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 莱 佛 士 教 育 集 团 首 页 新 加 坡 意 大 利 马 来 西 亚 新 山 吉 隆 坡 泰 国 中 国 广 州 上 海 K 1 2 马 来 西 亚 新 山 泰 国 曼 谷 校 友 风 采 获 奖 荣 誉 联 系 方 式 简 繁 英 简 莱 佛 士 教 育 集 团 介 绍 莱 佛 士 教 育 集 团 ， 作 为 亚 太 规 模 最 大 的 专 业 跨 国 教 育 集 团 ， 秉 承 了 3 0 多 年 成 熟 办 学 经 验 ， 拥 有 与 生 俱 来 的 品 牌 特 色 与 办 学 理 念 。 莱 佛 士 始 终 精 益 求 精 ， 长 期 以 来 一 直 致 力 于 不 断 改 善 提 高 我 们 的 教 育 质 量 。 在 莱 佛 士 追 求 外 界 认 可 和 资 格 认 证 的 过 程 中 ， 我 们 一 直 坚 持 向 公 众 呈 现 和 提 供 莱 佛 士 品 牌 所 代 表 的 至 高 质 量 保 证 。 自 1 9 9 0 年 在 新 加 坡 建 立 第 一 所 学 校 以 来 ， 莱 佛 士 开 拓 创 新 ， 不 断 进 取 ， 目 前 已 在 新 加 坡 、 马 来 西 亚 、 曼 谷 、 中 国 、 意 大 利 米 兰 等 9 个 国 家 和 地 区 的 1 4 个 城 市 运 营 和 管 理 着 1 6 所 学 院 和 大 学 。 我 们 推 行 学 校 之 间 灵 活 选 课 学 习 的 教 育 计 划 ， 允 许 学 生 在 莱 佛 士 教 育 网 络 下 的 任 何 一 间 学 校 就 读 让 他 们 亲 身 体 验 文 化 差 异 ， 拥 有 海 外 留 学 的 经 历 。 在 莱 佛 士 ， 学 生 不 但 能 享 受 到 优 质 的 教 育 ， 还 能 获 得 与 行 业 相 关 的 综 合 实 践 经 验 ， 这 些 经 历 非 常 有 利 于 提 高 他 们 的 未 来 就 业 机 会 。 莱 佛 士 全 球 优 势 9 个 国 家 1 4 个 城 市 1 6 所 高 等 院 校 专 业 设 置 服 装 设 计 本 课 程 旨 在 让 学 生 掌 握 成 为 时 装 行 业 专 业 工 作 人 员 必 备 之 创 意 性 和 技 术 性 知 识 与 技 能 ， 以 极 具 创 造 力 与 成 熟 应 用 技 术 相 结 合 的 方 式 ， 让 学 生 了 解 从 设 计 理 念 以 及 制 作 工 艺 流 程 到 最 终 产 品 的 全 过 程 ， 通 过 考 察 与 实 验 项 目 能 让 学 生 对 市 长 设 计 产 生 深 刻 理 解 。 只 有 具 备 见 识 娴 熟 的 技 术 基 础 认 清 市 场 趋 势 ， 学 生 擦 能 通 过 系 列 作 品 逐 步 形 成 自 己 的 风 格 和 特 质 。 F A S H I O N D E S I G N 珠 宝 设 计 本 课 程 旨 在 让 学 生 掌 握 成 为 珠 宝 设 计 行 业 专 业 工 作 人 员 所 必 备 的 创 意 性 和 技 术 性 知 识 与 技 能 . 它 鼓 励 学 生 探 索 研 究 传 统 珠 宝 设 计 与 现 代 珠 宝 设 计 的 方 方 面 面 . 课 程 通 过 传 授 专 业 技 术 , 重 点 培 养 学 生 的 创 造 力 , 革 新 力 , 实 践 和 材 料 应 用 的 能 力 . 学 生 还 将 学 习 设 计 管 理 , 组 合 构 建 与 营 销 的 各 项 技 巧 . J E W E L L E R Y D E S I G N 室 内 设 计 本 课 程 旨 在 让 学 生 掌 握 成 为 室 内 设 计 行 业 专 业 工 作 人 员 所 必 备 的 创 意 性 和 技 术 性 知 识 与 技 能 . 