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国信优能拥有完全自主知识产权的无代码低代码快速开发PaaS平台，通过配置的方式生成一套业务应用系统，复杂业务逻辑只需要注入一些必须的SQL脚本即可完成。通过将传统的软件开发需要掌握十几种技术语言的技术壁垒打破，形成只需要掌握SQL和业务逻辑就可以构建业务应用的新型的软件开发和交付模式。

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u P a a S P a a S 平 台 无 代 码 低 代 码 低 代 码 快 速 开 发 P a a S 平 台 大 数 据 实 验 室 大 数 据 实 验 实 训 软 件 解 决 方 案 就 业 培 训 沈 阳 国 信 优 能 科 技 有 限 公 司 N o t O n l y T e c h n o l o g y 软 件 产 品 解 决 方 案 教 育 培 训 T o g g l e n a v i g a t i o n 关 于 我 们 产 品 介 绍 解 决 方 案 教 育 培 训 公 司 动 态 典 型 案 例 联 系 我 们 关 于 我 们 国 信 优 能 公 司 骨 干 成 员 全 都 来 自 于 上 市 的 软 件 公 司 ， 具 有 多 年 的 软 件 研 发 和 管 理 经 验 ， 依 托 老 带 新 的 培 养 思 路 ， 近 几 年 培 养 了 一 批 前 后 台 开 发 的 技 术 人 员 。 公 司 自 主 研 发 了 具 有 完 全 自 主 知 识 产 权 的 无 代 码 低 代 码 快 速 开 发 P a a S 平 台 ， 通 过 配 置 的 方 式 生 成 一 套 业 务 应 用 系 统 ， 复 杂 业 务 逻 辑 只 需 要 注 入 一 些 必 须 的 S Q L 脚 本 即 可 完 成 。 通 过 将 传 统 的 软 件 开 发 需 要 掌 握 十 几 种 技 术 语 言 的 技 术 壁 垒 打 破 ， 形 成 只 需 要 掌 握 S Q L 和 业 务 逻 辑 就 可 以 构 建 业 务 应 用 的 新 型 的 软 件 开 发 和 交 付 模 式 。 公 司 近 几 年 基 于 此 平 台 交 付 了 很 多 小 型 、 中 型 的 项 目 ， 典 型 的 比 如 ： X X 大 学 的 一 张 表 平 台 ， X X 化 工 工 程 有 限 公 司 的 招 聘 管 理 系 统 ， X X 学 院 的 双 创 大 数 据 平 台 和 就 业 大 数 据 平 台 ， X X 环 科 院 的 污 染 物 普 查 大 数 据 平 台 ， X X 城 建 档 案 馆 的 档 案 业 务 管 理 系 统 、 X X 财 经 大 学 的 大 数 据 实 验 实 训 平 台 等 。 同 时 ， 公 司 也 基 于 此 平 台 给 合 作 伙 伴 赋 能 ， 让 他 们 能 够 以 低 成 本 、 短 周 期 、 高 质 量 、 轻 维 护 的 方 式 交 付 项 目 ， 合 作 对 象 遍 布 辽 宁 、 吉 林 、 黑 龙 江 、 山 东 、 北 京 、 内 蒙 古 、 福 建 、 四 川 等 地 。 资 深 团 队 销 售 、 咨 询 、 运 营 、 管 理 、 架 构 、 开 发 ， 这 些 核 心 团 队 成 员 全 都 来 自 业 界 顶 级 的 软 件 公 司 、 大 数 据 公 司 ， 行 业 经 验 十 几 年 以 上 。 创 新 产 品 自 研 的 产 品 包 括 ： 面 向 全 行 业 的 配 置 化 快 速 开 发 P a a S 平 台 （ 无 代 码 低 代 码 开 发 平 台 ） ， 面 向 高 校 高 职 的 大 数 据 实 验 实 训 平 台 ， 面 向 高 中 的 学 业 提 升 大 数 据 平 台 。 解 决 方 案 基 于 我 们 自 研 的 应 用 快 速 开 发 平 台 ， 我 们 向 全 行 业 的 客 户 提 供 配 置 化 + 插 件 化 开 发 的 行 业 应 用 解 决 方 案 ， 围 绕 合 作 伙 伴 构 建 起 应 用 软 件 开 发 的 生 态 体 系 。 