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术 体 育 与 健 康 托 管 陪 读 学 前 学 龄 前 课 程 幼 儿 陪 读 益 智 潜 能 开 发 亲 子 启 蒙 才 艺 感 统 训 练 创 意 手 工 小 学 小 学 小 学 全 科 小 学 语 文 小 学 数 学 小 学 英 语 小 学 奥 数 小 学 陪 读 小 学 作 文 小 学 英 文 版 教 材 初 中 初 中 全 科 初 中 数 理 化 初 中 历 史 初 中 地 理 初 中 生 物 初 中 政 治 初 一 初 二 语 文 初 一 初 二 英 语 初 一 初 二 数 学 初 一 初 二 物 理 初 一 初 二 化 学 初 三 语 文 初 三 英 语 初 三 数 学 初 三 物 理 初 三 化 学 初 中 奥 数 中 考 心 理 辅 导 初 中 陪 读 初 中 文 科 英 文 版 初 中 理 科 英 文 版 高 中 高 中 全 科 高 中 文 综 高 中 数 理 化 高 中 历 史 高 中 地 理 高 中 政 治 高 中 生 物 高 一 高 二 语 文 高 一 高 二 英 语 高 一 高 二 数 学 高 一 高 二 物 理 高 一 高 二 化 学 高 三 语 文 高 三 英 语 高 三 数 学 高 三 物 理 高 三 化 学 高 中 奥 数 高 考 心 理 辅 导 高 中 陪 读 高 中 文 科 英 文 版 高 中 理 科 英 文 版 大 学 大 学 高 等 数 学 精 准 普 通 话 英 语 专 业 四 级 英 语 专 业 八 级 大 学 专 业 课 考 研 英 语 考 研 数 学 考 研 政 治 考 研 专 业 课 在 职 研 究 生 论 文 指 导 M E M M P A c c M P A M B A 考 博 英 语 考 博 专 业 课 考 博 面 试 辅 导 专 升 本 自 学 考 试 远 程 教 育 成 人 高 考 国 学 乐 器 钢 琴 电 子 琴 小 提 琴 大 提 琴 长 笛 吉 它 手 风 琴 萨 克 斯 单 簧 管 双 簧 管 小 号 大 号 长 号 圆 号 打 击 乐 二 胡 竹 笛 琵 琶 古 筝 唢 呐 扬 琴 柳 琴 中 阮 古 琴 三 弦 板 胡 地 方 与 民 族 乐 器 葫 芦 丝 架 子 鼓 电 吉 他 爵 士 鼓 手 鼓 非 洲 鼓 马 林 巴 口 琴 贝 斯 箫 尤 克 里 里 其 他 西 洋 乐 器 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N E T A S P J S P 数 据 库 管 理 初 级 数 据 库 高 级 数 据 库 M y S Q L O r a c l e S Q L S e r v e r 系 统 运 维 L i n u x 或 U n i x 服 务 器 集 群 W i n d o w s 网 络 管 理 手 机 系 统 I O S W P 系 统 A n d r o i d 系 统 架 构 架 构 设 计 基 础 架 构 云 计 算 留 学 考 试 留 学 预 科 A P * E x a m A L e v e l I B C o u r s e 签 证 辅 导 背 景 提 升 文 书 辅 导 面 试 辅 导 澳 新 留 学 欧 洲 留 学 美 洲 留 学 亚 洲 留 学 签 证 办 理 景 区 攻 略 行 程 安 排 O L e v e l P T E L S A T S S A T A C T T O E F L J u n i o r G M A T S A T 留 学 预 科 雅 思 托 福 G R E 签 证 移 民 留 学 签 证 办 理 景 区 攻 略 行 程 安 排 签 证 辅 导 背 景 提 升 文 书 辅 导 择 校 辅 导 面 试 辅 导 移 民 澳 新 留 学 欧 洲 留 学 美 洲 留 学 亚 洲 留 学 孕 婴 辅 导 孕 期 备 孕 婴 幼 儿 营 养 婴 幼 儿 护 理 婴 幼 儿 常 见 疾 病 婴 幼 儿 互 动 生 活 技 能 / 兴 趣 化 妆 家 常 菜 烘 焙 沟 通 技 巧 缝 纫 生 存 逃 生 车 辆 驾 驶 烹 饪 理 财 魔 术 魔 方 趣 味 编 程 咖 啡 星 座 科 学 实 验 园 艺 调 酒 塔 罗 牌 插 花 游 戏 动 漫 演 讲 手 工 布 艺 外 贸 外 销 员 商 务 单 证 员 企 业 管 理 企 业 培 训 师 法 律 顾 问 策 划 师 人 力 资 源 师 建 造 地 产 造 价 员 造 价 工 程 师 景 观 工 程 师 室 内 设 计 师 一 级 建 造 师 咨 询 工 程 师 二 级 建 造 师 建 筑 师 医 药 执 业 医 师 执 业 药 师 临 床 口 腔 护 士 资 格 健 康 保 健 公 共 营 养 师 健 康 护 理 员 心 理 咨 询 师 资 格 考 试 外 销 员 商 务 单 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经 验 ， 五 届 高 三 毕 业 班 教 学 。 连 续 6 年 的 骨 干 教 师 。 多 年 的 教 学 工 作 ， 对 初 高 中 物 理 知 识 体 系 有 较 深 刻 的 理 解 。 对 于 初 高 考 考 察 的 重 点 内 容 和 能 力 要 求 有 较 准 确 的 把 握 。 教 学 方 式 严 谨 细 致 ， 同 时 注 重 物 理 知 识 结 构 的 建 立 ， 善 于 将 繁 杂 的 物 理 过 程 进 行 图 形 化 ， 与 物 理 的 典 型 模 型 进 行 对 应 。 解 决 学 生 听 懂 但 不 会 做 题 的 问 题 。 常 年 带 一 对 一 的 学 生 ， 对 于 学 生 在 学 生 过 程 中 的 障 碍 有 准 确 的 认 知 ， 对 于 学 生 在 知 识 掌 握 上 的 问 题 有 很 好 的 把 握 。 能 够 较 精 准 的 进 行 一 对 一 的 辅 导 ， 效 果 好 ， 效 率 高 。 ” 学 高 为 师 ， 身 正 为 范 ” ， 这 是 从 上 师 范 学 校 到 今 天 刻 在 我 心 中 的 话 ， 并 时 刻 警 惕 自 我 。 为 人 友 善 ， 愿 意 帮 助 别 人 ， 和 所 教 的 学 生 有 很 好 的 师 生 关 系 ， 亦 师 亦 友 。 良 好 的 师 生 关 系 ， 对 于 学 生 学 习 物 理 是 一 种 很 好 的 促 进 作 用 。 所 带 的 学 生 ， 成 绩 都 有 显 著 的 提 高 。 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 缪 老 师 6 年 教 龄 北 大 4 . 0 毕 业 于 北 京 大 学 ， 曾 获 中 学 奥 林 匹 克 数 学 竞 赛 一 等 奖 奥 林 匹 克 物 理 竞 赛 一 等 奖 北 京 市 示 范 中 学 数 学 公 开 课 竞 赛 一 等 奖 . 在 重 点 中 学 国 际 部 任 教 ， 也 积 累 了 丰 富 的 英 文 讲 授 数 理 化 经 验 。 辅 导 多 名 国 际 部 学 员 如 ｉ ｂ 达 到 ７ 分 ， ｓ ａ ｔ 成 绩 单 科 7 8 0 以 上 。 有 多 个 真 人 实 例 为 证 。 辅 导 德 威 国 际 学 校 张 同 学 化 学 从 ４ 分 提 高 到 ７ 分 ， 潞 河 国 际 学 校 王 同 学 ｓ ａ ｔ 数 学 达 到 7 8 0 分 ， 总 分 ２ ０ ５ ０ 分 等 教 学 优 势 ： 1 ： 十 年 的 一 线 教 学 ， 五 届 毕 业 班 经 历 ， 积 累 了 丰 富 的 教 学 经 验 ， 一 直 关 注 教 改 ， 高 考 动 态 。 努 力 很 重 要 ， 方 向 更 重 要 。 2 ： 多 鼓 励 ， 多 表 扬 ， 使 学 生 学 数 学 来 劲 儿 。 你 不 得 不 信 ， 优 秀 很 大 程 度 上 就 是 被 夸 出 来 的 。 同 时 对 其 进 行 有 关 刻 苦 奋 斗 ， 上 进 心 ， 自 觉 自 律 ， 荣 誉 感 等 方 面 的 心 理 教 导 。 因 为 内 在 问 题 解 决 好 了 ， 不 光 数 学 ， 各 科 成 绩 都 会 直 线 上 升 ！ 3 ： 紧 密 结 合 孩 子 的 情 况 进 行 辅 导 ， 精 准 找 到 数 学 提 分 点 ， 并 对 症 下 药 ， 专 项 训 练 。 快 速 提 分 才 会 让 孩 子 更 信 任 老 师 ， 配 合 老 师 ， 这 一 步 相 当 重 要 。 4 ： 夯 实 基 础 ， 基 本 的 概 念 ， 定 理 ， 公 式 逐 字 落 实 ， 透 彻 理 解 。 5 ： 训 练 运 算 能 力 ， 逐 步 做 到 考 试 时 绝 不 因 计 算 而 丢 分 。 6 ： 讲 解 解 题 技 巧 ， 提 升 数 理 思 维 ， 如 赋 值 法 ， 验 值 法 ， 排 除 法 ， 反 证 法 ， 降 次 法 ， 裂 项 求 和 ， 数 形 结 合 ， 整 体 看 待 ， 类 比 与 归 纳 ， 分 类 讨 论 思 想 ， 换 元 思 想 等 。 7 ： 注 重 归 纳 总 结 ， 专 项 训 练 ， 如 各 方 程 有 解 没 解 问 题 ， 各 函 数 图 象 的 旋 转 及 对 称 变 换 问 题 ， 关 于 中 点 的 四 种 辅 助 线 的 联 想 ， 全 等 的 五 种 ， 相 似 的 七 种 常 见 构 造 ， 特 殊 角 度 的 三 角 形 的 三 边 关 系 ， 中 考 必 考 的 双 垂 图 剖 析 ， 倍 角 问 题 的 一 般 处 理 方 式 ， 线 段 和 差 的 截 长 补 短 问 题 ， 复 杂 角 度 或 者 线 段 关 系 的 设 方 程 求 解 等 等 ， 都 会 一 一 深 入 透 彻 分 析 ， 目 的 就 是 ， 做 到 能 让 孩 子 一 看 到 给 的 条 件 ， 就 能 够 迅 速 知 道 大 体 思 路 ， 构 图 方 式 ， 看 得 更 远 。 只 有 平 时 把 这 些 东 西 都 做 过 专 门 全 面 研 究 ， 数 学 才 能 做 到 熟 与 巧 ， 考 出 高 分 。 8 ： 讲 课 深 入 浅 出 ， 条 理 清 晰 ， 幽 默 风 趣 ， 形 象 生 动 。 