木兰诗,木兰诗翻译,木兰诗原文,木兰诗教案,木兰诗练习题

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木 兰 诗 , 木 兰 诗 翻 译 , 木 兰 诗 原 文 , 木 兰 诗 教 案 , 木 兰 诗 练 习 题 优 文 网 > 专 题 列 表 > 我 要 投 稿 投 诉 建 议 首 页 教 学 文 档 学 习 文 档 优 秀 作 文 经 典 美 文 毕 业 论 文 职 场 文 档 古 诗 文 实 用 文 木 兰 诗 , 木 兰 诗 翻 译 , 木 兰 诗 原 文 , 木 兰 诗 教 案 , 木 兰 诗 练 习 题 最 新 文 章 木 兰 诗 原 文 及 翻 译 导 语 ： 全 诗 以 “ 木 兰 是 女 郎 ” 来 构 思 木 兰 的 传 奇 故 事 ， 富 有 浪 漫 色 彩 ; 详 略 安 排 极 具 匠 心 ， 虽 然 写 的 是 战 争 题 材 ， 但 着 墨 较 多 的 却 是 生 活 场 景 和 儿 女 情 态 ， 富 有 生 活 气 息 ; 以 人 物 问 答 及 铺 陈 、 排 比 、 对 偶 、 互 文 等 手 法 描 述 人 物 情 态 ， 刻 画 人 物 心 理 ， 生 动 细 致 ， 神 气 跃 然 ， 使 作 品 具 有 强 烈 的 艺 术 感 染 力 。 《 木 兰 诗 》 原 文 唧 ( j ī ) 唧 复 唧 唧 ， . . . 木 兰 诗 教 案 木 兰 诗 教 案 你 写 好 了 吗 ? 如 何 写 呢 ? 下 面 是 大 学 生 小 编 为 大 家 收 集 的 关 于 木 兰 诗 教 案 ， 希 望 能 够 帮 到 大 家 ! 教 学 目 标 ： 1 、 反 复 诵 读 ， 感 受 诗 歌 的 语 言 特 点 ， 并 背 诵 全 诗 ， 木 兰 诗 教 案 。 2 、 复 述 表 演 ， 并 领 会 其 情 节 曲 折 ， 富 于 戏 剧 性 ， 充 满 传 奇 色 彩 的 特 点 。 3 、 人 物 赏 析 ， 体 会 木 兰 代 父 从 军 、 保 家 卫 国 的 爱 国 主 义 精 神 。 4 、 体 会 本 文 排 比 、 . . . 木 兰 诗 教 案 木 兰 诗 （ 韩 老 师 和 陈 莉 老 师 、 谈 健 展 老 师 的 作 品 ） 教 学 目 标 ： 1 通 过 朗 读 课 文 ， 熟 悉 故 事 情 节 。 2 通 过 品 读 关 键 语 句 ， 体 会 其 中 修 辞 手 法 的 表 达 效 果 ， 理 解 人 物 形 象 。 3 能 认 识 我 国 古 代 劳 动 人 民 对 和 平 生 活 的 向 往 。 教 学 重 点 难 点 ： 理 解 人 物 形 象 ， 感 受 木 兰 的 女 儿 情 ， 英 雄 气 。 教 学 时 数 ： 2 课 时 教 学 流 程 ： 一 . . . 木 兰 诗 导 语 ： 全 诗 以 “ 木 兰 是 女 郎 ” 来 构 思 木 兰 的 传 奇 故 事 ， 富 有 浪 漫 色 彩 ; 详 略 安 排 极 具 匠 心 ， 虽 然 写 的 是 战 争 题 材 ， 但 着 墨 较 多 的 却 是 生 活 场 景 和 儿 女 情 态 ， 富 有 生 活 气 息 ; 木 兰 诗 唧 ( j ī ) 唧 复 唧 唧 ， 木 兰 当 户 织 。 不 闻 机 杼 ( z h ù ) 声 ， 惟 闻 女 叹 息 。 问 女 何 所 思 ， 问 女 何 所 忆 。 