网站快照
竞 赛 考 试 测 评 网 报 名 入 口 登 录 | 注 册 首 页 会 员 中 心 我 的 报 名 个 人 中 心 资 料 查 看 报 名 入 口 通 知 公 告 我 的 报 名 常 见 问 题 参 赛 问 题 账 户 问 题 支 付 问 题 联 系 我 们 合 作 机 构 联 系 我 们 返 回 顶 部 杯 赛 概 况 全 部 内 容 ➞ 2 0 2 4 年 I T C | C + + 算 法 赛 ( 小 学 组 、 初 中 组 ) 2 0 2 4 0 7 1 3 立 即 报 名 ➞ 2 0 2 4 年 I T C | P y t h o n 程 序 赛 ( 小 学 组 、 初 中 组 ) 2 0 2 4 0 7 1 3 立 即 报 名 ➞ 2 0 2 4 年 I T C | P y t h o n T u r t l e 设 计 赛 ( 小 学 组 ) 2 0 2 4 0 7 1 3 立 即 报 名 ➞ 2 0 2 4 年 I T C | 图 形 化 设 计 赛 ( 小 学 组 ) 2 0 2 4 0 7 1 3 立 即 报 名 ➞ 通 知 公 告 ← → 2 0 2 4 年 中 学 应 用 物 理 综 合 实 践 活 动 分 数 查 询 2 0 2 4 0 4 2 4 ➞ 中 学 应 用 物 理 综 合 实 践 活 动 ( 2 0 2 4 ) 活 动 安 排 及 操 作 指 南 一 、 活 动 平 台 : h t t p s : / / c h e e e s e . c n / p h y s i c s 二 、 身 份 校 验 阶 段 ( 3 月 1 6 日 , 2 1 : 0 0 前 ) 2 0 2 4 0 3 1 1 ➞ 2 0 2 3 年 中 学 应 用 物 理 综 合 实 践 活 动 分 数 查 询 2 0 2 3 0 1 0 4 ➞ 中 学 应 用 物 理 综 合 实 践 活 动 ( 2 0 2 3 ) 活 动 安 排 及 操 作 指 南 中 学 应 用 物 理 综 合 实 践 活 动 ( 2 0 2 3 ) 活 动 安 排 及 操 作 指 南 2 0 2 3 0 1 0 3 ➞ 中 学 应 用 物 理 综 合 实 践 活 动 ( 2 0 2 3 ) 活 动 通 知 中 学 应 用 物 理 综 合 实 践 活 动 ( 2 0 2 3 ) 活 动 通 知 报 名 时 间 : 即 日 起 — — 2 0 2 2 年 2 月 2 8 日 1 8 : 0 0 截 止 测 评 时 间 : 2 0 2 2 年 3 月 1 2 日 ( 周 日 ) 2 0 2 2 0 1 0 2 ➞ 有 什 么 能 为 您 服 务 的 吗 如 果 您 想 要 咨 询 , 请 通 过 以 下 方 式 与 我 们 取 得 联 系 , 我 们 将 以 最 快 的 速 度 回 复 您 。
咨 询 电 话 0 7 5 5 8 2 1 5 6 0 4 6 / 8 2 1 5 6 0 6 6 客 服 电 话 0 7 5 5 8 2 1 5 6 0 4 6 / 8 2 1 5 6 0 6 6 电 子 邮 箱 p e n g c h e n g b e i @ 1 2 6 . c o m 关 于 鹏 程 杯 助 力 每 一 位 孩 子 的 梦 想 向 更 好 的 未 来 起 航 鹏 程 杯 邀 请 赛 旨 在 进 一 步 培 养 学 生 学 习 兴 趣 , 增 进 学 生 的 综 合 素 养 , 开 发 学 生 的 智 力 , 增 强 学 生 的 学 习 能 力 , 促 进 学 生 全 面 发 展 , 提 高 我 市 综 合 教 学 质 量 。
了 解 更 多 ➞ 咨 询 电 话 : 0 7 5 5 8 2 1 5 6 0 4 6 / 8 2 1 5 6 0 6 6 客 服 电 话 : 0 7 5 5 8 2 1 5 6 0 4 6 / 8 2 1 5 6 0 6 6 邮 箱 : p e n g c h e n g b e i @ 1 2 6 . c o m C o p y r i g h t © 2 0 2 4 鹏 程 杯 网 版 权 所 有 粤 I C P 备 1 8 1 5 0 9 8 3 号 1 P o w e r e d b y s z w e b 关 注 鹏 程 杯 微 信 公 众 号