大 数 据 联 盟 我 们 是 辽 宁 省 大 数 据 产 业 校 企 联 盟 副 理 事 长 单 位 和 专 家 咨 询 委 员 会 委 员 ， 积 极 探 索 和 实 践 辽 宁 的 大 数 据 产 业 发 展 。 校 企 合 作 我 们 与 全 国 几 十 所 高 校 高 职 建 立 起 了 校 企 合 作 关 系 ， 为 学 校 的 人 才 培 养 、 课 题 研 究 、 双 创 提 供 全 方 位 的 解 决 方 案 和 服 务 。 培 训 依 托 中 科 院 光 机 所 和 长 光 集 团 以 及 全 国 各 地 的 合 作 渠 道 ， 我 们 也 在 全 国 各 地 开 展 各 类 技 术 培 训 ， 包 括 ： I T 技 术 、 大 数 据 、 人 工 智 能 、 光 机 电 等 方 面 的 就 业 培 训 、 单 招 和 专 业 共 建 。 配 置 化 快 速 开 发 P a a S 平 台 基 于 配 置 化 + 插 件 化 开 发 的 应 用 快 速 开 发 平 台 对 于 包 含 有 信 息 管 理 类 、 综 合 查 询 类 、 流 程 审 批 类 、 表 单 填 报 类 、 决 策 分 析 类 、 复 杂 中 国 式 报 表 等 需 求 的 业 务 系 统 ， 可 以 通 过 快 速 开 发 P a a S 平 台 ， 以 “ 零 代 码 ， 低 代 码 ” 开 发 的 方 式 ， 快 速 的 构 建 。 最 终 用 户 可 以 参 与 开 发 和 使 用 的 “ 易 学 易 用 ” 的 快 速 开 发 平 台 。 视 频 白 皮 书 实 用 技 巧 在 线 文 档 L i c e n s e 申 请 简 单 的 场 景 举 例 ： 一 、 比 如 你 在 集 成 或 系 统 测 试 过 程 中 发 现 这 样 的 问 题 ： 1 . 列 表 有 的 列 太 宽 ， 有 的 列 太 窄 ； 2 . 列 表 显 示 列 的 顺 序 有 问 题 ； 3 . 有 的 模 块 缺 少 字 段 ； 4 . 有 的 模 块 的 字 段 多 了 ， 要 去 掉 ； 5 . 有 的 模 块 填 写 表 单 的 名 称 不 对 或 者 提 示 信 息 不 对 ； 等 等 。 这 时 候 ， 你 给 上 述 不 同 的 模 块 的 不 同 的 问 题 提 出 了 修 改 意 见 ， 开 发 改 完 到 你 能 回 归 验 证 可 能 需 要 几 个 小 时 ， 验 证 后 发 现 还 是 不 行 ， 如 此 往 复 多 次 。 二 、 比 如 你 承 接 了 一 个 涉 密 系 统 的 项 目 ， 系 统 已 经 部 署 到 了 客 户 现 场 ， 一 个 内 外 网 物 理 隔 离 的 机 房 ， 不 能 外 接 U 盘 ， 不 能 接 入 你 的 笔 记 本 ， 只 能 靠 光 盘 刻 录 来 将 你 的 升 级 包 程 序 拷 贝 到 服 务 器 上 。 如 果 现 场 部 署 完 成 后 ， 客 户 又 提 出 了 一 些 修 改 要 求 ， 那 么 程 序 部 署 就 非 常 费 劲 ， 客 户 验 证 再 修 改 ， 如 此 往 复 多 次 。 以 上 两 个 简 单 的 场 景 ， 修 改 都 不 复 杂 ， 但 是 你 为 此 额 外 承 担 的 成 本 和 耗 时 都 非 常 大 （ 沟 通 成 本 、 等 待 成 本 、 测 试 成 本 、 实 施 成 本 、 管 理 成 本 。 。 。 ） 。 关 键 的 是 ， 成 本 你 能 承 担 ， 时 间 你 能 承 担 不 ？ 客 户 能 允 许 你 那 么 长 的 时 间 吗 ？ 那 么 如 果 使 用 了 我 们 的 快 速 开 发 P a a S 平 台 ， 你 想 一 下 ， 场 景 一 ， 你 不 用 提 出 问 题 了 ， 你 直 接 按 照 你 的 想 法 调 整 列 宽 ， 调 整 列 表 显 示 列 的 位 置 ， 增 加 字 段 ， 减 少 字 段 ， 更 改 表 单 字 段 的 名 称 或 提 示 信 息 ， 你 即 是 测 试 人 员 ， 也 变 成 了 开 发 人 员 ！ 