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吉林科技职业技术学院吉林科技职业技术学院紧随产业结构调整和经济增长方式的转换，对专业设置进行调整，不断适应企业用户对实用复合型人才的需求。

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如 果 您 有 任 何 意 见 或 建 议 请 电 邮 d m c h a n g c h u n @ 3 0 0 . c n 吉 林 科 技 职 业 技 术 学 院 L a n g u a g e 中 文 版 E n g l i s h 首 页 学 校 概 况  学 校 概 况 学 校 简 介 学 校 文 化 校 长 致 辞 领 导 机 构 历 史 荣 誉 学 校 概 况 进 一 步 了 解  吉 科 新 闻  吉 科 新 闻 校 内 新 闻 综 合 资 讯 吉 科 新 闻 进 一 步 了 解  院 系 设 置  院 系 设 置 交 通 运 用 工 程 学 院 智 能 制 造 工 程 学 院 医 护 教 育 管 理 学 院 信 息 传 媒 数 字 学 院 国 际 交 流 学 院 院 系 设 置 进 一 步 了 解  行 政 机 构  行 政 机 构 学 院 办 公 室 教 务 处 学 生 工 作 处 财 务 处 监 察 室 总 务 处 保 卫 处 党 群 工 作 部 宣 教 中 心 招 生 办 公 室 实 习 就 业 管 理 处 图 书 馆 人 事 处 网 络 信 息 技 术 中 心 公 寓 管 理 中 心 行 政 机 构 进 一 步 了 解  党 群 工 作  党 群 工 作 党 群 概 况 主 题 教 育 青 年 学 习 群 团 活 动 党 群 工 作 进 一 步 了 解  教 育 教 学  教 育 教 学 专 业 设 置 师 资 队 伍 实 训 设 施 技 能 大 赛 教 育 教 学 进 一 步 了 解  学 生 管 理  学 生 管 理 通 知 公 告 学 生 服 务 思 政 教 育 团 委 工 作 学 生 管 理 进 一 步 了 解  招 生 就 业  招 生 就 业 招 生 信 息 网 就 业 信 息 网 招 生 就 业 进 一 步 了 解  校 园 生 活  校 园 生 活 校 园 风 光 校 园 活 动 生 活 服 务 体 育 场 馆 校 园 生 活 进 一 步 了 解  2 0 2 4 端 午 节 H U A Y A N G N Y L O N M O R E 砥 砺 逐 梦 迎 新 季 风 帆 再 起 展 新 程 H U A Y A N G N Y L O N M O R E 大 力 弘 扬 宪 法 精 神 建 设 社 会 主 义 法 治 文 化 H U A Y A N G N Y L O N M O R E 校 园 风 光 H U A Y A N G N Y L O N M O R E 贯 彻 落 实 H U A Y A N G N Y L O N M O R E 吉 科 要 闻   /   N e w s M O R E + 严 正 声 明 近 期 ， 我 们 注 意 到 有 关 我 校 在 招 聘 人 员 不 实 谣 言 在 社 会 上 流 传 。 对 此 ， 我 们 严 正 声 明 如 下 ： 凝 心 聚 力 踔 厉 奋 发 | 吉 科 召 开 “ 大 素 质 教 育 ” 动 员 部 署 大 会 5 月 1 5 日 ， 吉 林 科 技 职 业 技 术 学 院 召 开 “ 大 素 质 教 育 ” 动 员 部 署 大 会 。 深 入 开 展 “ 大 素 质 教 育 ” 既 是 贯 彻 落 实 国 家 《 关 于 推 动 现 代 职 业 教 育 高 质 量 发 展 意 见 》 ， 加 强 职 业 教 育 质 量 建 设 的 要 求 ， 同 时 又 是 学 院 主 动 适 应 产 业 结 构 调 整 和 社 会 经 济 变 化 对 于 技 术 技 能 人 才 岗 位 需 求 的 具 体 行 动 ， 并 高 度 契 合 学 院 发 展 建 设 和 人 才 培 养 目 标 实 际 。 