女 亦 无 所 思 ， 女 亦 无 所 忆 。 昨 夜 见 军 帖 ( t i ě ) ， 可 汗 ( . . . 《 木 兰 诗 》 教 案 《 木 兰 诗 》 教 案 教 学 班 级 ： 教 者 ： 教 学 目 标 ： 1 、 知 识 与 能 力 ： 把 握 生 字 读 音 ， 积 累 文 言 词 语 。 整 体 把 握 诗 歌 的 内 容 。 有 感 情 地 反 复 诵 读 ， 熟 读 背 诵 。 2 、 过 程 与 方 法 ： 师 生 搜 集 、 筛 选 相 关 资 料 。 诵 读 法 、 复 述 法 、 讨 论 探 究 法 。 3 、 情 感 、 态 度 、 价 值 观 ： 学 习 古 代 女 英 雄 花 木 兰 勤 劳 朴 实 、 勇 敢 机 智 的 性 格 ， 善 良 淳 . . . 《 木 兰 诗 》 教 案 《 木 兰 诗 》 教 案 ( 一 ) 一 、 教 法 建 议 抛 砖 引 玉 1 . 本 单 元 “ 单 元 提 示 ” 强 调 ： “ 学 习 本 单 元 ， 要 整 体 感 知 课 文 大 意 ， 欣 赏 优 美 、 精 彩 的 语 言 。 ” “ 《 木 兰 诗 》 塑 造 了 一 个 巾 帼 英 雄 形 象 ， 为 千 古 传 诵 的 名 篇 ” ， 故 教 学 本 课 不 宜 进 行 支 离 破 碎 的 翻 译 ， 宜 从 整 体 上 把 握 故 事 情 节 和 木 兰 的 形 象 ， 并 把 全 诗 的 背 诵 作 为 学 习 重 点 。 2 . 本 诗 为 北 朝 民 歌 ， . . . 《 木 兰 诗 》 教 案 课 时 计 划 备 课 时 间 ： （ ） 周 星 期 （ ） 教 出 时 间 ： （ ） 周 星 期 （ ） 2 0 0 5 年 上 期 总 第 （ ） 课 时 计 划 课 时 第 课 时 课 题 ： 木 兰 诗 [ 教 学 目 标 及 重 点 ] l 、 诵 读 课 文 ， 理 解 文 章 内 容 。 2 、 理 解 木 兰 这 个 古 代 巾 帼 英 雄 的 形 . . . 木 兰 诗 教 案 教 学 目 标 ： 1 、 反 复 诵 读 ， 感 受 诗 歌 的 语 言 特 点 ， 并 背 诵 全 诗 。 2 、 复 述 表 演 ， 并 领 会 其 情 节 曲 折 ， 富 于 戏 剧 性 ， 充 满 传 奇 色 彩 的 特 点 。 3 、 人 物 赏 析 ， 体 会 木 兰 代 父 从 军 、 保 家 卫 国 的 爱 国 主 义 精 神 。 4 、 体 会 本 文 排 比 、 对 偶 、 比 喻 等 修 辞 手 法 的 表 达 效 果 。 5 、 学 习 本 文 详 细 得 当 的 叙 事 方 法 。 教 学 重 点 、 难 点 ： 1 、 赏 析 木 兰 这 一 古 代 巾 帼 英 . . . 木 兰 诗 原 文 改 写 木 兰 诗 原 文 改 写 （ 一 ） 夏 夜 ， 一 片 漆 黑 。 在 这 寂 静 的 夜 里 ， 忽 听 有 人 在 微 微 叹 息 。 是 谁 在 叹 息 呢 ？ 过 了 一 会 儿 ， 叹 息 声 又 响 起 ， 掺 夹 着 浓 浓 的 惆 怅 。 仔 细 瞧 ， 原 来 是 木 兰 姑 娘 正 对 着 门 织 布 。 怪 ！ 怎 么 听 不 见 织 布 声 ， 只 听 见 木 兰 的 叹 气 声 呢 ？ 猜 想 木 兰 一 定 是 有 心 事 。 问 一 声 闺 女 你 在 想 些 什 么 ？ 思 念 些 什 么 ？ 