课 程 涵 盖 室 内 建 筑 与 建 筑 环 境 设 计 的 学 习 , 且 着 重 强 调 既 定 空 间 内 的 人 性 化 设 计 . 重 点 学 习 空 间 规 划 , 创 造 性 解 决 问 题 , 沟 通 技 巧 , 建 筑 材 料 知 识 , 建 筑 , 电 脑 辅 助 制 图 与 设 计 史 等 内 容 . 学 生 将 学 会 为 各 类 现 实 空 间 问 题 提 供 相 应 的 设 计 方 案 . I N T E R I O R D E S I G N 产 品 设 计 本 课 程 旨 在 让 学 生 掌 握 成 为 产 品 设 计 行 业 专 业 工 作 人 员 所 必 备 的 创 意 性 和 技 术 性 知 识 与 技 能 . 课 程 重 点 强 调 概 念 调 查 , 批 判 性 思 维 , 以 及 技 术 技 能 , 制 作 技 能 和 设 计 管 理 的 实 践 . P R O D U C T D E S I G N 平 面 设 计 本 课 程 旨 在 让 学 生 掌 握 成 为 平 面 设 计 行 业 专 业 工 作 人 员 所 必 备 的 创 意 性 和 技 术 性 知 识 与 技 能 . 学 生 通 过 一 些 糅 合 了 创 意 , 理 念 和 电 脑 软 件 技 巧 的 主 要 实 践 项 目 , 磨 练 与 提 升 他 们 制 定 创 新 设 计 方 案 的 能 力 . G R A P H I C D E S I G N 数 字 媒 体 设 计 本 课 程 全 面 涵 盖 了 数 字 媒 体 设 计 的 基 础 知 识 和 技 巧 , 包 括 网 页 创 建 , 转 换 二 维 到 三 维 效 果 , 以 及 创 意 的 融 合 编 程 能 力 到 多 种 互 动 的 媒 体 形 式 中 . 掌 握 最 新 的 现 代 媒 体 应 用 技 术 , 将 先 进 技 术 把 自 己 的 创 意 发 挥 到 极 致 , 成 长 为 一 个 与 全 球 多 媒 体 先 进 技 术 同 步 、 能 够 承 担 快 速 发 展 的 互 动 媒 体 行 业 中 关 键 角 色 . D I G I T A L M E D I A D E S I G N 动 画 设 计 本 课 程 旨 在 让 学 生 掌 握 成 为 动 画 行 业 专 业 工 作 人 员 所 必 备 的 创 意 性 和 技 术 性 知 识 与 技 能 . 课 程 重 点 学 习 2 D 和 3 D 动 画 的 设 计 与 制 作 , 包 括 生 活 绘 画 及 背 景 和 人 物 设 计 . 学 生 将 学 习 掌 握 制 作 前 期 , 中 间 以 及 后 期 等 一 些 先 进 编 辑 工 具 的 使 用 , 提 高 他 们 在 数 字 化 时 代 的 竞 争 力 . 同 时 , 他 们 还 将 掌 握 创 建 移 动 图 像 和 特 效 的 技 能 , 这 些 技 能 在 当 前 国 际 电 影 媒 体 及 娱 乐 行 业 也 是 必 不 可 少 的 . A N I M A T I O N D E S I G N 游 戏 设 计 本 课 程 重 点 学 习 手 机 游 戏 , 为 学 生 储 备 新 兴 游 戏 行 业 中 必 备 的 知 识 , 思 维 方 式 和 技 术 技 巧 . 除 游 戏 策 略 , 游 戏 关 卡 设 计 , 游 戏 脚 本 与 制 作 的 学 习 , 学 生 还 将 了 解 游 戏 行 业 的 市 场 营 销 , 业 务 和 管 理 . 学 生 将 通 过 理 论 与 实 践 相 结 合 的 学 习 方 式 , 掌 握 电 脑 游 戏 开 发 及 2 D 和 3 D 电 脑 动 画 等 技 术 和 工 具 的 运 用 . G A M E D E S I G N 时 尚 营 销 与 管 理 本 课 程 能 让 学 生 获 得 源 源 不 断 接 触 时 装 行 业 的 机 会 . 与 此 同 时 , 课 程 还 特 意 将 富 有 创 意 性 的 时 装 知 识 与 商 业 , 市 场 营 销 和 实 际 情 况 相 结 合 . 