相 信 我 ， 把 孩 子 交 给 我 会 成 就 他 ， 我 亦 以 此 为 乐 。 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 刘 老 师 9 年 教 龄 北 师 大 4 . 0 近 十 年 初 初 中 高 中 化 学 教 学 经 验 ， 根 据 不 同 学 生 制 定 不 同 教 学 方 案 ， 因 材 施 教 。 化 学 高 考 成 绩 大 部 分 学 生 都 有 几 十 分 的 提 高 指 导 学 生 参 加 化 学 奥 赛 ， 获 得 不 错 的 成 绩 ， 上 课 例 题 丰 富 ， 不 厌 其 烦 ， 细 心 讲 解 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 康 老 师 3 年 教 龄 女 院 4 . 0 我 是 一 名 性 格 开 朗 ， 善 于 沟 通 的 大 学 生 ！ 在 校 期 间 努 力 拼 搏 的 我 ， 成 功 通 过 了 英 语 四 六 级 ， 在 班 里 成 绩 名 列 前 茅 ， 多 次 获 得 优 秀 奖 学 金 以 及 国 家 励 志 奖 学 金 ！ 除 此 之 外 ， 我 还 利 用 课 余 时 间 做 家 教 工 作 ， 并 总 结 了 一 套 高 效 的 学 习 方 法 ， 我 带 过 的 学 生 大 部 分 都 取 得 了 满 意 的 成 绩 ！ 我 有 三 年 的 教 学 经 验 ， 教 学 对 象 从 小 学 一 年 级 到 初 中 毕 业 班 都 有 。 了 解 各 个 年 龄 段 孩 子 的 特 点 ， 能 够 抓 住 孩 子 的 特 性 因 材 施 教 。 擅 长 英 语 自 然 拼 读 及 国 际 音 标 、 初 中 英 语 快 速 提 高 、 初 中 数 学 快 速 提 高 、 初 中 语 文 阅 读 教 学 等 。 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 李 老 师 6 年 教 龄 首 师 大 4 . 0 常 年 从 事 毕 业 班 物 理 教 学 ， 课 有 感 染 力 ， 能 够 激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 ， 讲 课 思 路 清 晰 ， 善 于 归 纳 总 结 ， 初 中 参 加 物 理 竞 赛 获 二 等 奖 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 张 老 师 6 年 教 龄 北 外 4 . 0 英 语 听 说 读 写 译 都 是 强 项 ， 尤 其 熟 悉 小 升 初 和 中 考 的 考 题 思 路 ， 发 音 是 地 道 的 英 式 英 语 ， 在 奥 运 会 期 间 做 过 翻 译 ， 受 到 一 致 好 评 。 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 马 老 师 1 年 教 龄 地 大 4 . 0 擅 长 小 初 高 数 学 ， 对 小 初 高 数 学 知 识 点 很 了 解 ， 并 且 善 于 培 养 学 生 的 自 主 学 习 能 力 ， 让 学 生 喜 欢 上 数 学 ， 宽 严 并 济 ， 认 真 负 责 。 为 人 平 和 ， 善 于 与 学 生 打 成 一 片 ， 利 用 风 趣 幽 默 的 授 课 方 式 让 学 生 学 习 进 步 ， 在 闲 暇 之 余 也 会 和 学 生 讨 论 学 生 感 兴 趣 的 东 西 并 相 互 学 习 。 可 试 听 可 线 上 方 老 师 1 年 教 龄 北 工 大 4 . 0 钢 笔 字 好 古 文 好 逻 辑 思 维 能 力 较 强 平 时 喜 欢 看 书 喜 欢 写 一 些 文 章 诗 文 但 同 时 数 理 知 识 牢 固 理 解 学 生 心 里 所 想 能 与 学 生 很 好 的 沟 通 亦 师 亦 友 帮 助 学 生 文 化 知 识 的 同 时 也 可 以 帮 助 学 生 缓 解 心 理 压 力 帮 助 学 生 快 乐 学 习 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 朱 老 师 2 年 教 龄 首 体 院 4 . 0 有 两 年 的 代 课 经 验 曾 在 悦 动 俱 乐 部 和 冉 冉 运 动 康 复 中 心 当 过 助 教 主 要 以 体 能 训 练 为 主 合 理 安 排 孩 子 们 的 训 练 内 容 、 训 练 时 间 以 及 训 练 的 即 时 放 松 和 之 后 的 健 康 饮 食 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 于 老 师 7 年 教 龄 国 音 4 . 0 2 0 1 2 年 考 入 中 国 音 乐 学 院 作 曲 系 ， 五 年 制 。 2 0 1 7 年 以 专 业 第 一 名 的 成 绩 考 入 本 校 攻 读 硕 士 研 究 生 。 现 担 任 中 国 音 乐 学 院 视 唱 练 耳 本 科 共 同 课 教 师 ， 也 同 时 担 任 中 国 音 乐 学 院 附 中 高 一 学 年 基 本 乐 科 公 共 课 实 习 教 师 ， 并 参 加 中 国 音 乐 学 院 本 科 视 唱 练 耳 招 生 考 试 阅 卷 工 作 、 视 唱 练 耳 教 材 修 订 编 辑 工 作 ； 至 今 担 任 北 京 现 代 音 乐 学 院 招 生 考 试 （ 视 唱 练 耳 科 目 ） 评 委 工 作 ； 受 邀 参 加 2 0 1 7 年 全 国 高 等 音 乐 艺 术 院 校 基 本 乐 科 课 程 建 设 学 术 研 讨 会 ； 2 0 1 7 年 担 任 中 国 音 乐 学 考 级 院 （ 基 本 乐 科 ） 评 委 ； 2 0 1 8 年 起 ， 跟 随 许 敬 行 教 授 专 注 于 儿 童 和 声 听 觉 与 绝 对 音 高 的 培 养 ； 近 年 来 专 注 于 教 授 艺 考 生 视 唱 练 耳 、 基 本 乐 理 课 程 ， 用 严 谨 专 业 的 视 唱 练 耳 教 学 法 教 授 学 员 ， 所 带 学 生 通 过 率 极 高 ； 分 别 考 入 中 央 音 乐 学 院 、 中 国 音 乐 学 院 、 北 京 师 范 大 学 等 各 大 高 校 。 熟 悉 汤 普 森 、 菲 伯 尔 、 巴 斯 蒂 安 、 英 皇 等 教 材 。 并 且 钢 琴 考 级 通 过 率 极 高 。 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 李 老 师 2 2 年 教 龄 北 师 大 4 . 0 海 淀 某 重 点 中 学 在 职 一 线 数 学 高 级 教 师 ， 男 ， 北 师 大 数 学 教 育 专 业 毕 业 ， 2 2 年 教 龄 ， 八 次 带 毕 业 班 ， 市 骨 干 教 师 ， 中 考 阅 卷 组 主 要 成 员 ， 学 校 数 学 教 研 组 长 ， 这 里 ， 本 人 想 结 合 初 中 数 学 科 目 的 特 点 以 及 近 年 中 考 教 学 大 纲 ， 从 数 学 的 经 验 和 一 些 实 际 做 法 着 手 ， 谈 谈 数 学 学 习 的 策 略 ： 首 先 ， 注 重 题 目 精 选 。 实 践 证 明 ， 学 生 只 有 训 练 有 代 表 性 的 题 目 才 能 达 到 事 半 功 倍 的 效 果 。 由 于 大 多 数 学 生 还 没 有 辨 别 、 筛 选 题 目 能 力 。 因 此 ， 教 师 要 避 免 逐 题 讲 解 的 授 课 模 式 ， 要 精 选 一 些 典 型 的 试 题 ， 作 为 备 课 资 料 ， 同 时 ， 精 心 选 择 适 合 学 生 的 试 题 作 为 课 堂 练 习 。 其 次 ， 注 重 题 目 分 析 。 解 决 数 学 问 题 ， 实 际 上 就 是 在 题 目 的 已 知 条 件 和 待 求 结 论 中 架 起 联 系 桥 梁 的 过 程 。 所 以 ， 解 答 一 个 数 学 问 题 前 ， 要 认 真 分 析 ， 这 样 才 能 寻 找 出 解 决 问 题 的 最 佳 途 径 。 教 师 要 先 让 学 生 读 题 ， 弄 清 已 知 条 件 和 所 求 的 问 题 ， 然 后 让 基 础 较 好 的 学 生 分 析 解 题 思 路 ， 最 后 由 教 师 总 结 该 题 的 解 题 策 略 ， 并 使 学 生 认 同 。 再 次 ， 注 重 知 识 总 结 。 做 题 的 主 要 目 的 是 发 现 学 习 中 存 在 的 问 题 、 巩 固 所 学 的 知 识 点 、 检 验 学 生 的 学 习 效 果 ， 以 便 学 生 改 进 。 因 此 ， 习 题 不 是 做 得 越 多 越 好 ， 解 题 后 的 总 结 至 关 重 要 。 教 师 要 引 导 学 生 注 重 概 念 、 定 理 、 公 式 的 理 解 ， 尽 量 给 学 生 留 少 量 的 作 业 ， 不 搞 题 海 战 术 。 学 生 做 完 题 后 ， 要 对 解 题 方 法 和 技 巧 及 时 进 行 归 纳 和 总 结 。 对 于 一 些 典 型 的 、 中 考 中 常 考 的 题 型 ， 要 求 学 生 整 理 在 笔 记 本 上 ， 随 时 拿 出 来 看 看 ， 以 达 到 掌 握 的 目 的 。 最 后 ， 教 师 也 要 结 合 数 学 科 . . . 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 张 老 师 中 戏 4 . 0 自 小 跟 随 名 师 学 习 了 2 0 年 钢 琴 ， 有 着 扎 实 的 钢 琴 基 本 功 。 小 学 毕 业 已 通 过 钢 琴 十 级 考 试 ， 并 取 得 全 市 第 三 的 好 成 绩 。 本 人 有 3 年 以 上 的 钢 琴 教 学 经 验 ， 对 小 孩 有 较 强 的 亲 和 力 ， 本 人 钢 琴 教 学 的 最 大 特 点 是 寓 教 于 乐 但 又 不 失 严 格 。 学 生 过 级 率 达 1 0 0 % . 。 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 程 老 师 国 音 4 . 