来 ， 告 诉 为 娘 的 。 木 兰 静 静 地 说 ： “ . . . 木 兰 诗 《 木 兰 诗 》 是 一 首 北 朝 民 歌 ， 这 是 一 首 长 篇 叙 事 诗 ， 讲 述 了 一 个 叫 木 兰 的 女 孩 ， 女 扮 男 装 ， 替 父 从 军 ， 在 战 场 上 建 立 功 勋 ， 回 朝 后 不 愿 作 官 ， 只 求 回 家 团 聚 的 故 事 ， 热 情 赞 扬 了 这 位 女 子 勇 敢 善 良 的 品 质 、 保 家 卫 国 的 热 情 和 英 勇 无 畏 的 精 神 。 下 面 就 让 我 们 来 了 解 一 下 这 首 诗 吧 ! 花 木 兰 【 原 文 】 《 木 兰 诗 》 作 者 ： 郭 茂 倩 唧 ( j ī ) 唧 复 唧 唧 ， 木 . . . 木 兰 诗 教 学 目 的 ： 一 ． 学 习 详 略 得 当 的 写 法 。 二 ． 领 会 故 事 情 节 曲 折 ， 富 于 戏 剧 性 ， 充 满 传 奇 色 彩 的 表 现 方 法 ： 三 ． 掌 握 对 偶 、 排 比 等 修 辞 方 法 。 四 ． 了 解 诗 歌 表 现 的 古 代 劳 动 人 民 乐 观 勇 敢 的 爱 国 精 神 ， 以 及 对 和 平 生 活 的 向 往 。 教 学 重 点 ： 目 的 一 、 二 、 三 。 教 学 方 法 ： 自 读 、 讲 析 、 问 答 、 练 习 。 教 学 时 数 ： 3 课 时 第 一 教 时 一 ． 导 言 前 面 我 们 . . . 《 木 兰 诗 》 备 课 组 初 一 语 文 班 级 层 次 第 1 课 时 课 型 新 授 课 主 备 人 孙 清 华 课 题 ： 木 兰 诗 教 学 目 标 知 识 与 能 力 适 当 介 绍 诗 词 的 历 史 背 景 及 作 者 的 生 平 与 思 想 加 强 朗 读 教 学 ， 理 解 诗 的 思 想 内 容 及 主 旨 在 反 复 朗 读 中 体 会 诗 的 意 境 与 艺 术 魅 力 情 感 与 态 度 学 习 木 兰 的 爱 国 精 神 和 英 雄 气 概 重 点 与 难 点 体 会 词 的 意 境 教 学 工 具 多 媒 体 教 学 环 节 教 师 活 . . . 《 木 兰 诗 》 《 木 兰 诗 》 《 木 兰 诗 》 是 中 国 北 朝 长 篇 叙 事 乐 府 民 歌 。 又 称 《 木 兰 辞 》 。 最 早 著 录 于 陈 释 智 匠 《 古 今 乐 录 》 。 后 收 入 宋 代 郭 茂 倩 《 乐 府 诗 集 》 。 一 般 认 为 是 北 魏 与 柔 然 战 争 中 民 间 创 作 的 作 品 。 关 于 木 兰 其 人 其 事 ， 文 献 虽 有 种 种 记 载 ， 但 均 属 民 间 传 说 。 这 首 诗 叙 述 了 木 兰 女 扮 男 装 ， 代 父 从 军 ， 荣 立 赫 赫 战 功 后 重 返 故 乡 的 故 事 。 塑 造 了 木 兰 朴 素 . . . 木 兰 诗 木 兰 诗 《 木 兰 诗 》 郭 茂 倩 编 唧 唧 复 唧 唧 ， 木 兰 当 户 织 。 不 闻 机 杼 声 ， 惟 闻 女 叹 息 。 问 女 何 所 思 ， 问 女 何 所 忆 。 女 亦 无 所 思 ， 女 亦 无 所 忆 。 昨 夜 见 军 帖 ， 可 汗 大 点 兵 。 军 书 十 二 卷 ， 卷 卷 有 爷 名 。 阿 爷 无 大 儿 ， 木 兰 无 长 兄 。 愿 为 市 鞍 马 ， 从 此 替 爷 征 。 