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博 校 文 达 教 育 大 模 型 解 决 方 案 首 页 关 于 我 们 最 新 动 态 产 品 展 示 大 模 型 应 用 智 慧 校 园 区 域 教 育 云 A I 智 联 课 堂 联 系 我 们 1 8 6 0 1 1 9 2 8 4 3 大 模 型 与 智 慧 校 园 深 度 融 合 大 模 型 与 智 慧 校 园 业 务 完 美 融 合 。 大 模 型 赋 能 智 慧 校 园 应 用 智 能 化 ， 智 慧 校 园 为 大 模 型 提 供 校 本 数 据 ， 大 模 型 更 懂 你 的 学 校             查 看 详 情 A I 智 联 课 堂 人 工 智 能 的 尖 端 技 术 融 入 教 育 实 践 ， 不 仅 融 合 了 传 统 教 学 模 式 ， 还 巧 妙 地 融 入 了 人 工 智 能 的 精 髓 ， 以 及 智 能 排 课 系 统 ， 打 造 出 了 革 命 性 的 A I 全 场 景 课 堂 解 决 方 案 。 全 面 覆 盖 了 学 生 学 习 、 教 师 备 课 、 领 导 巡 课 以 及 教 育 资 源 建 设 等 多 元 化 需 求 ， 为 教 育 领 域 带 来 了 前 所 未 有 的 便 利 查 看 详 情 丰 富 全 面 的 智 慧 校 园 应 用 智 慧 校 园 包 括 开 放 平 台 、 数 字 基 座 、 数 据 中 台 、 校 园 门 户 、 行 政 办 公 、 教 务 管 理 、 校 务 管 理 、 学 生 管 理 、 教 师 管 理 、 智 能 硬 件 管 理 等 ， 一 站 式 完 成 学 校 信 息 化 建 设 查 看 详 情 P r e v i o u s N e x t 专 业 的 智 慧 校 园 开 发 经 验 北 京 博 校 文 达 科 技 股 份 有 限 公 司 成 立 于 2 0 0 8 年 ， 是 一 家 专 业 的 中 小 学 智 慧 校 园 整 体 解 决 方 案 提 供 商 。 公 司 拥 有 国 内 最 早 涉 足 数 字 校 园 领 域 的 专 业 研 发 团 队 ， 产 品 功 能 贴 合 学 校 一 线 使 用 教 育 大 模 型 应 用 公 司 在 大 模 型 应 用 之 初 就 完 成 了 校 园 知 识 库 等 业 务 场 景 基 于 R A G 的 技 术 方 案 接 入 大 模 型 。 目 前 已 经 将 智 慧 校 园 全 部 模 块 完 成 了 M C P 服 务 ， 大 模 型 可 以 深 入 融 合 学 校 业 务 ， 真 正 成 为 领 导 和 教 师 的 智 慧 助 手 名 校 常 态 化 使 用 公 司 服 务 客 户 包 括 北 师 大 实 验 中 学 教 育 集 团 ， 清 华 附 中 教 育 集 团 等 诸 多 知 名 中 小 学 。 教 务 管 理 、 在 线 学 习 等 模 块 常 态 化 服 务 学 校 师 生 ， 产 品 的 稳 定 性 易 用 性 获 得 广 泛 好 评 人 工 智 能 大 模 型 应 用 教 育 智 能 体 中 心 公 司 与 学 校 一 线 教 师 合 作 ， 基 于 开 源 多 模 态 大 模 型 的 基 础 上 进 行 的 数 据 训 练 。 利 用 学 校 实 际 业 务 资 料 ， 如 教 案 、 作 业 、 评 价 、 报 告 等 数 据 训 练 出 百 余 个 教 育 智 能 体 ， 涵 盖 学 校 教 、 学 、 管 、 评 、 测 各 个 方 案 。 让 学 校 真 正 利 用 大 模 型 进 行 助 学 、 助 教 、 助 管                 查 看 详 情 A g e n t i c C l a s s 人 工 智 能 服 务 教 师 完 成 授 课 全 流 程 ， 在 课 前 、 课 中 、 课 后 的 各 个 环 节 均 可 由 智 能 助 教 协 助 完 成 工 作 。 