0 本 人 小 学 即 获 得 钢 琴 九 级 （ 最 高 级 ） 水 平 ， 在 本 科 和 研 究 生 期 间 获 得 权 威 钢 琴 大 赛 奖 项 。 自 2 0 0 1 年 开 始 教 授 学 生 学 习 钢 琴 和 视 唱 练 耳 ， 至 今 已 十 三 个 年 头 。 在 教 学 中 注 重 与 学 生 的 交 流 ， 能 够 积 极 的 调 动 学 生 的 学 习 兴 趣 。 对 学 生 颇 具 亲 和 力 ， 能 够 同 时 提 高 学 生 的 技 能 和 乐 感 。 在 学 生 按 照 老 师 的 方 法 和 要 求 练 琴 的 前 提 下 ， 所 教 之 学 生 现 已 通 过 钢 琴 考 级 2 — — 9 级 （ 中 央 音 乐 学 院 考 级 ） ， 音 基 1 — — 2 级 ， 通 过 率 达 到 1 0 0 % 。 并 有 学 生 以 “ 较 好 ” 档 通 过 。 中 央 音 乐 学 院 本 科 学 位 与 毕 业 证 书 取 得 时 间 ： 2 0 0 5 年 7 月 。 中 央 音 乐 学 院 研 究 生 学 位 与 毕 业 证 书 取 得 时 间 ： 2 0 0 9 年 7 月 。 小 学 即 通 过 中 央 音 乐 学 院 考 级 9 级 。 荣 获 珠 江 杯 钢 琴 大 赛 一 等 奖 。 2 0 0 1 年 7 月 、 2 0 0 2 年 7 月 、 2 0 0 3 年 7 月 分 别 荣 获 中 央 音 乐 学 院 人 民 奖 学 金 。 2 0 1 1 年 辅 导 的 学 生 乐 团 赴 日 参 赛 ， 荣 获 金 奖 。 2 0 1 2 年 7 月 份 荣 获 “ 2 0 1 1 — — 2 0 1 2 学 年 度 先 进 工 作 者 ” 荣 誉 称 号 。 2 0 1 0 年 取 得 教 师 资 格 证 书 。 另 ： 辅 导 英 皇 考 级 学 生 顺 利 通 过 。 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 林 老 师 北 师 大 4 . 0 人 性 格 随 和 大 方 ， 活 泼 开 朗 ， 喜 欢 和 孩 子 们 在 一 起 交 流 、 学 习 。 对 幼 儿 教 育 有 深 入 了 解 ， 有 多 年 教 学 经 验 ， 一 贯 秉 持 “ 育 人 先 要 育 德 ” 的 教 育 理 念 ， 能 将 个 人 学 识 与 教 育 教 学 工 作 很 好 的 融 合 在 一 起 ， 立 志 做 一 个 儿 童 启 蒙 教 育 的 合 格 教 师 。 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 小 老 师 国 音 4 . 0 教 授 经 验 丰 富 ， 耐 心 讲 解 ， 因 才 施 教 ！ 制 定 个 人 教 学 计 划 ， 乐 理 与 技 巧 同 步 ， 演 奏 与 练 习 同 行 ！ 充 分 提 高 学 习 者 主 动 积 极 性 ！ 教 学 特 点 ： 教 学 多 元 化 课 时 自 由 化 风 格 多 样 化 价 格 公 道 化 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 王 老 师 北 大 4 . 0 本 人 是 9 0 年 代 重 点 大 学 毕 业 ， 创 办 家 教 机 构 。 有 着 成 熟 的 课 程 体 系 和 教 学 方 法 。 可 以 针 对 学 生 的 成 绩 现 状 定 制 学 习 课 程 。 每 年 通 过 本 机 构 培 养 考 取 重 点 高 中 、 重 点 大 学 的 学 生 比 例 相 当 高 。 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 陶 老 师 1 0 年 教 龄 首 师 大 4 . 0 我 是 一 名 数 学 教 师 ， 男 ， 3 4 岁 ， 研 究 生 毕 业 ， 一 线 任 教 十 年 。 教 学 经 验 丰 富 , 带 实 验 班 ， 可 以 在 短 期 内 提 高 学 生 的 学 习 成 绩 。 曾 获 中 学 教 学 二 等 奖 , 上 课 灵 活 ， 方 法 巧 妙 ， 通 俗 易 懂 , 提 优 补 差 , 开 发 学 生 兴 趣 ， 掌 握 解 题 技 巧 , 有 自 己 独 特 的 方 法 , 善 于 和 孩 子 沟 通 。 所 带 学 生 均 可 在 短 期 内 有 较 大 提 高 ， 很 多 学 生 升 入 了 市 重 点 。 经 过 几 次 辅 导 后 同 学 们 的 成 绩 提 升 很 快 、 很 稳 定 ， 家 长 和 学 生 都 很 满 意 。 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 焦 老 师 1 9 年 教 龄 中 石 大 4 . 0 焦 老 师 ， 从 事 化 学 教 育 教 学 工 作 1 9 年 ， 具 有 真 正 实 效 的 独 特 教 法 和 经 验 ， 所 教 学 生 都 取 得 了 良 好 的 成 绩 和 利 益 。 今 年 （ 2 0 1 3 年 ） 所 教 初 三 学 生 化 学 中 考 绝 大 部 分 都 取 得 了 接 近 满 分 的 好 成 绩 ！ 师 承 当 今 中 国 智 慧 第 一 教 育 名 家 ， 潜 心 修 学 十 年 ， 学 、 用 并 重 ， 形 成 了 一 套 真 正 造 就 学 生 成 才 的 妙 法 。 善 于 教 会 学 生 悟 透 中 学 化 学 反 应 规 律 和 化 学 反 应 原 理 ， 进 而 熟 练 运 用 准 确 快 速 解 决 实 际 问 题 ， 实 现 迅 速 提 分 ！ 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 牛 老 师 清 华 4 . 0 本 人 从 事 兼 职 家 教 工 作 多 年 ， 有 亲 和 力 ， 有 感 染 力 ， 深 受 学 生 的 喜 爱 。 本 人 熟 悉 北 京 市 各 版 本 教 科 书 ， 对 初 中 数 学 教 育 和 考 试 体 系 十 分 了 解 。 在 教 学 中 坚 持 因 材 施 教 的 原 则 ， 深 信 没 有 教 不 会 的 学 生 ， 使 各 段 学 生 都 有 稳 定 的 提 高 。 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 范 老 师 1 3 年 教 龄 北 师 大 4 . 0 海 淀 区 优 秀 教 师 ， 兼 职 数 学 教 研 员 ， 资 深 高 中 数 学 老 师 ， 从 教 1 3 年 连 续 7 年 带 高 三 毕 业 班 ， 兼 班 主 任 工 作 ， 多 次 送 高 三 毕 业 班 。 1 ） 课 堂 教 学 中 ， 注 重 提 高 学 生 的 综 合 素 质 ， 认 真 钻 研 教 材 ， 精 心 设 计 教 学 ， 践 行 自 主 合 作 探 究 的 教 学 方 式 ， 所 教 班 级 的 优 秀 率 、 平 均 分 、 合 格 率 居 全 市 前 列 。 2 ） 家 教 辅 导 方 面 具 有 丰 富 的 家 教 辅 导 经 验 ， 对 北 京 高 考 数 学 的 高 频 考 点 非 常 熟 悉 并 有 深 刻 研 究 ， 各 种 题 型 及 解 题 思 路 和 方 法 归 纳 全 面 且 成 体 系 。 能 针 对 学 生 不 同 情 况 迅 速 地 提 高 数 学 成 绩 。 对 高 考 的 知 识 点 ， 重 点 ， 难 点 把 握 非 常 到 位 ， 能 准 确 把 握 高 考 方 向 ， 从 而 使 学 生 在 高 考 中 充 满 自 信 ， 轻 松 应 考 。 曾 辅 导 过 的 许 多 学 生 考 入 了 名 牌 大 学 ， 圆 了 自 己 的 明 校 梦 。 讲 课 细 致 周 到 ， 帮 助 学 生 找 到 自 身 的 不 足 ， 从 而 有 针 对 性 的 解 决 问 题 ， 提 高 学 习 的 效 率 ， 使 成 绩 大 幅 提 高 。 一 般 经 过 几 次 课 以 后 可 以 使 学 生 有 质 的 飞 跃 。 3 ） 运 用 “ 模 型 + 题 型 + 变 式 ” 的 教 学 方 法 ， 能 够 使 得 学 生 举 一 反 三 ， 触 类 旁 通 。 每 次 授 课 完 必 留 作 业 ， 来 检 查 这 堂 课 的 学 生 听 课 效 果 。 真 正 实 现 “ 让 家 长 的 每 一 分 钱 ， 学 生 的 每 一 分 钟 ， 都 花 在 刀 刃 上 ’ 。 范 老 师 经 过 多 年 的 教 学 ， 总 结 有 自 己 独 特 的 精 心 汇 编 的 习 题 集 。 内 容 包 含 高 中 数 学 每 一 部 分 的 基 本 方 法 ， 基 本 知 识 点 和 最 近 几 年 ， 模 拟 试 题 ， 高 考 试 题 的 新 题 型 ， 新 动 向 。 范 老 师 会 根 据 学 生 的 不 同 情 况 ， 精 心 挑 选 适 合 学 生 的 题 目 ， 来 当 做 课 下 作 业 。 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 胡 老 师 2 8 年 教 龄 北 师 大 4 . 0 在 北 京 重 点 中 学 执 教 英 语 学 科 2 8 年 ， 本 科 学 历 ， 获 英 语 六 级 证 书 ， 高 中 高 级 教 师 资 格 证 书 ， 执 教 2 0 多 年 ， ， 教 学 经 验 丰 富 ， 尤 其 对 高 考 研 究 透 彻 ， 方 向 把 握 准 。 多 年 毕 业 班 英 语 教 师 ， 能 够 针 对 学 生 不 同 情 况 ， 可 采 取 不 同 教 学 方 式 ， 快 速 提 高 学 生 学 习 能 力 。 从 学 生 的 听 、 说 、 读 、 写 四 方 面 提 高 学 生 的 英 语 应 用 能 力 。 同 时 ， 富 有 亲 和 力 ， 有 很 好 的 耐 心 ， 以 及 对 孩 子 的 爱 心 ， 能 与 学 生 保 持 良 好 的 师 生 关 系 ， 孩 子 能 在 很 好 的 师 生 关 系 当 中 快 速 的 提 高 自 己 的 学 习 成 绩 ！ 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 刘 老 师 北 外 4 . 