东 市 买 骏 马 ， 西 市 买 鞍 鞯 ， 南 市 买 辔 头 ， 北 市 买 长 鞭 。 旦 辞 爷 娘 去 ， 暮 宿 黄 河 边 。 不 闻 爷 娘 唤 女 . . . 木 兰 诗 翻 译 《 木 兰 诗 》 是 一 首 北 朝 民 歌 ， 宋 郭 茂 倩 《 乐 府 诗 集 》 归 入 《 横 吹 曲 辞 ・ 梁 鼓 角 横 吹 曲 》 中 。 这 是 一 首 长 篇 叙 事 诗 ， 讲 述 了 一 个 叫 木 兰 的 女 孩 ， 女 扮 男 装 ， 替 父 从 军 ， 在 战 场 上 建 立 功 勋 ， 回 朝 后 不 愿 作 官 ， 只 求 回 家 团 聚 的 故 事 ， 热 情 赞 扬 了 这 位 女 子 勇 敢 善 良 的 品 质 、 保 家 卫 国 的 热 情 和 英 勇 无 畏 的 精 神 。 小 编 今 天 推 荐 给 大 家 的 是 木 兰 诗 翻 译 ， 仅 . . . 《 木 兰 诗 》 起 源 一 首 脍 炙 人 口 的 北 朝 民 歌 《 木 兰 诗 》 ， 讲 述 的 是 千 百 年 前 闺 门 女 子 木 兰 的 故 事 ， 她 女 扮 男 装 ， 挺 身 而 出 ， 代 父 从 军 ， 展 现 了 中 华 民 族 古 朴 、 忠 孝 、 坚 贞 、 凛 然 大 义 等 优 秀 品 质 。 它 是 千 古 以 来 民 谣 民 歌 中 的 优 秀 杰 作 。 而 今 这 篇 中 国 “ 俗 文 学 ” 作 品 的 魅 力 ， 在 海 外 又 掀 起 一 股 “ 木 兰 热 ” 。 在 国 内 ， 一 些 学 者 也 纷 纷 为 木 兰 和 《 木 兰 诗 》 而 . . . 《 木 兰 诗 》 优 秀 教 案 教 学 目 标 ： 1 、 反 复 诵 读 ， 感 受 诗 歌 的 语 言 特 点 ， 并 背 诵 全 诗 。 2 、 复 述 表 演 ， 并 领 会 其 情 节 曲 折 ， 富 于 戏 剧 性 ， 充 满 传 奇 色 彩 的 特 点 。 3 、 人 物 赏 析 ， 体 会 木 兰 代 父 从 军 、 保 家 卫 国 的 爱 国 主 义 精 神 。 4 、 体 会 本 文 排 比 、 对 偶 、 比 喻 等 修 辞 手 法 的 表 达 效 果 。 5 、 学 习 本 文 详 细 得 当 的 叙 事 方 法 。 教 学 重 点 、 难 点 ： 1 、 赏 析 木 兰 这 一 古 代 巾 帼 英 . . . 《 木 兰 诗 》 教 案 设 计 一 、 教 法 建 议 抛 砖 引 玉 1 . 本 单 元 “ 单 元 提 示 ” 强 调 ： “ 学 习 本 单 元 ， 要 整 体 感 知 课 文 大 意 ， 欣 赏 优 美 、 精 彩 的 语 言 。 ” “ 《 木 兰 诗 》 塑 造 了 一 个 巾 帼 英 雄 形 象 ， 为 千 古 传 诵 的 名 篇 ” ， 故 教 学 本 课 不 宜 进 行 支 离 破 碎 的 翻 译 ， 宜 从 整 体 上 把 握 故 事 情 节 和 木 兰 的 形 象 ， 并 把 全 诗 的 背 诵 作 为 学 习 重 点 。 2 . 本 诗 为 北 朝 民 歌 ， 刚 健 清 新 ， 表 现 了 古 . . . 木 兰 诗 　 教 案 示 例 木 兰 诗 教 案 示 例 重 点 ： 1 、 故 事 情 节 和 木 兰 形 象 。 2 、 记 叙 的 详 略 处 理 3 、 对 偶 和 排 比 难 点 ： 诵 读 指 导 ， 并 当 堂 熟 读 成 诵 。 