教 室 中 的 高 清 摄 像 机 和 阵 列 麦 自 动 采 集 课 堂 实 录 ， 智 能 助 教 结 合 课 程 实 际 授 课 内 容 为 学 生 答 疑 ， 实 现 千 人 千 面 的 个 性 化 教 学 查 看 详 情 A b o u t 关 于 我 们 博 校 文 达 具 有 近 2 0 年 中 小 学 智 慧 校 园 开 发 背 景 ， 在 教 育 大 模 型 与 智 慧 校 园 应 用 深 度 融 合 方 面 具 有 先 进 的 经 验 。 产 品 服 务 国 内 诸 多 名 校 和 教 育 局 。 教 育 智 能 体 服 务 学 校 服 务 师 生 产 品 展 示 全 部             大 模 型 应 用             智 慧 校 园             区 域 教 育 云             A I 智 联 课 堂 最 新 动 态 1 0 7 月 北 京 师 范 大 学 附 属 实 验 中 学 携 手 博 校 科 技 构 最 新 动 态 2 0 2 5 0 7 1 0 1 7 1 北 京 师 范 大 学 附 属 实 验 中 学 ： 智 慧 校 园 赋 能 教 育 变 革 ， 开 启 教 育 现 代 化 新 篇 章 教 育 是 国 之 大 计 、 党 之 大 计 ， … 0 1 4 月 A I 全 场 景 课 堂 ： 智 慧 教 育 新 时 代 最 新 动 态 2 0 2 4 0 4 0 1 1 6 0 在 教 育 的 广 袤 星 空 中 ， 一 场 由 科 技 引 领 的 深 刻 变 革 正 在 悄 然 发 生 。 博 校 科 技 凭 借 对 教 育 本 质 的 深 刻 理 解 ， 成 功 将 … 0 1 3 月 数 据 驱 动 因 材 施 教 ， 博 校 科 技 大 模 型 绘 就 师 最 新 动 态 2 0 2 4 0 3 0 1 1 4 6 在 传 统 教 育 中 ， “ 因 材 施 教 ” 往 往 止 于 理 念 。 而 今 天 ， 博 校 科 技 以 大 模 型 技 术 为 引 擎 ， 为 学 校 构 建 起 动 态 鲜 活 的 师 … 0 3 5 月 智 慧 校 园 落 地 邢 台 市 隆 尧 县 ， 开 启 教 育 信 息 最 新 动 态 2 0 2 2 0 5 0 3 1 5 0 2 0 2 2 年 ， 邢 台 市 隆 尧 县 教 育 局 与 多 所 示 范 校 率 先 实 现 智 慧 校 园 全 面 升 级 ！ 我 们 深 度 定 制 的 一 体 化 解 决 方 案 ， 全 面 … 博 校 文 达 具 有 近 2 0 年 中 小 学 智 慧 校 园 开 发 背 景 ， 在 教 育 大 模 型 与 智 慧 校 园 应 用 深 度 融 合 方 面 具 有 先 进 的 经 验 。 产 品 服 务 国 内 诸 多 名 校 和 教 育 局 。 栏 目 导 航 大 模 型 应 用 智 慧 校 园 区 域 教 育 云 A I 智 联 课 堂 联 系 方 式 北 京 市 昌 平 区 金 域 国 际 A 座 1 8 6 0 1 1 9 2 8 4 3 y a n g w e n h a i @ b o x i a o . c n 关 注 我 们 C o p y r i g h t © 2 0 2 5 博 校 文 达 A l l R i g h t s R e s e r v e d 京 I C P 备 1 4 0 1 3 2 5 9 号 T h e m e b y W o r d P r e s s 加 微 信 咨 询

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