0 可 全 英 授 课 ， 酷 爱 阅 读 ， 长 期 以 来 坚 持 英 文 原 著 阅 读 ， 坚 持 经 典 名 著 阅 读 。 教 授 T O E F L ， S S A T ， 教 授 商 务 英 语 口 语 与 写 作 。 英 文 原 版 数 学 M a t h ： 中 国 学 生 计 算 不 是 问 题 ， 但 英 文 中 w o r d p r o b l e m 是 我 们 中 国 学 生 常 见 的 问 题 。 我 将 会 用 专 业 的 原 版 教 材 带 领 学 生 一 起 解 读 熟 悉 英 美 数 学 。 美 国 历 史 A m e r i c a n H i s t o r y ： 囊 括 独 立 战 争 ， 制 宪 会 议 ， 权 利 法 案 ， 美 国 开 国 元 勋 等 后 期 重 要 历 史 人 物 ， 林 肯 黑 奴 解 放 等 等 历 史 知 识 ， 了 解 历 史 对 英 语 的 学 习 将 会 带 来 更 多 的 帮 助 。 出 国 留 学 学 生 E S L 课 程 。 英 文 原 版 G r a m m a r ， R e a d i n g a n d W r i t i n g 。 教 过 的 学 生 大 部 分 是 出 国 读 初 中 高 中 或 国 际 学 校 在 读 生 。 熟 悉 国 内 小 初 高 教 材 与 考 试 ， 喜 欢 数 学 。 立 志 从 事 教 育 工 作 ， 为 人 师 表 ， 不 但 要 学 术 上 引 导 学 生 ， 还 需 生 活 中 引 导 学 生 。 为 此 希 望 帮 助 更 多 同 学 。 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 1 老 师 1 年 教 龄 4 . 0 可 试 听 可 线 上 陈 老 师 中 国 农 大 4 . 0 帮 助 学 生 形 成 寻 找 方 法 、 总 结 规 律 的 能 力 ， 从 而 不 断 提 升 学 习 能 力 ， 注 重 每 个 学 生 的 个 性 化 发 展 ， 倡 导 兴 趣 带 动 学 习 ！ 可 试 听 可 线 上 1 老 师 1 年 教 龄 4 . 0 可 试 听 可 线 上 王 老 师 6 年 教 龄 安 阳 师 范 学 院 4 . 0 可 试 听 可 线 上 1 老 师 1 年 教 龄 4 . 0 可 试 听 可 线 上 刘 老 师 2 年 教 龄 4 . 0 曾 在 公 立 学 校 进 行 教 学 ， 受 到 学 生 们 的 广 泛 喜 爱 ， 懂 得 因 材 施 教 的 重 要 性 。 高 考 数 学 1 4 2 （ 满 分 1 5 0 ） ， 化 学 也 曾 获 得 年 级 第 一 的 好 成 绩 。 可 以 带 领 学 生 基 础 夯 实 和 提 高 并 重 。 可 试 听 可 线 上 找 老 师 2 0 年 教 龄 云 南 师 大 4 . 0 授 课 内 容 紧 扣 考 点 ， 语 言 平 实 不 乏 幽 默 ， 亲 和 力 强 可 试 听 可 线 上 宋 老 师 1 2 年 教 龄 4 . 0 可 以 帮 助 孩 子 从 小 建 立 远 大 的 生 命 格 局 和 良 好 的 学 习 习 惯 。 平 时 热 爱 音 乐 喜 欢 小 提 琴 ， 喜 欢 运 动 。 可 试 听 可 线 上 便 老 师 北 建 大 4 . 0 本 人 性 格 热 情 开 朗 ， 为 人 友 善 ， 可 以 很 好 的 与 学 员 相 处 ， 对 待 学 员 有 耐 心 、 负 责 ， 善 于 教 导 学 员 ， 激 起 学 员 学 习 兴 趣 ， 对 学 员 谆 谆 善 诱 ， 而 不 是 让 学 员 死 记 硬 背 知 识 点 ， 注 意 对 学 员 自 身 思 维 能 力 的 提 升 ， 提 高 学 员 学 习 能 力 。 对 于 学 员 问 题 能 够 严 肃 指 正 ， 善 于 发 掘 学 员 优 点 。 可 试 听 可 线 上 张 老 师 北 二 外 4 . 0 本 人 亲 和 力 十 足 ， 比 较 招 学 生 喜 欢 除 此 之 外 本 人 会 唱 歌 跳 舞 弹 吉 他 ， 闲 暇 时 间 可 以 带 领 孩 子 放 松 心 情 。 可 试 听 可 线 上 冯 老 师 清 华 4 . 0 性 格 活 泼 能 带 动 起 学 习 兴 趣 可 试 听 可 线 上 孙 老 师 北 理 工 4 . 0 大 学 期 间 一 直 利 用 课 余 时 间 辅 导 学 生 ， 辅 导 的 学 生 均 取 得 优 异 的 成 绩 考 入 了 理 想 的 学 校 。 本 人 的 教 学 质 量 受 到 家 长 和 学 生 的 一 致 好 评 。 可 试 听 可 线 上 马 老 师 北 交 大 4 . 0 积 极 热 情 ， 擅 于 沟 通 ， 有 提 分 经 验 ， 认 真 负 责 ， 有 耐 心 。 擅 长 英 语 ， 语 文 部 分 题 型 和 多 数 理 科 科 目 。 大 一 一 年 内 英 语 高 分 通 过 四 六 级 考 试 ， 四 级 5 8 5 分 ， 六 级 5 5 3 分 。 可 试 听 可 线 上 马 老 师 北 交 大 4 . 0 积 极 热 情 ， 擅 于 沟 通 ， 有 提 分 经 验 ， 认 真 负 责 ， 有 耐 心 。 擅 长 英 语 ， 语 文 部 分 题 型 和 多 数 理 科 科 目 。 大 一 一 年 内 英 语 高 分 通 过 四 六 级 考 试 ， 四 级 5 8 5 分 ， 六 级 5 5 3 分 。 可 试 听 可 线 上 王 老 师 8 年 教 龄 4 . 0 本 人 托 福 1 1 1 分 ， G R E 3 1 4 分 ， 毕 业 于 爱 尔 兰 国 立 高 威 大 学 ， 现 任 好 未 来 教 育 集 团 英 语 部 门 主 管 ， 管 理 1 4 0 多 位 老 师 ， 是 教 老 师 的 老 师 ， 拥 有 8 年 教 学 经 验 ， 编 写 1 万 8 千 个 英 语 单 词 书 一 本 ， 涵 盖 所 有 初 中 、 高 中 、 大 学 、 托 福 、 雅 思 、 G R E 单 词 ， 总 共 2 3 万 9 千 字 ， 编 写 9 千 德 语 单 词 书 一 本 可 试 听 可 线 上 王 老 师 1 2 年 教 龄 北 外 4 . 0 上 课 耐 心 ， 细 心 ， 风 趣 ， 有 责 任 心 。 擅 长 中 高 考 提 分 ， 新 概 念 英 语 ， p e t s 英 语 ， 对 英 语 语 法 和 词 汇 的 提 升 有 着 独 到 的 心 得 。 可 试 听 可 线 上 优 秀 大 学 生 名 师 小 学 家 教 中 学 家 教 高 中 家 教 艺 术 家 教 更 多 大 学 生 名 > > 王 老 师 1 年 教 龄 5 . 0 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 王 老 师 6 年 教 龄 清 华 5 . 0 在 轻 轻 家 教 学 而 思 任 教 多 年 ， 清 华 大 学 硕 士 ， 可 以 带 数 学 物 理 ， 高 考 数 学 1 4 7 ， 物 理 满 分 ， 教 龄 1 0 年 可 试 听 可 线 上 王 老 师 4 年 教 龄 清 华 4 . 0 大 学 期 间 ， 担 任 班 级 团 支 书 ， 学 生 会 文 艺 部 部 长 ， 以 及 新 生 班 级 助 理 。 有 耐 心 有 责 任 心 ， 逻 辑 思 维 强 ， 善 于 沟 通 交 流 ， 并 且 乐 观 开 朗 ， 幽 默 风 趣 ， 获 得 了 老 师 和 同 学 的 一 致 好 评 ！ 可 试 听 可 线 上 王 老 师 1 年 教 龄 清 华 4 . 0 高 考 英 语 1 4 5 ， 现 在 还 没 有 考 专 四 专 八 ， 但 是 在 校 成 绩 较 好 ， 语 音 语 法 获 得 免 修 资 格 可 试 听 可 线 上 崔 老 师 2 年 教 龄 北 师 大 4 . 0 高 考 成 绩 语 文 1 1 9 数 学 1 0 8 英 语 1 1 6 可 试 听 可 线 上 毛 老 师 1 年 教 龄 法 大 4 . 0 多 次 获 得 三 好 学 生 、 优 秀 学 生 奖 项 高 考 语 文 1 3 0 / 1 5 0 ； 英 语 1 3 9 / 1 5 0 大 学 期 间 获 得 综 合 二 等 、 三 等 奖 学 金 ； 以 及 校 级 优 秀 学 生 称 号 可 试 听 可 线 上 王 老 师 0 年 教 龄 央 音 4 . 0 本 人 开 朗 外 向 ， 非 常 喜 欢 小 孩 ， 热 爱 教 学 ， 有 丰 富 的 钢 琴 教 授 经 验 ， 曾 教 过 小 学 合 唱 ， 并 擅 长 幼 儿 音 乐 启 蒙 教 育 ， 带 过 音 基 考 级 等 学 生 ， 也 曾 给 考 生 上 过 音 乐 综 合 课 ， 对 孩 子 有 耐 心 ， 擅 长 运 用 国 外 新 体 系 ， 结 合 唱 ， 体 态 律 动 灵 活 教 学 ， 针 对 不 同 学 生 有 不 同 教 学 方 案 . 可 试 听 可 线 上 王 老 师 6 年 教 龄 清 华 4 . 0 测 试 测 试 测 试 测 试 测 试 测 试 测 试 测 试 测 试 测 试 可 试 听 可 线 上 1 老 师 1 年 教 龄 4 . 0 可 试 听 可 线 上 仅 老 师 6 年 教 龄 沈 理 工 幼 儿 离 职 机 构 教 师 4 . 8 本 人 主 攻 中 学 理 科 ， 曾 获 得 第 3 1 届 全 国 中 学 生 物 理 竞 赛 叁 等 奖 （ 省 级 赛 区 ） 。 熟 悉 中 学 阶 段 理 科 教 学 体 系 以 及 知 识 点 分 布 脉 络 ， 对 于 高 考 有 基 于 学 生 角 度 的 独 到 理 解 。 本 人 表 达 能 力 强 ， 善 于 沟 通 ， 有 耐 心 有 爱 心 ， 受 家 庭 影 响 十 分 熟 悉 教 师 行 业 。 善 于 与 孩 子 沟 通 交 流 ， 发 现 孩 子 存 在 的 问 题 ， 对 症 下 药 ， 培 养 孩 子 形 成 自 己 的 学 习 思 维 体 系 ， 摆 脱 题 海 ， 重 塑 体 系 。 