2 0 2 4 年 吉 林 省 职 业 院 校 技 能 大 赛 教 学 能 力 比 赛 参 赛 专 业 人 才 培 养 方 案 2 0 2 4 年 吉 林 省 职 业 院 校 技 能 大 赛 教 学 能 力 比 赛 参 赛 专 业 人 才 培 养 方 案 吉 科 召 开 推 进 “ 专 业 结 构 调 整 与 教 育 改 革 ” 专 题 报 告 会 5 月 1 5 日 下 午 ， 吉 林 科 技 职 业 技 术 学 院 召 开 推 进 “ 专 业 结 构 调 整 与 教 育 改 革 ” 专 题 报 告 会 。 院 长 靳 国 庆 作 专 题 报 告 。 院 长 靳 国 庆 围 绕 “ 在 差 异 化 发 展 中 打 造 特 色 高 水 平 专 业 ( 专 业 群 ) ; 专 业 调 整 和 质 量 提 升 要 有 壮 士 断 腕 般 的 勇 气 ; 强 化 核 心 专 业 “ 群 主 ” 的 协 调 、 引 导 、 统 筹 作 用 ; 以 数 字 信 息 及 “ 人 工 智 能 ” 技 术 赋 能 专 业 转 型 升 级 ; 努 力 塑 造 “ 人 工 智 能 + ” 教 育 教 学 新 生 态 ; 持 之 以 恒 地 抱 有 改 革 创 新 的 决 心 和 信 心 ” 六 大 主 题 ， 深 入 分 析 了 综 合 改 革 的 背 景 ， 介 绍 了 我 国 深 化 职 业 教 育 综 合 改 革 的 总 体 思 路 、 主 要 任 务 和 突 出 特 点 ; 明 确 了 综 合 改 革 的 目 的 是 以 人 才 培 养 为 中 心 的 理 念 ， 把 人 才 培 养 质 量 作 为 衡 量 办 学 水 平 的 最 主 要 标 准 ; 适 应 社 会 需 求 和 满 足 人 的 发 展 需 要 是 教 育 质 量 的 关 键 ; 更 好 地 服 务 国 家 战 略 、 服 务 区 域 经 济 、 服 务 人 的 全 面 发 展 是 教 育 改 革 的 根 本 。 凝 心 聚 力 踔 厉 奋 发 | 吉 科 召 开 “ 大 素 质 教 育 ” 动 员 部 署 大 会 根 据 中 央 、 省 委 部 署 要 求 和 学 校 党 纪 学 习 教 育 工 作 安 排 ， 5 月 1 5 日 下 午 ， 吉 林 科 技 职 业 技 术 学 院 召 开 党 纪 学 习 教 育 专 题 读 书 班 开 班 仪 式 暨 党 委 理 论 学 习 中 心 组 ( 扩 大 ) 学 习 会 ， 学 习 新 修 订 的 《 中 国 共 产 党 纪 律 处 分 条 例 》 ， 对 全 校 开 展 党 纪 学 习 教 育 专 题 读 书 班 进 行 工 作 部 署 ， 会 议 由 党 委 书 记 闫 峰 主 持 。 综 合 资 讯   /   C o m p r e h e n s i v e M O R E + 1 3 2 0 2 4 0 6 习 近 平 主 持 召 开 中 央 全 面 深 化 改 革 委 员 会 第 五 次 会 议  发 布 时 间 ： : 2 0 2 4 0 6 1 3  浏 览 量 : 0 中 共 中 央 总 书 记 、 国 家 主 席 、 中 央 军 委 主 席 、 中 央 全 面 深 化 改 革 委 员 会 主 任 习 近 平 6 月 1 1 日 下 午 主 持 召 开 中 央 全 面 深 化 改 革 委 员 会 第 五 次 会 议 ， 审 议 通 过 了 《 关 于 完 善 中 国 特 色 现 代 企 业 制 度 的 意 见 》 、 《 关 于 健 全 种 粮 农 民 收 益 保 障 机 制 和 粮 食 主 产 区 利 益 补 偿 机 制 的 指 导 意 见 》 、 《 关 于 建 设 具 有 全 球 竞 争 力 的 科 技 创 新 开 放 环 境 的 若 干 意 见 》 等 文 件 。 1 3 2 0 2 4 0 6 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 （ 2 0 2 4 ） “ 青 年 红 色 筑 梦 之 旅 ” 活 动 启 动  发 布 时 间 ： : 2 0 2 4 0 6 1 3  浏 览 量 : 0 6 月 1 2 日 ， 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 （ 2 0 2 4 ） “ 青 年 红 色 筑 梦 之 旅 ” 活 动 （ 简 称 “ 红 旅 ” 活 动 ） 在 上 海 启 动 ， 启 动 仪 式 在 中 国 商 飞 总 装 制 造 中 心 举 行 。 