场 景 二 ， 你 不 需 要 找 开 发 组 描 述 变 更 需 求 ， 不 需 要 等 待 开 发 组 在 公 司 的 开 发 和 测 试 ， 不 需 要 接 收 程 序 升 级 包 ， 不 需 要 承 担 升 级 过 程 中 所 带 来 的 额 外 风 险 （ 比 如 又 产 生 了 新 的 B u g 或 者 因 为 没 有 沟 通 清 楚 导 致 的 需 求 理 解 偏 差 而 产 生 的 多 次 返 工 ） ， 不 需 要 刻 盘 ， 机 房 办 公 室 两 头 多 次 往 返 跑 ， 你 即 是 实 施 人 员 ， 也 变 成 了 开 发 人 员 ， 你 可 以 在 现 场 客 户 服 务 器 上 直 接 进 行 需 求 变 更 的 调 整 ， 所 见 即 所 得 。 使 用 了 配 置 化 快 速 开 发 P a a S 平 台 ， 你 即 是 需 求 人 员 ， 又 是 开 发 人 员 ， 又 是 实 施 人 员 ， 当 然 还 可 以 是 项 目 经 理 ， 一 个 人 可 以 身 兼 数 职 。 大 一 点 的 公 司 有 很 多 的 需 求 人 员 、 测 试 人 员 、 实 施 人 员 、 维 护 人 员 ， 利 用 快 速 开 发 P a a S 平 台 ， 他 们 也 能 独 立 完 成 一 个 业 务 系 统 ， 变 成 一 个 一 个 的 生 产 开 发 人 员 。 让 保 障 人 员 也 能 变 成 生 产 人 员 为 公 司 直 接 产 生 经 济 效 益 ， 那 就 不 是 节 省 成 本 的 事 儿 了 ！ 降 本 增 效 不 是 企 业 一 直 所 追 求 的 吗 ？ 快 速 开 发 P a a S 可 以 为 您 实 现 这 一 目 标 ！ 大 数 据 实 验 实 训 平 台 面 向 高 职 高 校 计 算 机 、 软 件 、 大 数 据 、 人 工 智 能 等 专 业 的 教 学 、 实 验 、 实 训 和 考 试 平 台 为 学 生 提 供 在 线 虚 拟 机 环 境 ， 让 学 生 一 边 看 在 线 实 验 手 册 一 边 实 验 ， 一 边 看 案 例 教 程 ， 一 边 动 手 将 所 需 掌 握 的 技 术 技 能 综 合 运 用 。 利 用 翻 转 式 在 线 课 堂 为 学 生 合 理 利 用 碎 片 化 的 时 间 ， 掌 握 更 多 的 技 术 技 能 。 利 用 在 线 测 验 和 考 试 为 学 生 巩 固 知 识 点 的 掌 握 。 高 校 教 师 可 以 利 用 该 平 台 自 主 做 视 频 课 程 、 实 验 课 程 、 案 例 课 程 ， 面 向 特 定 人 群 或 公 共 人 员 开 放 共 享 ， 从 而 打 造 属 于 自 己 的 精 品 课 程 。 体 验 一 下 新 版 特 性 易 选 科 易 学 涯 是 面 向 高 中 生 的 学 涯 规 划 大 数 据 平 台 ， 通 过 最 优 算 法 科 学 测 定 学 生 的 兴 趣 特 长 、 价 值 取 向 ， 精 准 匹 配 适 合 学 生 的 学 科 、 专 业 、 院 校 、 职 业 ， 通 过 数 据 跟 踪 、 深 度 分 析 、 动 态 规 划 ， 为 用 户 制 定 个 性 化 学 业 目 标 ， 私 人 订 制 适 合 用 户 的 短 期 和 中 长 期 学 业 规 划 方 案 ， 提 供 个 性 化 学 业 改 进 建 议 。 包 含 两 部 分 ： 一 是 学 业 匹 配 性 测 试 ， 基 于 以 生 涯 理 论 为 基 础 的 生 涯 发 展 优 化 测 算 模 型 ， 通 过 对 每 个 用 户 的 性 格 特 点 、 动 手 能 力 、 逻 辑 思 维 等 多 维 度 多 因 素 测 评 ， 帮 助 用 户 了 解 自 身 的 兴 趣 爱 好 、 能 力 特 长 、 职 业 取 向 、 专 业 倾 向 等 ， 为 用 户 未 来 的 学 业 选 择 提 供 优 化 匹 配 的 学 科 、 专 业 、 院 校 、 职 业 等 。 