可 授 课 区 域 ： 无 要 求 可 辅 导 方 式 ： 本 人 上 门 所 获 证 书 ： 第 3 1 届 全 国 * * 理 竞 赛 省 级 叁 等 奖 甘 肃 省 科 技 创 新 大 赛 省 级 贰 等 奖 全 国 * 生 * 竞 赛 市 级 贰 等 奖 家 教 简 历 ： 2 0 2 1 年 与 2 0 2 2 年 暑 期 长 期 在 家 庭 所 在 地 教 育 培 训 机 构 从 事 初 高 中 理 科 辅 导 工 作 ， 带 领 1 5 人 小 班 进 行 初 高 中 衔 接 教 育 。 教 学 效 果 一 流 ， 学 生 进 入 高 中 后 可 以 迅 速 适 应 高 中 的 知 识 以 及 学 习 节 奏 。 2 0 2 3 年 春 季 学 期 辅 导 海 淀 区 六 年 级 同 学 全 面 复 习 冲 刺 ， 数 学 由 8 0 分 上 下 稳 定 至 9 0 分 以 上 ， 学 生 以 优 异 成 绩 进 入 上 地 实 验 中 学 。 2 0 2 3 年 秋 季 学 期 辅 导 西 城 区 六 年 级 同 学 ， 相 较 于 之 前 学 生 对 于 数 学 的 理 解 更 加 深 刻 ， 语 文 的 阅 读 理 解 也 有 极 大 提 升 。 薪 水 要 求 ： 执 行 易 教 网 家 教 标 准 查 看 易 教 网 薪 水 标 准 可 教 授 科 目 ： 小 学 全 科 , 小 学 语 文 , 小 学 数 学 , 小 学 英 语 , 初 中 数 理 化 , 初 一 初 二 数 学 , 初 一 初 二 物 理 , 初 一 初 二 化 学 , 高 一 高 二 物 理 , 高 一 高 二 化 学 , 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 邵 老 师 1 0 年 教 龄 同 济 4 . 0 可 试 听 可 线 上 宋 老 师 3 年 教 龄 山 大 4 . 0 9 8 5 生 物 专 业 毕 业 ， 三 年 授 课 可 试 听 可 线 上 景 老 师 海 大 4 . 0 高 中 数 学 物 理 常 年 教 学 ， 因 材 施 教 ， 最 快 提 高 学 生 成 绩 ！ 爱 好 科 学 研 究 ， 音 乐 （ 钢 琴 和 小 提 琴 ） 全 国 学 生 均 带 过 ， 有 丰 富 的 教 学 经 验 和 责 任 心 ！ 作 为 一 名 合 格 的 高 水 平 的 教 师 ， 我 会 对 学 生 严 格 要 求 ， 对 学 生 的 做 人 ， 做 事 都 给 予 很 大 的 要 求 与 期 望 ！ 可 试 听 可 线 上 焕 老 师 河 大 4 . 0 在 读 研 究 生 期 间 就 多 年 从 事 初 中 、 高 中 的 数 理 化 辅 导 工 作 ， 取 得 了 很 好 的 效 果 ， 好 多 孩 子 都 考 上 了 理 想 的 学 校 ， 直 到 现 在 一 直 从 事 辅 导 教 学 工 作 。 如 果 家 长 不 满 意 和 学 生 不 满 意 不 收 取 任 何 费 用 。 可 试 听 可 线 上 孙 老 师 沈 大 4 . 0 大 学 至 毕 业 一 直 在 教 育 领 域 工 作 ， 经 验 丰 富 ， 小 初 高 成 人 教 育 皆 有 接 触 ， 对 不 同 学 段 的 学 情 和 需 求 比 较 了 解 ， 能 够 因 材 施 教 对 症 下 药 。 熟 悉 高 中 历 史 新 教 材 及 其 侧 重 点 ， 善 于 技 巧 教 学 和 能 力 提 升 。 可 试 听 可 线 上 邓 老 师 2 年 教 龄 温 肯 4 . 0 小 学 三 年 级 开 始 学 习 钢 琴 ， 高 考 前 由 于 学 业 紧 张 只 考 取 到 了 九 级 证 书 。 现 在 大 学 为 翻 译 专 业 ， 英 文 翻 译 ， 中 文 和 英 文 都 要 较 优 秀 。 高 考 分 数 5 4 0 分 ， 语 文 1 0 0 （ 失 常 发 挥 ， 二 模 1 0 8 ） ， 数 学 9 8 ， 英 语 1 0 8 （ 失 常 ， 二 模 1 1 9 ） ， 政 治 8 8 （ 浙 江 省 高 考 前 1 5 ％ ） 。 中 考 6 0 9 分 ， 语 文 1 3 0 分 ， 一 直 是 班 里 的 课 代 表 。 初 中 数 学 优 异 有 满 分 经 历 ， 化 学 中 考 1 8 0 分 满 分 考 取 了 1 6 4 分 。 带 过 1 次 暑 假 家 教 ， 时 间 1 个 月 。 可 试 听 可 线 上 苏 老 师 1 年 教 龄 长 春 工 大 4 . 0 高 考 数 学 1 3 0 曾 多 次 获 得 班 级 第 一 和 年 级 前 十 有 过 相 关 教 学 经 验 可 试 听 可 线 上 次 老 师 1 年 教 龄 西 藏 大 学 4 . 0 本 人 性 格 比 较 开 朗 ， 善 于 与 人 沟 通 。 初 高 中 都 是 在 内 地 上 的 ， 学 习 基 础 还 算 不 错 。 成 绩 方 面 ， 数 学 中 考 9 7 ( 差 三 分 满 分 ) ， 总 分 6 6 1 ( 总 分 七 百 ) 高 考 数 学 1 2 5 可 试 听 可 线 上 钟 老 师 1 年 教 龄 江 财 4 . 0 本 人 目 前 是 江 西 财 经 大 学 一 名 大 二 在 读 生 ， 曾 经 中 考 6 7 8 分 （ 总 分 7 8 0 ， 当 时 体 育 总 分 3 0 分 ） ， 高 考 5 8 7 分 ， 初 高 中 担 任 过 班 长 、 英 语 课 代 表 、 数 学 课 代 表 、 班 级 团 支 书 等 职 务 ， 并 有 着 极 扎 实 的 中 学 知 识 基 础 ， 对 于 考 点 的 认 知 十 分 清 晰 透 彻 。 本 人 最 为 出 色 的 是 英 语 学 科 ， 高 中 在 校 考 中 多 次 取 得 1 4 0 的 高 分 成 绩 ， 其 次 数 学 和 理 综 也 能 达 到 优 秀 水 平 。 性 格 开 朗 ， 善 于 沟 通 表 达 ， 若 信 任 ， 愿 尽 所 能 为 你 保 驾 护 航 ! 可 试 听 可 线 上 刘 老 师 7 年 教 龄 北 师 大 4 . 0 海 淀 某 重 点 中 学 在 职 一 线 数 学 高 级 教 师 ， 男 ， 北 师 大 数 学 教 育 专 业 毕 业 ， 1 9 年 教 龄 ， 八 次 带 毕 业 班 ， 市 骨 干 教 师 ， 中 考 阅 卷 组 主 要 成 员 ， 学 校 数 学 教 研 组 长 ， 这 里 ， 本 人 想 结 合 初 中 数 学 科 目 的 特 点 以 及 近 年 中 考 教 学 大 纲 ， 从 数 学 的 经 验 和 一 些 实 际 做 法 着 手 ， 谈 谈 数 学 学 习 的 策 略 ： 首 先 ， 注 重 题 目 精 选 。 实 践 证 明 ， 学 生 只 有 训 练 有 代 表 性 的 题 目 才 能 达 到 事 半 功 倍 的 效 果 。 由 于 大 多 数 学 生 还 没 有 辨 别 、 筛 选 题 目 能 力 。 因 此 ， 教 师 要 避 免 逐 题 讲 解 的 授 课 模 式 ， 要 精 选 一 些 典 型 的 试 题 ， 作 为 备 课 资 料 ， 同 时 ， 精 心 选 择 适 合 学 生 的 试 题 作 为 课 堂 练 习 。 其 次 ， 注 重 题 目 分 析 。 解 决 数 学 问 题 ， 实 际 上 就 是 在 题 目 的 已 知 条 件 和 待 求 结 论 中 架 起 联 系 桥 梁 的 过 程 。 所 以 ， 解 答 一 个 数 学 问 题 前 ， 要 认 真 分 析 ， 这 样 才 能 寻 找 出 解 决 问 题 的 最 佳 途 径 。 教 师 要 先 让 学 生 读 题 ， 弄 清 已 知 条 件 和 所 求 的 问 题 ， 然 后 让 基 础 较 好 的 学 生 分 析 解 题 思 路 ， 最 后 由 教 师 总 结 该 题 的 解 题 策 略 ， 并 使 学 生 认 同 。 再 次 ， 注 重 知 识 总 结 。 做 题 的 主 要 目 的 是 发 现 学 习 中 存 在 的 问 题 、 巩 固 所 学 的 知 识 点 、 检 验 学 生 的 学 习 效 果 ， 以 便 学 生 改 进 。 因 此 ， 习 题 不 是 做 得 越 多 越 好 ， 解 题 后 的 总 结 至 关 重 要 。 教 师 要 引 导 学 生 注 重 概 念 、 定 理 、 公 式 的 理 解 ， 尽 量 给 学 生 留 少 量 的 作 业 ， 不 搞 题 海 战 术 。 学 生 做 完 题 后 ， 要 对 解 题 方 法 和 技 巧 及 时 进 行 归 纳 和 总 结 。 对 于 一 些 典 型 的 、 中 考 中 常 考 的 题 型 ， 要 求 学 生 整 理 在 笔 记 本 上 ， 随 时 拿 出 来 看 看 ， 以 达 到 掌 握 的 目 的 。 最 后 ， 教 师 也 要 结 合 数 学 科 . . . 可 试 听 可 线 上 程 老 师 1 5 年 教 龄 北 师 大 4 . 0 本 人 从 教 1 5 年 ， 一 直 从 事 小 学 数 学 教 学 工 作 ， 并 担 任 班 主 任 ， 对 学 生 认 真 负 责 ， 有 耐 心 ， 所 教 班 级 成 绩 一 直 名 列 前 茅 ， 并 多 次 获 奖 有 多 年 家 教 经 验 ， 熟 悉 小 学 教 材 ， 善 于 与 学 生 沟 通 ， 富 有 责 任 心 ， 所 带 学 生 成 绩 提 升 明 显 . 。 尤 其 自 己 独 特 的 教 学 方 式 ， 让 学 生 非 常 喜 欢 。 可 试 听 可 线 上 郭 老 师 1 3 年 教 龄 北 师 大 4 . 0 看 到 我 你 很 幸 运 ， 十 多 年 的 一 线 教 员 经 验 和 家 教 经 验 ， 能 针 对 学 生 情 况 制 定 不 同 的 教 学 方 式 ， 让 学 生 真 正 学 会 物 理 的 应 用 和 解 题 方 法 。 结 合 实 际 和 理 论 针 对 题 意 解 决 不 同 的 问 题 。 注 重 学 生 对 物 理 问 题 的 审 题 和 物 体 运 动 过 程 的 分 析 。 根 据 不 同 年 级 不 同 章 节 的 侧 重 点 对 学 生 进 行 有 针 对 性 辅 导 。 对 不 同 类 型 的 题 从 浅 入 深 的 学 习 指 导 。 … … … … 请 学 会 高 中 物 理 的 学 习 思 考 方 法 ， 切 记 直 觉 。 