 情 链 接 国 家 部 委 网 站 ： 国 家 林 业 和 草 原 局 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 中 华 人 民 共 和 国 民 政 部 中 国 科 学 技 术 协 会 教 育 类 网 站 ： 北 京 林 业 大 学 东 北 林 业 大 学 南 京 林 业 大 学 西 北 农 林 科 技 大 学 中 南 林 业 科 技 大 学 西 南 林 业 大 学 科 研 类 网 站 ： 中 国 林 业 新 闻 网 中 国 林 业 科 学 研 究 院 相 关 学 会 ： 中 国 林 学 会 中 国 高 等 教 育 学 会 C o p y R i g h t © 2 0 1 5 中 国 林 业 教 育 学 会 京 I C P 备 1 8 0 1 5 7 2 5 号 1 办 公 地 址 ： 北 京 市 海 淀 区 清 华 东 路 3 5 号 北 京 林 业 大 学 东 配 楼 三 层 电 子 邮 箱 ： f o r e s t r y e d u @ 1 6 3 . c o m 联 系 电 话 ： 0 1 0 6 2 3 3 8 0 3 5 邮 政 编 码 ： 1 0 0 0 8 3 中 国 林 业 教 育 学 会 官 方 微 信 公 众 号 中 国 林 业 教 育 学 会 官 方 微 信 视 频 号

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