网站快照
如 果 您 有 任 何 意 见 或 建 议 请 电 邮 d m t a i y u a n @ 3 0 0 . c n 德 育 报 _ 《 德 育 报 》 《 德 育 报 · 校 长 与 班 主 任 工 作 》 国 内 统 一 刊 号 : C N 1 4 — 0 0 5 5 邮 发 代 号 : 2 1 8 5 全 国 各 地 邮 局 均 可 订 阅 本 报 搜 索 网 站 首 页 报 社 概 况 报 社 简 介 报 社 领 导 产 品 介 绍 荣 誉 资 质 文 章 索 引 校 长 与 班 主 任 工 作 教 育 教 学 研 究 版 作 者 服 务 征 稿 启 事 样 报 稿 酬 活 动 展 示 政 策 方 针 联 系 我 们 网 站 首 页 报 社 概 况 报 社 简 介 报 社 领 导 产 品 介 绍 荣 誉 资 质 文 章 索 引 校 长 与 班 主 任 工 作 教 育 教 学 研 究 版 作 者 服 务 征 稿 启 事 样 报 稿 酬 活 动 展 示 政 策 方 针 联 系 我 们 3 法 律 咨 询 热 线 : 0 1 0 5 7 2 7 1 4 3 8 b 3 法 律 咨 询 热 线 : 0 1 0 5 7 2 7 1 4 3 8 新 闻 公 告 每 期 精 彩 班 主 任 之 星 名 校 风 采 学 史 明 理 关 于 调 整 《 德 育 报 》 出 版 版 别 及 订 阅 价 格 的 函 0 3 2 8 《 德 育 报 》 社 长 李 冬 哲 一 行 赴 山 西 知 网 调 研 考 察 1 2 0 1 教 育 部 部 署 做 好 2 0 2 2 年 全 国 硕 士 研 究 生 考 试 招 生 工 作 0 9 0 8 教 育 部 办 公 厅 等 三 部 门 印 发 通 知 部 署 将 面 向 义 务 教 育 阶 段 学 生 的 学 科 类 校 外 培 训 机 构 统 一 登 记 为 非 营 利 性 机 构 工 作 0 9 0 8 教 育 部 印 发 通 知 部 署 做 好 秋 季 学 期 开 学 和 疫 情 防 控 工 作 0 8 2 3 云 端 党 课 道 心 声 同 堂 思 源 铭 信 仰 — — 建 党 百 年 高 校 示 范 微 党 课 引 发 热 烈 反 响 0 8 2 3 教 育 部 印 发 通 知 部 署 2 0 2 1 年 第 3 7 个 教 师 节 宣 传 庆 祝 工 作 0 8 2 3 微 课 就 应 “ 小 而 精 彩 、 微 而 大 气 ” 王 甲 , 男 , 4 1 岁 , 中 小 学 高 级 教 师 ( 语 文 学 科 ) , 国 家 二 级 心 理 咨 询 师 , 陕 西 心 理 学 会 学 校 心 理 委 员 会 理 事 , 陕 西 省 家 庭 教 育 研 究 会 理 事 , 陕 西 省 社 会 人 才 中 小 学 教 师 专 业 技 术 职 务 评 审 专 家 组 成 员 。
曾 有 二 十 余 篇 论 文 在 国 家 、 省 市 论 文 比 赛 中 获 奖 。
现 在 就 职 于 西 安 交 大 阳 光 中 学 , 为 学 校 分 管 德 育 的 副 校 长 。
2 0 2 1 0 7 2 2 在 碰 撞 中 寻 找 教 育 的 出 路 澳 门 回 归 以 后 , 澳 门 教 育 迅 猛 发 展 。
为 促 进 青 年 教 师 的 专 业 成 长 和 提 升 教 学 效 能 , 澳 门 教 青 局 与 国 家 教 育 部 协 作 , 从 2 0 0 8 / 2 0 0 9 学 年 开 始 实 施 的 “ 内 地 优 秀 教 师 赴 澳 交 流 计 划 ” , 开 创 了 共 同 合 作 培 训 澳 门 教 学 人 员 的 新 形 式 。
这 项 计 划 截 至 2 0 1 7 年 , 已 经 实 施 了 9 个 年 头 , 赴 澳 教 师 达 1 4 9 人 , 覆 盖 学 校 4 7 所 , 对 澳 门 的 教 育 发 展 有 着 深 远 的 影 响 。
2 0 2 1 0 7 2 2 体 会 追 求 之 乐 感 悟 成 长 之 乐 享 受 家 园 之 乐 在 这 个 分 享 教 育 家 智 慧 、 呼 唤 教 育 家 办 学 的 时 代 , 作 为 学 校 管 理 者 , 要 想 办 好 学 校 , 就 得 有 教 育 家 的 情 怀 和 追 求 。
在 十 几 年 的 校 长 生 涯 里 , 我 用 心 于 教 育 , 潜 心 研 究 , 对 教 育 有 了 一 些 感 悟 与 体 会 。
我 认 为 : 教 育 是 关 于 人 的 事 业 , 是 关 于 人 的 发 展 的 事 业 , 而 人 的 发 展 是 一 个 长 期 的 过 程 , 它 需 要 持 之 以 恒 , 稳 中 求 进 ; 它 理 应 远 离 作 秀 , 抵 达 朴 素 ; 它 必 须 拒 绝 浮 躁 , 回 归 本 真 。