可 试 听 可 线 上 韩 老 师 1 5 年 教 龄 北 师 大 4 . 0 北 京 师 范 大 学 物 理 教 育 专 业 毕 业 ， 2 1 年 教 龄 ， 对 我 市 中 考 物 理 考 点 、 趋 势 、 题 型 精 准 把 握 ， 教 学 风 格 独 特 。 李 老 师 善 于 深 入 浅 出 的 剖 析 解 题 思 路 ； 准 确 恰 当 的 选 择 解 题 方 法 ； 熟 练 灵 活 的 运 用 各 种 解 题 技 巧 。 真 正 使 不 同 层 次 的 学 生 面 对 中 考 有 思 路 、 会 方 法 、 善 技 巧 ， 不 走 弯 路 ， 赢 在 中 考 。 可 试 听 可 线 上 汪 老 师 1 0 年 教 龄 北 外 4 . 0 北 外 英 语 系 本 科 、 硕 士 毕 业 ， 英 语 专 业 八 级 。 可 试 听 可 线 上 陈 老 师 1 2 年 教 龄 首 师 大 4 . 0 十 几 年 重 点 中 学 一 线 物 理 教 学 经 验 ， 五 届 高 三 毕 业 班 教 学 。 连 续 6 年 的 骨 干 教 师 。 多 年 的 教 学 工 作 ， 对 初 高 中 物 理 知 识 体 系 有 较 深 刻 的 理 解 。 对 于 初 高 考 考 察 的 重 点 内 容 和 能 力 要 求 有 较 准 确 的 把 握 。 教 学 方 式 严 谨 细 致 ， 同 时 注 重 物 理 知 识 结 构 的 建 立 ， 善 于 将 繁 杂 的 物 理 过 程 进 行 图 形 化 ， 与 物 理 的 典 型 模 型 进 行 对 应 。 解 决 学 生 听 懂 但 不 会 做 题 的 问 题 。 常 年 带 一 对 一 的 学 生 ， 对 于 学 生 在 学 生 过 程 中 的 障 碍 有 准 确 的 认 知 ， 对 于 学 生 在 知 识 掌 握 上 的 问 题 有 很 好 的 把 握 。 能 够 较 精 准 的 进 行 一 对 一 的 辅 导 ， 效 果 好 ， 效 率 高 。 ” 学 高 为 师 ， 身 正 为 范 ” ， 这 是 从 上 师 范 学 校 到 今 天 刻 在 我 心 中 的 话 ， 并 时 刻 警 惕 自 我 。 为 人 友 善 ， 愿 意 帮 助 别 人 ， 和 所 教 的 学 生 有 很 好 的 师 生 关 系 ， 亦 师 亦 友 。 良 好 的 师 生 关 系 ， 对 于 学 生 学 习 物 理 是 一 种 很 好 的 促 进 作 用 。 所 带 的 学 生 ， 成 绩 都 有 显 著 的 提 高 。 可 试 听 可 线 上 吴 老 师 5 年 教 龄 北 师 大 4 . 0 本 人 现 为 某 重 点 大 学 在 职 教 师 ， 2 0 1 8 年 博 士 毕 业 于 北 京 师 范 大 学 数 学 科 学 学 院 ， 专 业 是 基 础 数 学 。 近 十 年 一 直 从 事 业 余 家 教 ， 对 于 高 中 数 学 、 考 研 数 学 教 学 有 着 丰 富 的 经 验 。 在 高 中 数 学 辅 导 中 ， 所 辅 导 学 生 的 数 学 都 有 着 显 著 提 高 ， 顺 利 考 入 重 点 大 学 。 在 考 研 数 学 辅 导 中 ， 包 括 高 等 数 学 、 微 积 分 、 概 率 论 与 数 理 统 计 、 线 性 代 数 等 课 程 ， 数 学 专 业 的 高 等 代 数 、 数 学 分 析 ， 常 微 分 方 程 等 ， 所 辅 导 的 学 生 都 顺 利 考 上 理 想 大 学 。 所 获 奖 项 : 曾 获 高 中 数 学 联 赛 江 西 赛 区 一 等 奖 ， 获 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 一 等 奖 ， 大 学 生 数 学 竞 赛 一 等 奖 ， 研 究 生 数 学 建 模 竞 赛 二 等 奖 ， 研 究 生 国 家 奖 学 金 ， 广 西 大 学 校 长 奖 学 金 ， 北 京 师 范 大 学 一 等 奖 学 金 ， 广 西 大 学 优 秀 毕 业 研 究 生 、 优 秀 毕 业 生 等 。 曾 多 次 参 加 广 西 壮 族 自 治 区 成 人 高 考 数 学 阅 卷 ， 高 考 数 学 阅 卷 ， 获 优 秀 评 卷 员 称 号 ， 对 高 考 数 学 的 得 分 点 ， 如 何 获 得 高 分 有 着 自 己 独 特 的 见 解 。 可 试 听 可 线 上 彭 老 师 6 年 教 龄 清 华 4 . 0 教 学 优 势 ： 1 ： 十 五 年 的 一 线 教 学 ， 六 届 毕 业 班 经 历 ， 积 累 了 丰 富 的 教 学 经 验 ， 一 直 关 注 教 改 ， 中 考 动 态 。 努 力 很 重 要 ， 方 向 也 很 重 要 。 2 ： 多 鼓 励 ， 多 表 扬 ， 增 强 学 生 学 习 数 学 的 信 心 和 兴 趣 。 我 觉 得 孩 子 的 优 秀 在 很 大 程 度 上 是 被 夸 出 来 的 。 同 时 对 其 进 行 有 关 刻 苦 奋 斗 ， 上 进 心 ， 自 觉 自 律 ， 荣 誉 感 等 方 面 的 心 理 教 导 。 因 为 内 在 问 题 解 决 好 了 ， 不 光 数 学 ， 各 科 成 绩 都 会 直 线 上 升 ！ 3 ： 紧 密 结 合 孩 子 的 情 况 进 行 辅 导 ， 精 准 找 到 数 学 提 分 点 ， 并 对 症 下 药 ， 专 项 训 练 。 快 速 提 分 才 会 让 孩 子 更 信 任 老 师 ， 配 合 老 师 ， 这 一 步 相 当 重 要 。 4 ： 夯 实 基 础 ， 基 本 的 概 念 ， 定 理 ， 公 式 逐 字 落 实 ， 透 彻 理 解 。 5 ： 训 练 运 算 能 力 ， 逐 步 做 到 考 试 时 绝 不 因 计 算 而 丢 分 。 6 ： 讲 解 解 题 技 巧 ， 提 升 数 理 思 维 ， 如 赋 值 法 ， 排 除 法 ， 反 证 法 ， 降 次 法 ， 裂 项 求 和 ， 数 形 结 合 ， 整 体 看 待 ， 类 比 与 归 纳 ， 分 类 讨 论 思 想 ， 换 元 思 想 等 。 7 ： 注 重 归 纳 总 结 ， 专 项 训 练 ， 如 各 方 程 有 解 没 解 问 题 ， 各 函 数 图 象 的 旋 转 及 对 称 变 换 问 题 ， 关 于 中 点 的 四 种 辅 助 线 的 联 想 ， 全 等 的 五 种 ， 相 似 的 七 种 常 见 构 造 ， 特 殊 角 度 的 三 角 形 的 三 边 关 系 ， 热 门 考 点 双 垂 图 剖 析 ， 倍 角 问 题 的 一 般 处 理 方 式 ， 线 段 和 差 的 截 长 补 短 问 题 ， 复 杂 角 度 或 者 线 段 关 系 的 设 方 程 求 解 等 等 ， 都 会 一 一 深 入 透 彻 分 析 ， 目 的 就 是 ， 做 到 能 让 孩 子 一 看 到 给 的 条 件 ， 就 能 够 迅 速 知 道 大 体 思 路 ， 构 图 方 式 ， 看 得 更 远 。 只 有 平 时 把 这 些 东 西 都 做 过 专 门 全 面 研 究 ， 数 学 才 能 做 到 熟 与 巧 ， 考 出 高 分 。 可 试 听 可 线 上 赵 老 师 9 年 教 龄 北 航 4 . 0 北 航 ， 学 某 思 高 中 物 理 主 代 老 师 ， 教 龄 9 年 ， 高 三 已 连 代 7 年 ， 众 多 学 生 考 入 清 北 交 复 人 航 开 济 等 名 校 。 擅 长 提 升 与 拔 高 ； 长 于 高 考 心 态 辅 导 ； 高 中 1 对 1 至 少 十 年 ， 拥 有 大 量 的 1 对 1 成 功 案 例 ， 可 以 帮 助 学 生 快 速 掌 握 高 中 必 考 题 型 ， 实 现 涨 分 。 可 试 听 可 线 上 彭 老 师 1 2 年 教 龄 北 师 大 4 . 0 海 淀 某 重 点 中 学 一 线 在 职 数 学 教 师 ， 男 ， 北 师 大 数 学 专 业 毕 业 ， 1 2 年 教 龄 ， 五 次 带 毕 业 班 ， 市 骨 干 教 师 ， 高 考 阅 卷 组 主 要 成 员 ， 学 校 数 学 教 研 组 成 员 。 这 里 ， 本 人 想 结 合 高 中 数 学 科 目 的 特 点 以 及 近 年 高 考 教 学 大 纲 ， 从 数 学 的 经 验 和 一 些 实 际 做 法 着 手 ， 谈 谈 数 学 学 习 的 策 略 ： 数 学 是 一 门 很 讲 究 方 法 的 学 科 ， 很 多 学 生 怕 数 学 ， 觉 得 数 学 难 ， 是 因 为 没 抓 住 知 识 点 的 本 质 。 另 外 ， 我 发 现 学 生 在 做 题 时 不 会 审 题 ， 把 题 目 分 析 不 透 ， 所 以 题 目 综 合 性 稍 强 一 些 时 ， 学 生 就 不 知 所 措 。 针 对 很 多 学 生 的 问 题 ， 我 讲 授 知 识 点 时 主 要 是 把 知 识 点 的 本 质 讲 透 ， 首 先 让 学 生 理 解 知 识 点 。 对 于 一 些 题 目 ， 学 生 不 会 做 ， 关 键 是 因 为 学 生 找 不 到 题 目 的 突 破 口 ， 不 知 从 什 么 地 方 入 手 ， 我 给 学 生 讲 题 时 ， 主 要 是 教 会 对 于 每 一 道 题 目 该 从 何 处 入 手 ， 让 学 生 拿 到 每 道 题 ， 都 能 轻 松 找 到 突 破 口 ， 经 过 这 样 的 练 习 ， 学 生 就 会 觉 得 数 学 其 实 也 不 难 ， 而 且 会 觉 得 数 学 是 很 有 意 思 的 一 门 学 科 ！ 针 对 不 同 程 度 的 学 生 有 不 同 的 方 法 ， 主 要 是 让 学 生 喜 欢 数 学 ， 觉 得 学 数 学 是 一 种 乐 趣 是 关 键 ！ 由 于 多 年 对 高 考 数 学 的 分 析 ， 所 以 对 高 考 题 型 及 考 点 非 常 熟 悉 ， 现 串 讲 高 考 数 学 各 板 块 的 题 型 ， 比 如 十 四 道 选 择 和 填 空 题 中 有 十 道 左 右 题 型 是 必 考 的 ， 解 答 题 中 三 角 函 数 只 有 三 种 题 型 ， 导 函 数 只 有 三 种 题 型 ， 圆 锥 曲 线 是 两 个 套 路 ， ， 立 体 几 何 证 明 题 中 线 面 垂 直 一 定 考 等 等 ， 通 过 短 短 几 次 课 就 可 以 让 考 生 对 高 考 有 个 整 体 把 握 。 