学 生 学 会 掌 握 各 类 采 购 与 营 销 的 方 法 , 构 思 制 定 有 效 的 品 牌 管 理 战 略 , 开 展 推 广 促 销 活 动 . 他 们 还 开 展 产 品 , 消 费 者 与 市 场 之 间 相 互 影 响 方 面 的 学 习 , 同 时 初 步 了 解 时 装 行 业 面 临 的 新 挑 战 , 新 技 术 和 新 问 题 . F A S H I O N M A R K E T I N G A N D M A N A G E M E N T 时 尚 传 媒 并 特 别 强 调 心 理 学 在 行 业 和 社 区 中 的 应 用 . 为 实 现 学 习 目 标 , 课 程 设 有 讲 座 , 报 告 和 实 验 , 以 及 一 系 列 评 估 方 法 , 包 括 项 目 操 作 , 演 述 , 总 结 日 志 , 书 面 作 业 和 测 试 . P S Y C H O L O G Y 信 息 技 术 与 人 工 智 能 本 课 程 旨 在 培 养 学 生 在 广 泛 的 商 务 环 境 中 掌 握 信 息 系 统 分 析 与 设 计 方 法 以 及 信 息 管 理 等 方 面 的 知 识 与 能 力 ， 以 让 学 生 满 足 各 机 构 对 信 息 技 术 和 管 理 技 能 的 需 要 。     A R T I F I C I A L I N T E L L I G E N C E 供 应 链 与 物 流 运 营 本 课 程 学 习 物 流 运 营 和 供 应 链 管 理 的 先 进 知 识 和 实 践 技 巧 . 随 着 国 际 化 的 日 益 发 展 ,   高 性 能 价 值 链 ,   物 流 管 理 的 重 要 性 在 现 代 商 业 中 日 益 凸 显 .   本 课 程 能 为 那 些 对 生 产 制 造 ,   零 售 或 物 流 服 务 行 业 感 兴 趣 的 学 生 提 供 很 多 的 就 业 机 会 . S U P P L Y C H A I N M A N A G E M E N T 会 计 学 本 课 程 旨 以 会 计 学 的 所 有 专 业 和 法 律 的 要 求 为 基 础 ， 学 生 们 将 学 到 所 有 必 要 的 技 能 ， 成 为 合 格 的 、 熟 悉 业 务 运 营 、 税 务 、 审 计 和 企 业 环 境 等 领 域 的 会 计 师 。 A C C O U N T A N C Y 获 得 奖 项 莱 佛 士 室 内 设 计 师 入 围 I n t e r i o r E d u c a t o r s A w a r d s 莱 佛 士 时 装 设 计 师 V e r i n a L I E 摘 得 S D C 国 际 设 计 大 赛 新 加 坡 冠 军 新 加 坡 莱 佛 士 设 计 学 院 造 就 出 的 设 计 师 Y A N G B i n g y u e ， 设 计 作 品 登 上 V o g u e 杂 志 ！ 新 加 坡 莱 佛 士 设 计 学 院 荣 获 新 加 坡 好 设 计 标 志 奖 （ S G M a r k ） 学 生 作 品 ｜ R a f f l e s ’ D e c e m b e r 2 0 2 3 时 装 设 计 专 业 毕 业 大 秀 来 袭 ！ 2 0 2 3 新 加 坡 室 内 设 计 奖 （ S I D A ） 获 奖 名 单 公 布 ！ 莱 佛 士 设 计 师 凭 借 优 秀 作 品 ， 荣 获 多 个 类 别 奖 项 ！ 莱 佛 士 米 兰 ｜ 恭 喜 ！ 产 品 设 计 专 业 学 生 L u n a S i l i n g a r d i 荣 获 P e n t a w a r d s 包 装 设 计 奖 ！ 