教 育 部 党 组 书 记 、 部 长 怀 进 鹏 出 席 活 动 并 讲 话 。 教 育 部 党 组 成 员 、 副 部 长 吴 岩 为 “ 红 旅 ” 学 子 授 旗 ， 上 海 市 副 市 长 解 冬 出 席 活 动 。 1 2 2 0 2 4 0 6 李 强 主 持 国 务 院 第 八 次 专 题 学 习  发 布 时 间 ： : 2 0 2 4 0 6 1 2  浏 览 量 : 0 新 华 社 北 京 6 月 5 日 电 　 6 月 5 日 上 午 ， 国 务 院 以 “ 深 入 贯 彻 实 施 国 务 院 组 织 法 ， 扎 实 推 进 法 治 政 府 建 设 ” 为 主 题 ， 进 行 第 八 次 专 题 学 习 。 国 务 院 总 理 李 强 在 主 持 学 习 时 强 调 ， 要 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 法 治 思 想 和 党 中 央 关 于 全 面 依 法 治 国 的 战 略 部 署 ， 以 贯 彻 实 施 国 务 院 组 织 法 为 契 机 ， 进 一 步 增 强 运 用 法 治 思 维 和 法 治 方 式 推 进 工 作 、 解 决 问 题 的 能 力 ， 扎 实 推 进 法 治 政 府 建 设 。 　 　 中 国 政 法 大 学 校 长 马 怀 德 作 讲 解 。 国 务 院 副 总 理 丁 薛 祥 、 何 立 峰 ， 国 务 委 员 吴 政 隆 作 交 流 发 言 。 1 1 2 0 2 4 0 6 教 育 部 召 开 直 属 机 关 警 示 教 育 会  发 布 时 间 ： : 2 0 2 4 0 6 1 1  浏 览 量 : 0 6 月 1 1 日 ， 教 育 部 召 开 直 属 机 关 警 示 教 育 会 ， 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 关 于 全 面 加 强 党 的 纪 律 建 设 的 重 要 论 述 ， 集 中 通 报 近 期 直 属 系 统 违 纪 违 法 典 型 案 例 和 纪 律 审 查 工 作 情 况 ， 并 进 行 深 刻 剖 析 ， 以 案 促 学 、 以 案 促 改 、 以 案 促 治 ， 教 育 引 导 广 大 党 员 干 部 切 实 增 强 纪 律 规 矩 意 识 ， 确 保 党 纪 学 习 教 育 走 深 走 实 ， 为 教 育 强 国 建 设 提 供 坚 强 保 障 。 教 育 部 党 组 书 记 、 部 长 怀 进 鹏 主 持 会 议 并 讲 话 ， 部 党 组 成 员 、 中 央 纪 委 国 家 监 委 驻 教 育 部 纪 检 监 察 组 组 长 王 承 文 通 报 近 期 直 属 系 统 违 纪 违 法 典 型 案 例 。 部 党 组 成 员 出 席 会 议 。 1 0 2 0 2 4 0 6 高 考 首 日 怀 进 鹏 通 过 国 家 教 育 考 试 指 挥 平 台 检 查 全 国 高 考 工 作  发 布 时 间 ： : 2 0 2 4 0 6 1 0  浏 览 量 : 0 6 月 7 日 上 午 ， 2 0 2 4 年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 开 考 前 ， 教 育 部 党 组 书 记 、 部 长 怀 进 鹏 在 教 育 部 教 育 考 试 院 通 过 国 家 教 育 考 试 指 挥 平 台 检 查 全 国 高 考 工 作 。 怀 进 鹏 查 看 了 部 分 考 点 、 考 场 以 及 考 生 入 场 情 况 ， 现 场 听 取 了 2 0 2 4 年 高 考 应 急 值 守 工 作 专 班 情 况 汇 报 ， 开 展 全 国 高 考 工 作 视 频 调 度 。 教 育 部 党 组 成 员 、 副 部 长 翁 铁 慧 ， 教 育 部 党 组 成 员 、 中 央 纪 委 国 家 监 委 驻 教 育 部 纪 检 监 察 组 组 长 王 承 文 参 加 检 查 。 0 6 2 0 2 4 0 6 教 育 部 部 署 各 地 精 心 做 好 高 考 服 务 保 障  发 布 时 间 ： : 2 0 2 4 0 6 0 6  浏 览 量 : 0 2 0 2 4 年 全 国 高 考 将 于 明 天 开 考 。 