可 试 听 可 线 上 曾 老 师 9 年 教 龄 清 华 4 . 0 北 京 师 范 大 学 研 究 生 毕 业 ， 多 年 一 线 教 学 经 验 ， 骨 干 教 师 ， 获 得 过 教 学 技 能 大 赛 、 实 验 大 赛 一 等 奖 。 熟 悉 教 材 和 中 考 重 难 点 ， 教 学 成 绩 突 出 。 注 重 培 养 学 生 解 题 思 路 及 方 法 , 针 对 学 生 不 同 特 点 ， 运 用 不 同 层 次 题 型 辅 导 ， 辅 导 紧 扣 重 点 、 难 点 与 考 点 , 尤 其 对 于 “ 力 学 部 分 ” “ 电 学 部 分 ” ， 让 学 生 学 懂 、 学 透 ， 培 养 学 生 实 际 解 题 能 力 ！ 可 试 听 可 线 上 孙 老 师 4 年 教 龄 北 大 4 . 0 毕 业 于 北 京 大 学 ， 曾 获 中 学 奥 林 匹 克 数 学 竞 赛 一 等 奖 奥 林 匹 克 物 理 竞 赛 一 等 奖 北 京 市 示 范 中 学 数 学 公 开 课 竞 赛 一 等 奖 . 在 重 点 中 学 国 际 部 任 教 ， 也 积 累 了 丰 富 的 英 文 讲 授 数 理 化 经 验 。 辅 导 多 名 国 际 部 学 员 如 ｉ ｂ 达 到 ７ 分 ， ｓ ａ ｔ 成 绩 单 科 7 8 0 以 上 。 有 多 个 真 人 实 例 为 证 。 辅 导 德 威 国 际 学 校 张 同 学 化 学 从 ４ 分 提 高 到 ７ 分 ， 潞 河 国 际 学 校 王 同 学 ｓ ａ ｔ 数 学 达 到 7 8 0 分 ， 总 分 ２ ０ ５ ０ 分 等 教 学 优 势 ： 1 ： 十 年 的 一 线 教 学 ， 五 届 毕 业 班 经 历 ， 积 累 了 丰 富 的 教 学 经 验 ， 一 直 关 注 教 改 ， 高 考 动 态 。 努 力 很 重 要 ， 方 向 更 重 要 。 2 ： 多 鼓 励 ， 多 表 扬 ， 使 学 生 学 数 学 来 劲 儿 。 你 不 得 不 信 ， 优 秀 很 大 程 度 上 就 是 被 夸 出 来 的 。 同 时 对 其 进 行 有 关 刻 苦 奋 斗 ， 上 进 心 ， 自 觉 自 律 ， 荣 誉 感 等 方 面 的 心 理 教 导 。 因 为 内 在 问 题 解 决 好 了 ， 不 光 数 学 ， 各 科 成 绩 都 会 直 线 上 升 ！ 3 ： 紧 密 结 合 孩 子 的 情 况 进 行 辅 导 ， 精 准 找 到 数 学 提 分 点 ， 并 对 症 下 药 ， 专 项 训 练 。 快 速 提 分 才 会 让 孩 子 更 信 任 老 师 ， 配 合 老 师 ， 这 一 步 相 当 重 要 。 4 ： 夯 实 基 础 ， 基 本 的 概 念 ， 定 理 ， 公 式 逐 字 落 实 ， 透 彻 理 解 。 5 ： 训 练 运 算 能 力 ， 逐 步 做 到 考 试 时 绝 不 因 计 算 而 丢 分 。 6 ： 讲 解 解 题 技 巧 ， 提 升 数 理 思 维 ， 如 赋 值 法 ， 验 值 法 ， 排 除 法 ， 反 证 法 ， 降 次 法 ， 裂 项 求 和 ， 数 形 结 合 ， 整 体 看 待 ， 类 比 与 归 纳 ， 分 类 讨 论 思 想 ， 换 元 思 想 等 。 7 ： 注 重 归 纳 总 结 ， 专 项 训 练 ， 如 各 方 程 有 解 没 解 问 题 ， 各 函 数 图 象 的 旋 转 及 对 称 变 换 问 题 ， 关 于 中 点 的 四 种 辅 助 线 的 联 想 ， 全 等 的 五 种 ， 相 似 的 七 种 常 见 构 造 ， 特 殊 角 度 的 三 角 形 的 三 边 关 系 ， 中 考 必 考 的 双 垂 图 剖 析 ， 倍 角 问 题 的 一 般 处 理 方 式 ， 线 段 和 差 的 截 长 补 短 问 题 ， 复 杂 角 度 或 者 线 段 关 系 的 设 方 程 求 解 等 等 ， 都 会 一 一 深 入 透 彻 分 析 ， 目 的 就 是 ， 做 到 能 让 孩 子 一 看 到 给 的 条 件 ， 就 能 够 迅 速 知 道 大 体 思 路 ， 构 图 方 式 ， 看 得 更 远 。 只 有 平 时 把 这 些 东 西 都 做 过 专 门 全 面 研 究 ， 数 学 才 能 做 到 熟 与 巧 ， 考 出 高 分 。 8 ： 讲 课 深 入 浅 出 ， 条 理 清 晰 ， 幽 默 风 趣 ， 形 象 生 动 。 相 信 我 ， 把 孩 子 交 给 我 会 成 就 他 ， 我 亦 以 此 为 乐 。 可 试 听 可 线 上 刘 老 师 4 年 教 龄 北 师 大 4 . 0 工 作 期 间 ， 曾 经 获 得 市 优 质 课 一 等 奖 ； 连 续 获 市 级 指 导 教 师 一 等 奖 多 次 ； 在 五 年 中 考 当 中 均 取 得 优 异 的 成 绩 ， 由 于 成 绩 突 出 ， 我 三 次 获 得 政 府 嘉 奖 奖 励 可 试 听 可 线 上 袁 老 师 1 7 年 教 龄 北 师 大 4 . 0 0 5 年 至 今 ， 一 直 担 任 本 校 实 验 班 的 教 学 工 作 ， 并 兼 任 班 主 任 工 作 ， 教 学 成 绩 突 出 ， 所 教 班 级 大 多 考 取 全 国 重 点 大 学 。 对 待 工 作 和 学 生 极 富 耐 心 ， 授 课 富 有 激 情 ， 能 引 起 学 生 的 共 鸣 ， 让 学 生 不 知 不 觉 中 沉 浸 其 中 。 并 善 于 做 学 生 的 心 立 辅 导 工 作 ， 缓 解 学 生 的 考 前 紧 张 状 态 。 可 试 听 可 线 上 冯 老 师 6 年 教 龄 中 财 大 4 . 0 经 验 丰 富 常 年 任 教 初 高 中 毕 业 班 物 理 老 师 2 0 1 9 年 中 考 班 5 0 人 其 中 3 0 人 单 科 成 绩 9 0 以 上 2 0 2 0 年 高 考 班 3 0 人 其 中 1 7 人 物 理 成 绩 1 0 0 1 以 上 可 试 听 可 线 上 朱 老 师 6 年 教 龄 北 大 4 . 0 英 语 专 八 ， 出 国 深 造 归 来 ， 某 全 国 前 2 教 育 机 构 一 线 教 师 ， 连 续 两 届 北 京 区 赛 课 前 4 ， 近 三 年 押 中 两 次 高 考 作 文 主 题 以 及 部 分 题 目 ， 讲 课 风 格 风 趣 幽 默 ， 创 造 性 强 ， 专 业 功 底 深 厚 ， 善 于 引 导 启 发 式 教 学 。 擅 于 换 位 思 考 ， 从 学 生 角 度 出 发 ， 因 材 施 教 ， 注 重 学 生 学 习 思 维 的 培 养 和 语 言 能 力 的 积 累 以 及 习 惯 的 养 成 。 重 视 课 堂 互 动 ， 讲 课 认 真 仔 细 有 耐 心 可 试 听 可 线 上 孙 老 师 4 年 教 龄 北 工 大 4 . 0 本 人 有 过 硬 的 专 业 基 础 ， 入 职 以 来 每 一 次 的 教 师 季 度 专 业 测 评 均 获 得 第 一 名 ， 尤 其 擅 长 阅 读 和 写 作 教 学 ， 有 一 套 独 创 、 完 善 的 答 题 方 法 。 在 工 作 之 余 ， 本 人 还 考 取 了 首 都 师 范 大 学 学 科 教 学 语 文 专 业 非 全 日 制 研 究 生 。 · 授 课 方 式 ： ① 分 专 题 训 练 ； ② 每 次 课 检 查 上 次 课 的 落 实 情 况 ； ③ 重 点 题 会 要 求 学 生 为 老 师 讲 一 遍 ； ④ 每 天 阅 读 作 业 微 信 打 卡 · 教 学 经 验 ： 同 时 具 备 班 课 和 一 对 一 教 学 经 验 。 本 人 所 教 授 的 初 高 三 学 生 ， 成 绩 都 显 著 提 高 。 其 中 进 步 最 大 的 是 2 0 1 9 届 西 城 某 普 通 高 中 女 生 ， 自 2 0 1 8 年 暑 假 开 始 一 直 补 习 到 高 考 ， 成 绩 由 高 二 期 末 7 0 分 上 涨 到 高 考 1 3 2 分 ， 1 0 个 月 完 成 单 科 逆 袭 ， 提 高 6 0 多 分 。 · 教 学 计 划 ： 第 一 轮 重 视 基 础 ， 讲 知 识 点 和 宏 观 的 解 题 技 巧 ， 练 习 题 的 难 度 会 根 据 学 生 的 情 况 来 调 整 。 第 二 轮 根 据 命 题 方 向 找 更 加 贴 近 的 文 本 ， 将 题 型 细 致 拆 分 ， 细 化 解 题 技 巧 并 且 整 理 成 思 维 导 图 。 不 同 性 格 不 同 层 次 的 学 生 教 学 方 案 会 有 区 别 。 · 教 学 风 格 ： 百 变 ， 投 学 生 所 好 ， 真 正 做 到 因 材 施 教 可 试 听 可 线 上 杨 老 师 3 年 教 龄 北 大 4 . 0 毕 业 1 9 年 以 来 一 直 教 高 中 数 学 ， 并 担 任 班 主 任 ， 所 教 学 生 已 有 很 多 硕 士 博 士 生 ， 也 有 公 费 在 美 国 留 学 的 学 生 ， 并 且 辅 导 的 学 生 成 绩 提 高 的 也 很 快 ， 很 多 考 上 重 点 院 校 的 学 生 。 可 试 听 可 线 上 邓 老 师 3 年 教 龄 北 理 工 4 . 0 我 的 课 程 不 仅 传 授 给 学 生 知 识 ， 更 是 要 培 养 学 生 勤 奋 认 真 的 学 习 态 度 、 缜 密 严 谨 的 逻 辑 思 维 和 一 丝 不 苟 的 做 事 态 度 。 教 学 过 程 中 ， 我 重 点 指 导 学 生 先 掌 握 知 识 点 ， 再 锻 炼 解 题 技 巧 。 在 知 识 点 掌 握 方 面 ， 我 提 出 学 生 掌 握 知 识 的 三 个 层 次 ， 简 称 “ 三 个 什 么 “ , 也 就 是 所 学 知 识 “ 是 什 么 “ ， 都 “ 有 什 么 “ 和 “ 为 什 么 “ 。 我 的 教 学 风 格 严 谨 又 不 失 活 泼 ， 讲 课 深 入 浅 出 ， 经 常 用 一 些 生 动 的 实 例 ， 帮 助 学 生 理 解 比 较 难 懂 的 概 念 ； 我 善 于 启 发 学 生 自 己 思 考 ， 提 出 解 题 思 路 。 