莱 佛 士 米 兰 ｜ 学 生 D a n i e l e D e V e c c h i 获 得 2 0 2 3 年 伦 巴 第 卓 越 设 计 奖 2 0 2 3 H a r p e r s B A Z A A R N e w G e n A w a r d 比 赛 前 六 强 名 单 揭 晓 ， 莱 佛 士 两 位 设 计 师 成 功 入 围 莱 佛 士 室 内 设 计 学 生 ， 在 2 0 2 3 年 A m e r i c a n S t a n d a r d D e s i g n A w a r d 上 ， 获 得 最 高 奖 项 ！ 莱 佛 士 时 装 设 计 师 入 围 B A Z A A R N e w G e n 决 赛 R a f f l e s X M U J I S i n g a p o r e 2 0 周 年 l o g o 设 计 莱 佛 士 时 装 设 计 师 入 围 2 0 2 3 年 美 国 A O F 青 年 设 计 师 大 赛 的 决 赛 莱 佛 士 室 内 设 计 学 生 ， 在 2 0 2 3 年 A m e r i c a n S t a n d a r d D e s i g n A w a r d 上 ， 获 得 最 高 奖 项 ！ 莱 佛 士 平 面 设 计 师 在 2 0 2 3 年 I n d i g o D e s i g n A w a r d 上 获 得 金 奖 莱 佛 士 设 计 师 在 N e e S o o n G r e e n C a r n i v a l 举 行 时 装 秀 ， 展 示 可 持 续 时 尚 莱 佛 士 室 内 设 计 师 入 围 I n t e r i o r E d u c a t o r s A w a r d s 新 加 坡 莱 佛 士 设 计 学 院 荣 获 新 加 坡 好 设 计 标 志 奖 （ S G M a r k ） 国 际 性 的 学 习 环 境 国 际 性 的 学 习 环 境 有 利 于 学 生 拓 展 社 交 网 络 和 国 际 视 野 并 且 很 大 程 度 的 提 高 他 们 在 祖 国 以 外 的 就 业 机 会 。 莱 佛 士 积 极 提 倡 培 养 全 面 发 展 的 专 业 人 才 ， 充 分 发 挥 学 生 的 创 造 性 和 发 散 性 思 维 ， 让 学 生 具 有 较 强 的 交 际 能 力 ， 能 与 人 熟 练 沟 通 ， 并 掌 握 彻 底 有 效 的 学 习 工 作 方 法 。 课 程 及 教 学 方 法 的 设 计 与 行 业 紧 密 相 关 ， 我 们 还 鼓 励 学 生 大 胆 改 革 创 新 ， 他 们 所 掌 握 的 技 能 远 不 止 专 业 知 识 和 技 巧 ， 让 他 们 成 就 未 来 ， 走 向 成 功 。 卓 越 品 质 和 优 质 教 育 目 前 我 们 的 院 校 分 别 与 各 国 的 优 秀 伙 伴 学 校 合 作 ， 同 学 们 在 毕 业 之 期 还 将 获 得 伙 伴 学 校 （ 英 国 考 文 垂 大 学 ） 颁 发 的 毕 业 证 书 ， 学 历 国 际 认 证 ， 且 受 到 教 育 部 留 学 服 务 中 心 认 证 这 对 提 高 同 学 们 自 身 的 竞 争 力 有 非 常 重 要 的 推 动 作 用 。 今 后 ， 莱 佛 士 将 一 如 既 往 ， 继 续 追 求 卓 越 品 质 和 优 质 教 育 ， 全 力 以 赴 为 我 们 的 学 生 提 供 有 益 实 用 的 多 样 化 学 习 环 境 。 国 际 认 可 ， 教 育 质 量 。 关 于 莱 佛 士 新 加 坡 意 大 利 马 来 西 亚 泰 国 中 国 K 1 2 成 功 案 例 新 闻 中 心 联 系 方 式 C O P Y R I G H T © 2 0 0 3 2 0 2 0 广 州 莱 佛 士 设 计 培 训 学 院 , A L L R I G H T S R E S E R V E D 粤 I C P 备 1 7 0 5 6 9 5 3 号

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