2 0 2 1 0 7 2 2 如 诗 的 过 往 永 远 的 故 事 据 钱 穆 先 生 回 忆 , 他 就 读 的 无 锡 荡 口 镇 果 育 小 学 里 有 很 多 令 他 难 忘 的 老 师 。
其 中 , 最 难 忘 的 是 音 乐 老 师 华 倩 朔 。
这 位 小 学 老 师 同 时 还 在 苏 州 城 里 的 一 所 中 学 兼 音 乐 课 。
每 个 星 期 , 他 要 从 苏 州 到 荡 口 镇 来 回 一 趟 。
江 南 一 带 是 水 乡 泽 国 , 他 往 来 都 是 坐 小 船 。
“ 当 其 归 舟 在 镇 南 端 新 桥 进 口 , 到 黄 石 衡 停 泊 , 几 驶 过 全 镇 。
是 日 下 午 四 五 时 , 镇 人 沿 岸 观 视 , 俨 如 神 仙 之 自 天 而 降 。
其 相 重 视 有 如 此 。
” 1 9 3 7 年 , 日 寇 入 侵 , 华 倩 朔 老 师 尚 在 。
日 本 军 官 见 到 他 都 对 他 敬 礼 , 荡 口 镇 也 因 华 倩 朔 而 获 得 保 全 。
这 个 图 景 给 了 我 很 多 想 象 的 空 间 , 我 想 到 的 是 : 那 个 时 代 的 老 师 竟 有 这 么 高 的 地 位 。
2 0 2 1 0 7 2 2 上 一 页 1 2 下 一 页 向 阳 而 生 , 聆 听 成 长 的 声 音 人 物 名 片 胡 金 辉 , 广 东 番 禺 中 学 附 属 学 校 教 师 , 番 禺 区 名 班 主 任 工 作 室 主 持 人 , 曾 先 后 获 得 广 州 市 优 秀 中 小 学 班 主 任 、 广 州 市 十 佳 青 年 语 文 教 师 、 广 州 市 骨 干 教 师 、 番 禺 区 优 秀 教 师 、 番 禺 区 骨 干 教 师 等 荣 誉 称 号 , 多 篇 文 章 在 《 中 国 教 师 报 》 《 班 主 任 之 友 》 等 报 刊 发 表 。
2 0 2 4 0 5 2 9 打 造 “ 竹 林 雅 韵 ” 文 化 , 做 有 温 度 的 教 育 孙 璟 , 天 津 市 滨 海 新 区 塘 沽 第 三 中 学 教 师 , 天 津 市 中 小 学 十 佳 班 主 任 、 天 津 市 优 秀 班 主 任 、 天 津 市 孙 璟 名 班 主 任 工 作 室 主 持 人 、 “ 十 三 五 ” “ 十 四 五 ” 市 级 课 题 主 持 人 、 市 级 读 书 分 享 优 秀 指 导 教 师 、 国 家 级 写 作 优 秀 指 导 教 师 、 天 津 市 “ 滨 职 理 想 ” 宣 讲 团 成 员 。
曾 获 京 津 冀 班 主 任 共 同 体 研 讨 交 流 活 动 一 等 奖 , 天 津 市 暖 心 家 访 故 事 大 赛 、 班 主 任 技 能 大 赛 和 论 文 大 赛 分 获 二 三 等 奖 。
多 篇 教 育 教 学 论 文 获 得 国 家 级 、 市 区 级 各 级 奖 项 , 十 余 篇 论 文 在 国 家 级 、 省 级 2 0 2 4 0 4 2 4 经 营 一 间 暖 暖 的 教 室 人 物 名 片 夏 海 芹 , 广 东 仲 元 中 学 班 主 任 , 中 学 高 级 教 师 。
省 学 术 技 术 带 头 人 , 省 优 秀 教 师 , 省 骨 干 教 师 , 省 教 科 研 成 果 一 等 奖 获 得 者 , 省 优 质 课 一 等 奖 获 得 者 , 省 优 秀 课 题 主 持 人 , “ 国 培 计 划 ” 省 骨 干 教 师 班 讲 师 , 市 名 师 , 市 骨 干 教 师 , 市 教 科 研 专 家 , 市 中 小 学 青 年 教 师 教 学 能 手 。
2 0 2 4 0 3 2 7 “ 五 育 ” 融 合 润 学 生 七 彩 光 华 映 未 来 钟 小 雁 , 广 西 南 宁 市 大 联 小 学 教 师 , 担 任 班 主 任 及 语 文 教 师 工 作 , 从 教 8 年 来 , 秉 承 “ 用 心 浇 灌 , 静 待 花 开 ” 的 理 念 , 深 受 学 生 和 家 长 的 信 任 和 喜 爱 。
2 0 2 4 0 2 1 9 上 一 页 1 2 . . . 9 下 一 页 传 承 红 色 基 因 厚 植 家 国 情 怀 “ 唱 支 山 歌 给 党 听 , 我 把 党 来 比 母 亲 ; 母 亲 只 生 了 我 的 身 , 党 的 光 辉 照 我 心 … … ” 走 在 西 藏 自 治 区 林 芝 市 第 一 中 学 附 近 , 时 常 能 听 到 同 学 们 清 脆 优 美 的 歌 声 , 这 是 该 校 常 态 化 加 强 红 色 教 育 、 传 承 红 色 文 化 的 一 个 缩 影 。