对 于 学 生 错 误 的 思 路 ， 我 不 会 简 单 的 加 以 否 定 ， 而 是 给 学 生 指 出 按 他 思 路 会 推 导 出 错 误 甚 至 荒 谬 的 结 果 ， 让 学 生 自 己 发 现 思 路 上 存 在 问 题 。 通 过 这 些 方 式 ， 可 以 有 效 的 与 学 生 进 行 交 流 互 动 ， 让 学 生 在 对 知 识 概 念 深 入 理 解 的 同 时 ， 能 够 掌 握 到 思 考 问 题 的 方 法 ， 激 发 学 习 兴 趣 。 对 待 学 生 ， 我 主 张 与 他 们 站 在 一 条 战 线 上 ， 为 他 们 分 担 压 力 、 答 疑 解 惑 、 作 学 生 的 朋 友 ， 拉 近 我 们 之 间 的 距 离 可 试 听 可 线 上 张 老 师 6 年 教 龄 首 经 贸 4 . 0 1 、 教 学 经 验 丰 富 ， 4 年 家 教 2 年 机 构 教 学 经 验 。 能 够 针 对 学 生 情 况 制 定 适 合 的 学 习 计 划 。 2 、 长 期 坚 持 教 研 活 动 ， 深 入 研 究 北 京 初 数 数 学 试 卷 。 背 靠 机 构 资 源 ， 对 题 型 的 研 究 、 预 测 非 常 精 准 。 3 、 在 职 北 京 最 高 端 的 一 对 一 机 构 ， 由 于 目 前 机 构 周 末 不 能 上 课 ， 寻 求 家 教 。 孩 子 接 受 到 的 教 学 资 源 、 教 学 内 容 是 最 科 学 最 有 效 的 。 会 根 据 孩 子 情 况 制 定 专 属 的 学 习 计 划 和 学 习 课 件 （ 所 有 课 程 教 案 和 课 后 作 业 都 是 我 个 人 编 写 ） 4 、 根 据 学 生 情 况 制 定 实 名 认 证 学 历 认 证 可 试 听 教 育 咨 询 小 学 资 讯 两 所 顶 尖 大 学 的 校 长 选 拔 制 度 对 比 6 7 6 两 所 顶 尖 大 学 的 校 长 选 拔 制 度 对 比 6 7 6 示 范 性 高 职 院 校 ： 提 升 职 业 教 育 质 量 的 重 要 举 措 6 2 1 新 政 策 ： 高 考 体 育 特 长 生 的 考 核 项 目 将 再 次 减 少 五 项 1 6 1 9 为 了 应 对 自 主 招 生 考 试 ， 高 中 生 需 要 制 定 明 确 目 标 并 寻 求 名 师 指 导 6 8 6 语 文 备 考 ， 双 管 齐 下 ， 乘 风 破 浪 6 4 4 掌 握 基 础 知 识 是 取 得 高 分 的 关 键 7 4 2 大 批 考 生 涌 入 京 城 参 加 “ 洋 高 考 ” ， 港 校 迎 来 提 前 招 生 机 会 6 0 1 当 前 高 考 热 门 专 业 就 业 前 景 堪 忧 6 5 7 建 立 积 极 的 心 态 6 7 4 查 看 更 多 > > 初 中 资 讯 示 范 性 高 职 院 校 ： 提 升 职 业 教 育 质 量 的 重 要 举 措 6 2 1 一 批 优 秀 农 村 学 生 免 费 就 读 医 学 院 6 9 8 积 极 拓 展 国 际 教 育 合 作 ， 北 京 高 职 校 外 事 交 流 迈 入 新 时 代 5 8 8 为 未 过 三 本 线 考 生 提 供 补 录 机 会 5 7 2 个 性 和 特 长 发 展 是 高 中 新 课 改 的 核 心 目 标 5 8 8 教 育 部 ： 加 强 高 职 升 本 科 工 作 是 当 务 之 急 5 8 5 为 新 生 提 供 良 好 的 食 宿 条 件 ， 是 学 校 必 须 重 视 的 事 项 6 2 8 台 湾 大 学 迎 来 更 多 大 陆 留 学 生 的 新 机 遇 5 9 6 追 寻 真 实 ： 解 读 鲁 迅 先 生 的 艺 术 世 界 6 4 1 复 旦 8 教 授 招 生 申 请 及 评 选 过 程 6 6 4 查 看 更 多 > > 高 中 资 讯 探 讨 家 长 应 选 择 精 品 而 不 是 大 量 购 买 的 原 因 5 8 7 高 招 专 家 建 议 多 从 正 规 渠 道 了 解 高 校 招 录 信 息 6 3 1 大 学 自 降 身 价 ， 对 录 取 分 数 线 进 行 降 低 处 理 7 5 4 高 考 录 取 率 的 背 后 三 个 暗 示 5 8 0 扩 大 专 业 覆 盖 面 ， 满 足 市 场 需 求 5 7 4 为 成 功 填 报 专 科 志 愿 ， 你 需 要 了 解 以 下 五 个 要 点 5 6 0 为 何 高 中 体 育 学 业 水 平 考 试 的 通 过 至 关 重 要 ？ 5 8 7 一 个 与 众 不 同 的 决 定 5 9 0 全 面 分 析 高 三 学 生 摸 底 考 试 后 的 真 实 情 况 6 1 1 异 地 高 考 的 背 景 与 意 义 6 4 3 查 看 更 多 > > 教 学 经 验 做 家 教 秘 籍 空 军 招 飞 初 检 参 检 者 无 需 空 腹 6 4 5 家 长 与 考 生 须 警 惕 5 9 0 为 提 高 高 考 成 绩 设 立 状 元 屋 成 陪 读 村 新 亮 点 6 5 0 高 职 单 招 热 门 专 业 分 数 线 “ 飙 升 ” ， 北 京 学 子 竞 相 追 捧 5 5 9 学 生 希 望 在 暑 假 留 校 期 间 享 受 舒 适 的 生 活 环 境 5 8 6 科 学 合 理 的 学 习 方 法 是 高 中 阶 段 的 关 键 6 2 2 百 团 大 战 ： 学 生 社 团 狂 欢 节 5 8 9 期 末 高 一 模 拟 考 试 引 发 的 思 考 6 7 7 教 育 部 正 式 要 求 严 查 高 校 新 生 入 学 资 格 ， 确 保 选 拔 公 平 与 高 质 量 教 育 7 3 6 高 校 录 取 通 知 书 的 真 实 性 辨 别 要 注 意 什 么 ？ 6 1 7 查 看 更 多 > > 做 家 教 常 见 问 题 中 学 生 寒 假 超 支 情 况 调 查 5 8 2 2 0 2 3 年 驻 济 高 校 招 生 计 划 公 布 的 重 要 意 义 6 3 2 为 互 联 网 等 领 域 培 养 人 才 ， 促 进 科 技 创 新 6 0 6 学 校 还 是 专 业 ， 如 何 做 出 理 性 选 择 ？ 6 3 8 不 容 错 过 的 机 会 香 港 科 技 大 学 亲 临 上 海 与 学 生 互 动 6 4 1 争 议 与 前 景 5 9 7 招 生 面 试 难 题 ： 探 寻 人 生 与 环 境 的 关 系 5 7 7 高 中 生 为 何 需 要 签 署 诚 信 承 诺 书 ？ 5 8 2 探 索 大 学 “ 去 衙 门 化 ” 的 意 义 与 动 机 5 8 5 香 港 两 所 高 校 接 受 复 读 生 申 请 入 学 ： 为 学 生 创 造 新 的 机 遇 5 9 1 查 看 更 多 > > 请 家 教 常 见 问 题 为 应 对 考 生 投 机 报 考 ， 中 国 美 院 推 出 全 新 考 试 制 度 6 1 6 加 入 香 港 表 演 艺 术 学 院 的 好 处 5 9 8 对 学 生 未 来 发 展 的 重 要 性 5 9 8 简 化 选 拔 流 程 ， 提 升 人 才 挖 掘 效 率 5 9 2 高 校 竞 抢 生 源 越 来 越 向 低 年 级 学 生 倾 斜 5 5 7 查 看 更 多 > > 城 市 导 航 北 京 家 教 | 周 口 家 教 | 南 阳 家 教 | 西 宁 家 教 | 贵 阳 家 教 | 拉 萨 家 教 | 银 川 家 教 | 乌 鲁 木 齐 家 教 | 呼 和 浩 特 家 教 | 开 封 家 教 | 东 莞 家 教 | 昆 明 家 教 | 保 定 家 教 | 常 州 家 教 | 南 宁 家 教 | 徐 州 家 教 | 太 原 家 教 | 厦 门 家 教 | 兰 州 家 教 | 合 肥 家 教 | 重 庆 家 教 | 长 春 家 教 | 石 家 庄 家 教 | 郑 州 家 教 | 无 锡 家 教 | 宁 波 家 教 | 苏 州 家 教 | 海 口 家 教 | 济 南 家 教 | 上 海 家 教 | 深 圳 家 教 | 广 州 家 教 | 哈 尔 滨 家 教 | 成 都 家 教 | 福 州 家 教 | 南 京 家 教 | 青 岛 家 教 | 南 昌 家 教 | 长 沙 家 教 | 武 汉 家 教 | 西 安 家 教 | 杭 州 家 教 | 天 津 家 教 | 大 连 家 教 | 沈 阳 家 教 | 温 州 家 教 | 想 要 找 到 合 适 的 教 师 吗 ？ 赶 紧 预 约 吧 科 目 语 文 数 学 英 语 物 理 化 学 生 物 地 理 政 治 历 史 地 理 英 语 四 级 英 语 六 级 雅 思 托 福 G R E l B A l e v e l I G C S E 奥 数 高 数 围 棋 大 提 琴 小 提 琴 钢 琴 古 筝 书 法 美 术 二 胡 声 乐 游 泳 跆 拳 道 兵 乓 球 托 管 陪 读 其 他 年 级 一 年 级 二 年 级 三 年 级 四 年 级 五 年 级 六 年 级 初 一 初 二 初 三 高 一 高 二 高 三 大 学 英 语 大 学 数 学 其 他 立 即 预 约 友 情 链 接 ： 搜 外 友 链 | 博 知 涵 | 搜 外 友 链 | 北 京 机 柜 | 长 乐 旅 游 资 讯 网 | 贵 港 旅 游 资 讯 网 | 长 乐 旅 游 资 讯 网 | 赤 峰 旅 游 资 讯 网 | 讯 飞 翻 译 机 | 厦 门 自 考 | 关 于 我 们 关 于 服 务 我 是 学 员 我 是 教 员 申 请 友 情 链 接 C o p y r i g h t © 2 0 2 4 智 严 选 家 教 版 权 所 有 辽 I C P 备 2 0 2 3 0 0 7 8 2 0 号 2 智 严 选 家 教 网 热 线 : 1 8 8 0 2 4 3 7 0 1 0 辽 公 网 安 备 2 1 0 1 0 3 0 2 0 0 0 8 9 2 号 本 系 统 受 中 华 人 民 共 和 国 软 件 著 作 权 保 护 ， 未 经 授 权 不 得 以 任 何 形 式 采 集 、 使 用 或 仿 制 本 平 台 的 任 何 设 计 与 数 据 ， 否 则 将 严 肃 追 究 法 律 责 任

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