教 学 过 程 ： 第 一 课 时 一 、 简 介 木 兰 其 人 及 《 乐 府 诗 集 》 （ 《 木 兰 诗 》 ， 又 名 《 木 兰 辞 》 ， 它 收 在 宋 代 郭 茂 倩 编 的 《 乐 府 诗 集 》 里 ） 二 、 正 字 音 （ 略 ） 三 、 要 求 学 生 参 看 注 释 ， 阅 读 诗 篇 ， 理 解 词 义 、 句 意 、 诗 篇 大 意 （ 略 ） . . . 《 木 兰 诗 》 教 案 2 教 学 目 的 ： 1 、 学 习 我 国 古 代 劳 动 人 民 勇 敢 乐 观 的 爱 国 精 神 和 对 和 平 生 活 的 向 往 。 2 、 学 习 本 文 排 比 、 对 偶 、 比 喻 等 修 辞 手 法 的 运 用 。 3 、 学 习 本 文 祥 略 得 当 的 叙 事 方 法 ， 领 会 故 事 情 节 曲 折 、 富 于 戏 剧 性 、 充 满 传 奇 色 彩 的 特 点 。 4 、 背 诵 课 文 。 教 学 设 想 ： 1 、 这 是 一 首 北 朝 民 歌 ， 读 起 来 朗 朗 上 口 ， 要 利 用 民 歌 形 式 上 的 特 点 ， 找 出 背 诵 的 规 律 . . . 木 兰 诗 的 成 语 木 兰 诗 中 延 伸 的 成 语 有 哪 些 ? 大 家 知 道 吗 ? 下 面 小 编 为 大 家 带 来 木 兰 诗 成 语 ， 仅 供 参 考 ， 希 望 能 够 帮 到 大 家 。 木 兰 诗 的 成 语 【 扑 朔 迷 离 】 出 自 《 木 兰 诗 》 雄 兔 脚 扑 朔 ， 雌 兔 眼 迷 离 解 释 ： 指 难 辨 兔 的 雌 雄 。 形 容 事 情 错 综 复 杂 ， 难 以 辨 别 清 楚 。 造 句 ： 敌 军 始 终 扑 朔 迷 离 ， 不 知 我 军 主 力 所 在 。 侦 探 小 说 中 扑 朔 迷 离 的 情 节 让 我 一 头 雾 水 ， 完 全 忘 记 . . . 推 荐 文 章 申 请 加 拿 大 留 学 签 证 须 具 备 的 条 件 企 业 的 箴 言 母 爱 的 名 言 警 句 左 右 你 人 生 航 向 的 十 句 至 理 箴 言 小 学 四 年 级 英 语 下 册 同 步 练 习 题 非 本 科 生 留 学 英 国 的 指 南 有 关 寒 假 的 社 会 实 践 心 得 体 会 小 学 生 寒 假 居 委 会 实 践 劳 动 心 得 经 典 励 志 签 名 英 语 句 子 成 分 练 习 题 热 门 文 章 办 理 美 国 留 学 签 证 的 指 南 自 我 激 励 向 上 的 励 志 名 言 传 递 正 能 量 的 励 志 名 言 集 锦 出 国 留 学 专 业 推 荐 美 国 工 程 管 理 专 业 的 申 请 条 件 美 国 留 学 本 科 转 学 的 优 势 解 析 新 课 标 人 教 版 3 年 级 上 册 数 学 的 期 中 试 卷 销 售 人 员 的 励 志 名 言 二 年 级 上 册 数 学 的 检 测 试 题 一 年 级 数 学 上 册 第 十 二 单 元 质 量 检 测 试 题 日 本 广 岛 大 学 大 学 院 介 绍 回 顶 部 C o p y r i g h t 漏 2 0 0 6 2 0 2 4 优 文 网 u n j s . c o m 版 权 所 有

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