日 前 教 育 部 会 同 有 关 部 门 多 次 作 出 部 署 ， 要 求 各 地 用 心 用 情 做 好 考 生 服 务 ， 加 强 出 行 、 食 宿 、 医 疗 卫 生 、 噪 音 治 理 等 方 面 服 务 保 障 ， 为 残 疾 人 等 特 殊 困 难 群 体 参 加 考 试 提 供 合 理 便 利 。 同 时 ， 还 要 充 分 做 好 考 试 期 间 可 能 出 现 的 极 端 天 气 、 自 然 灾 害 等 突 发 情 况 的 应 对 准 备 工 作 ， 确 保 高 考 平 稳 顺 利 举 行 。 专 业 设 置 P r o f e s s i o n a l S e t t i n g s 吉 林 科 技 职 业 技 术 学 院 紧 随 产 业 结 构 调 整 和 经 济 增 长 方 式 的 转 换 ， 对 专 业 设 置 进 行 调 整 ， 不 断 适 应 企 业 用 户 对 实 用 复 合 型 人 才 的 需 求 。 了 解 详 细 技 能 大 赛 S k i l l C o n t e s t 课 程 教 师 在 讲 授 课 程 中 ， 时 刻 融 入 技 能 大 赛 的 知 识 考 点 ， 让 学 生 在 参 加 技 能 大 赛 的 过 程 中 ， 做 到 用 比 赛 代 替 实 际 操 作 练 习 … … 了 解 详 细 实 训 设 施 T r a i n i n g F a c i l i t i e s 了 解 详 细 师 资 队 伍 F a c u l t y 学 院 拥 有 一 支 以 博 士 生 导 师 、 教 授 、 高 级 工 程 师 和 高 级 技 师 为 主 体 的 理 论 功 底 深 厚 、 实 践 经 验 丰 富 的 “ 双 师 型 ” 专 兼 职 教 师 队 伍 … … 了 解 详 细 学 生 管 理 S t u d e n t M a n a g e m e n t 吉 林 科 技 职 业 技 术 学 院 为 保 证 学 生 选 择 企 业 时 “ 进 得 去 、 站 得 住 、 走 得 稳 ” ， 通 过 “ 四 化 教 学 ” 、 “ 以 赛 代 练 、 以 赛 代 考 … … 了 解 详 细 M O R E + 吉 科 樱 花 M O R E + 吉 科 初 雪 M O R E + 吉 科 的 秋 天 美 如 画 M O R E + 我 与 国 旗 合 影 M O R E + 你 好 ， 夏 天 M O R E + 校 园 风 光 M O R E + 枫 彩 吉 科 M O R E + 新 生 训 练 营 M O R E + 邂 逅 吉 科 的 秋 M O R E + 军 训 汇 报 表 演 暨 开 学 典 礼 校 园 文 艺 汇 演 M O R E +   吉 科 樱 花 吉 科 初 雪 吉 科 的 秋 天 美 如 画 我 与 国 旗 合 影 你 好 ， 夏 天 校 园 风 光 枫 彩 吉 科 新 生 训 练 营 邂 逅 吉 科 的 秋 军 训 汇 报 表 演 暨 开 学 典 礼 校 园 文 艺 汇 演 历 史 荣 誉 视 频 吉 科 全 景 校 园 文 件 下 载 友 情 链 接 人 才 招 聘 学 院 地 址 ： 吉 林 省 长 春 市 二 道 区 长 吉 南 线 7 7 7 7 号 学 院 电 话 （ 办 公 室 ） ： 0 4 3 1 8 4 8 1 3 0 8 9 招 生 办 公 室 电 话 ： 0 4 3 1 8 4 8 1 3 3 1 6 就 业 指 导 中 心 电 话 ： 0 4 3 1 8 5 0 7 1 8 5 6 学 院 网 址 ： w w w . j i l i n k j . c o m 学 院 邮 箱 ： j l i n k e j i @ 1 6 3 . c o m 版 权 所 有 © 2 0 2 0     吉 林 科 技 职 业 技 术 学 院 A l l R i g h t R e s e r v i c e d .       吉 I C P 备 1 8 0 0 7 8 2 2 号                                 网 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