西 藏 自 治 区 林 芝 市 第 一 中 学 坐 落 于 白 雪 皑 皑 、 群 山 环 抱 的 林 芝 市 巴 宜 区 八 一 镇 , 是 西 藏 自 治 区 首 批 重 点 高 中 、 西 藏 自 治 区 示 范 性 高 中 。
近 年 来 , 在 黄 梦 华 校 长 的 带 领 下 , 学 校 不 断 挖 掘 红 色 校 史 、 打 造 红 色 校 园 、 开 发 红 色 课 程 、 组 织 红 色 活 2 0 2 2 0 8 2 9 弘 扬 沂 蒙 精 神 培 育 时 代 新 人 山 东 省 临 沂 市 是 沂 蒙 精 神 的 发 源 地 , 红 色 资 源 富 集 , 习 近 平 总 书 记 曾 多 次 对 弘 扬 沂 蒙 精 神 作 出 重 要 批 示 。
为 深 入 贯 彻 落 实 习 近 平 总 书 记 重 要 指 示 精 神 , 持 续 大 力 弘 扬 “ 水 乳 交 融 、 生 死 与 共 ” 的 沂 蒙 精 神 , 近 年 来 , 临 沂 市 不 断 结 合 新 的 时 代 条 件 , 充 分 利 用 红 色 教 育 资 源 , 全 面 推 进 革 命 传 统 教 育 体 系 化 、 课 程 化 、 活 动 化 , 打 造 红 色 教 育 乐 土 , 形 成 了 市 域 整 体 推 进 红 色 教 育 的 临 沂 模 式 , 为 沂 蒙 老 区 每 一 个 孩 子 筑 牢 鲜 红 的 人 生 底 色 。
2 0 2 2 0 8 2 9 家 校 社 协 作 发 力 劳 动 教 育 天 地 宽 劳 动 教 育 是 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针 的 基 本 要 求 , 是 实 施 素 质 教 育 的 重 要 内 容 , 是 培 育 和 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 的 有 效 途 径 , 在 实 现 第 二 个 百 年 奋 斗 目 标 、 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 历 史 征 程 中 发 挥 着 战 略 性 、 基 础 性 与 关 键 性 作 用 。
近 年 来 , 上 海 市 金 山 区 朱 泾 第 二 小 学 不 断 创 设 条 件 , 丰 富 学 生 的 劳 动 教 育 体 验 , 构 建 起 一 个 家 校 社 协 同 共 育 的 劳 动 教 育 新 生 态 , 把 劳 动 教 育 实 践 纳 入 学 生 培 养 全 过 程 , 切 实 将 劳 动 教 育 落 到 了 实 处 , 为 促 进 劳 动 教 育 走 深 走 实 , 积 2 0 2 2 0 8 2 9 美 是 新 时 代 的 教 育 学 习 近 平 总 书 记 提 出 , 人 们 对 美 好 生 活 的 向 往 , 就 是 我 们 的 奋 斗 目 标 。
这 其 中 就 包 含 着 人 们 对 美 好 教 育 的 期 盼 。
也 提 示 我 们 , 美 是 新 时 代 教 育 最 大 的 特 点 。
2 0 1 9 年 元 月 , 湖 南 科 技 大 学 附 属 学 校 更 名 为 “ 九 华 和 平 科 大 小 学 ” , 为 九 华 和 平 教 育 集 团 核 心 成 员 校 。
我 有 幸 来 到 这 所 学 校 担 任 执 行 校 长 , 并 将 “ 和 美 教 育 ” 作 为 办 学 理 念 。
“ 和 美 ” 取 “ 和 而 不 同 , 向 美 共 生 ” 之 义 , 我 们 期 望 办 一 所 “ 美 ” 无 处 不 在 的 学 校 。
让 学 生 通 过 识 美 、 立 美 、 绘 美 , 成 为 “ 三 自 三 乐 ” 的 和 美 少 年 。
2 0 2 1 0 7 2 2 上 一 页 1 2 3 下 一 页 暂 时 没 有 内 容 信 息 显 示 请 先 在 网 站 后 台 添 加 数 据 记 录 。
0 3 5 1 2 1 9 0 3 2 8 在 线 留 言 联 系 我 们 | 留 言 反 馈 | 后 台 管 理 德 育 报 社 违 法 和 不 良 信 息 举 报 热 线 : 0 3 5 1 2 1 9 0 3 3 5 社 址 : 中 国 · 太 原 体 育 路 4 0 3 号 晋 I C P 备 2 0 2 0 0 0 9 8 4 4 号 1 网 站 建 设 : 中 企 动 力 北 京