二 是 动 态 性 学 涯 规 划 ， 通 过 用 户 日 常 学 业 成 长 数 据 的 多 点 采 集 ， 基 于 个 性 化 学 业 成 长 最 优 算 法 模 型 的 科 学 计 算 ， 运 用 大 数 据 分 析 与 数 据 可 视 化 技 术 实 现 动 态 管 理 ， 提 供 跟 踪 式 学 涯 规 划 与 学 业 改 进 方 案 ， 帮 助 学 生 全 面 提 升 学 习 力 。 高 一 选 学 科 高 三 高 考 志 愿 填 报 高 中 三 年 学 涯 规 划 体 验 一 下 解 决 方 案 基 于 配 置 化 快 速 开 发 P a a S 平 台 ， 结 合 各 行 业 的 各 个 业 务 的 需 求 特 点 ， 以 “ 零 代 码 开 发 ， 低 代 码 开 发 ” 的 方 式 ， 打 造 了 医 院 病 案 信 息 管 理 系 统 、 高 校 二 级 学 院 综 合 管 理 系 统 、 企 业 经 营 管 理 系 统 、 专 家 任 务 管 理 系 统 、 高 校 一 表 通 系 统 、 双 创 管 理 平 台 、 就 业 管 理 平 台 、 环 保 大 数 据 分 析 平 台 等 。 P a a S 版 本 升 级 说 明 观 看 视 频 知 识 产 权 信 创 领 域 生 态 认 证 订 阅 资 讯 更 新 有 关 产 品 、 培 训 计 划 等 的 信 息 发 布 立 即 订 阅 订 阅 您 的 邮 件 地 址 立 即 订 阅 } 教 育 培 训 从 招 生 到 培 养 到 就 业 的 一 条 龙 服 务 就 业 培 训 依 托 中 科 院 长 春 光 机 所 、 长 光 集 团 及 旗 下 八 十 多 家 参 股 企 业 ， 北 上 广 深 珠 三 角 等 地 带 的 众 多 的 行 业 企 业 ， 针 对 光 机 电 方 面 的 人 才 进 行 定 制 化 的 就 业 班 培 训 。 单 招 模 式 以 就 业 为 依 托 ， 以 光 机 电 、 大 数 据 为 切 入 点 ， 与 学 校 联 合 进 行 人 才 培 养 ， 帮 助 高 职 院 校 提 升 学 生 的 技 能 培 养 和 就 业 输 出 能 力 。 专 业 共 建 以 能 力 培 养 建 设 为 目 标 ， 以 光 机 电 、 大 数 据 、 人 工 智 能 为 切 入 点 ， 与 高 校 联 合 进 行 师 资 和 人 才 培 养 ， 课 题 研 究 ， 帮 助 高 校 提 升 新 工 科 体 系 下 的 人 才 培 养 能 力 和 就 业 输 出 能 力 。 认 证 培 训 在 光 机 电 、 大 数 据 、 人 工 智 能 方 向 开 展 专 业 技 术 技 能 认 证 培 训 ， 合 格 的 学 员 可 获 得 工 信 部 、 专 业 机 构 颁 发 的 认 证 证 书 。 资 料 下 载 对 外 公 开 的 资 料 包 技 术 白 皮 书   配 置 开 发 手 册 基 础 版   配 置 开 发 手 册 高 级 版 公 司 动 态 更 多 } 典 型 案 例 更 多 } 联 系 我 们 您 的 姓 名 您 的 邮 箱 您 的 手 机 您 的 职 务 留 言 提 交       提 交 成 功 ！ 办 公 地 址 沈 阳 市 和 平 区 三 好 街 同 方 广 场 A 区 3 2 6 房 间 P h o n e : 1 8 6 4 0 2 7 9 5 2 3 ， 1 8 6 9 8 6 8 3 3 6 2 E m a i l : y a n g x f @ y o u n e n g s o f t . c o m d o n g z g @ y o u n e n g s o f t . c o m s e r v i c e @ y o u n e n g s o f t . c o m 二 维 码 访 问 © C o p y r i g h t 沈 阳 国 信 优 能 科 技 有 限 公 司 版 权 所 有 I C P 证 : 辽 I C P 备 1 8 0 0 5 0 4 4 号 2

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