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 南 京 医 科 大 学 | 教 务 处 部 门 概 况 部 门 概 况 现 任 领 导 机 构 设 置 规 章 制 度 学 业 管 理 专 业 教 育 教 师 发 展 教 材 建 设 通 识 教 育 学 业 管 理 学 籍 管 理 教 学 管 理 专 业 教 育 临 床 下 点 实 习 管 理 资 料 下 载 拔 尖 创 新 人 才 培 养 教 材 与 课 程 建 设 工 作 动 态 通 知 公 告 规 章 制 度 教 师 发 展 创 新 创 业 教 育 工 作 动 态 通 知 公 告 规 章 制 度 新 闻 动 态 n e w s i n f o r m a t i o n 学 校 召 开 天 元 班 课 程 建 设 与 教 学 改 革 创 新 工 作 教 师 座 谈 会 为 进 一 步 提 升 天 元 班 课 程 建 设 质 量 和 教 学 运 行 成 效 ， 以 问 题 为 导 向 持 续 推 进 拔 尖 创 新 人 才 培 养 工 作 ， 学 校 于 6 月 1 9 日 组 织 召 开 2 0 2 3 级 天 元 班 课 程 建 设 与 教 学 改 革 创 新 工 作 教 师 座 谈 会 。 各 教 学 单 位 天 元 班 课 程 负 责 人 ， 教 务 部 、 天 元 书 院 相 关 负 责 人 共 4 0 人 参 会 。 首 先 ， 教 务 部 整 体 通 报 了 2 0 2 3 级 天 元 班 课 程 的 改 革 思 路 、 建 设 与 运 行 情 况 、 存 在 的 问 题 、 持 续 改 进 计 划 及 未 来 的 工 作 重 点 。 各 课 程 负 责 人 集 思 广 益 ， 针 对 2 0 2 3 级 天 元 班 教 学 全 过 程 的 问 题 展 开 全 方 位 的 交 流 ， 围 绕 教 育 教 学 改 革 、 拔 尖 创 新 人 才 培 养 、 课 程 建 设 与 运 行 提 出 多 维 度 的 意 见 与 建 议 。 教 务 处 喻 荣 彬 处 长 指 出 ， 拔 尖 人 才 培 养 要 持 续 推 进 教 育 教 学 改 革 ， 为 学 生 的 自 主 学 习 创 造 更 好 的 环 境 ， 持 续 提 升 课 堂 教 学 质 量 和 课 堂 活 力 ， 提 升 解 决 高 阶 问 题 的 能 力 。 通 过 本 次 教 师 座 谈 会 ， 学 校 教 师 和 教 学 管 理 部 门 进 一 步 明 确 了 未 来 天 元 班 课 程 建 设 与 运 行 的 重 点 改 进 方 向 ， 持 续 推 进 教 育 教 学 改 革 工 作 ， 通 过 课 程 改 革 的 小 切 口 切 实 提 升 拔 尖 创 新 人 才 的 培 养 质 量 。 撰 稿 、 图 片 / 王 建 伟 闫 思 羽 ； 审 核 / 喻 荣 彬 袁 栎 2 0 2 4 0 6 2 0 我 校 成 功 举 办 2 0 2 4 年 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 校 级 决 赛 5 月 2 4 日 ， 我 校 2 0 2 4 年 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 校 级 决 赛 在 博 学 楼 阶 一 教 室 举 行 ， 来 自 1 2 个 学 院 的 2 4 个 项 目 团 队 参 加 了 路 演 答 辩 。 学 校 一 直 以 来 高 度 重 视 学 生 的 创 新 能 力 培 养 ， 结 合 备 赛 工 作 不 断 挖 掘 拔 尖 创 新 人 才 ， 自 2 0 2 3 年 1 0 月 校 赛 通 知 发 布 以 来 ， 得 到 各 二 级 学 院 积 极 宣 传 和 广 泛 动 员 ， 共 收 到 学 院 重 点 推 荐 项 目 5 0 项 ， 经 过 网 评 筛 选 ， 共 有 2 4 个 项 目 入 围 校 赛 决 赛 。 决 赛 环 节 ， 各 团 队 围 绕 项 目 背 景 、 创 业 团 队 、 产 品 与 服 务 、 市 场 机 会 与 竞 争 分 析 等 方 面 进 行 现 场 路 演 。 评 委 们 从 项 目 的 教 育 维 度 、 创 新 维 度 、 团 队 维 度 、 商 业 维 度 、 就 业 维 度 、 社 会 价 值 维 度 等 方 面 进 行 评 审 ， 就 项 目 提 升 方 向 等 提 出 建 议 。 比 赛 现 场 我 校 青 年 学 子 充 分 展 示 了 创 新 创 业 激 情 ， 学 校 将 继 续 孵 化 优 秀 项 目 ， 力 争 在 省 赛 、 国 赛 中 取 得 优 异 成 绩 ， 同 时 做 好 “ 以 赛 促 学 、 以 赛 促 教 、 以 赛 促 创 ” ， 积 极 推 进 产 教 融 合 ， 体 现 “ 更 中 国 、 更 国 际 、 更 教 育 、 更 全 面 、 更 创 新 ” 的 大 赛 宗 旨 ， 进 一 步 提 升 大 学 生 创 新 创 业 能 力 ， 提 高 人 才 培 养 质 量 。 （ 撰 稿 / 陈 钰 榕 ； 审 核 / 黄 琳 王 岩 ） 2 0 2 4 0 5 2 5 我 校 成 功 举 办 教 师 数 字 化 教 学 能 力 提 升 专 题 培 训 暨 第 六 届 天 元 教 学 研 讨 班 党 的 二 十 大 报 告 明 确 提 出 推 进 教 育 数 字 化 进 程 的 愿 景 ， 2 0 2 2 年 底 教 育 部 适 时 制 定 并 出 台 《 教 师 数 字 素 养 》 行 业 标 准 ， 标 准 包 括 数 字 化 意 识 、 数 字 技 术 知 识 与 技 能 、 数 字 化 应 用 、 数 字 社 会 责 任 和 专 业 发 展 五 个 维 度 。 为 进 一 步 提 升 我 校 教 师 数 字 化 教 学 能 力 ， 紧 跟 国 家 大 政 方 针 及 行 业 发 展 动 态 ， 促 进 五 维 数 字 化 素 养 全 面 发 展 ， 5 月 1 0 日 下 午 ， 学 校 教 务 部 教 师 发 展 中 心 举 办 教 师 数 字 化 教 学 能 力 提 升 专 题 培 训 暨 第 六 届 天 元 教 学 研 讨 班 。 研 讨 班 由 教 务 处 副 处 长 张 永 杰 教 授 主 持 ， 有 来 自 各 学 院 和 教 学 单 位 的 专 任 教 师 、 学 系 负 责 人 、 教 学 管 理 人 员 等 1 3 0 余 名 教 师 参 培 。 本 次 研 讨 班 精 心 组 织 安 排 了 两 场 专 题 报 告 ， 北 京 大 学 教 育 学 院 尚 俊 杰 教 授 做 了 题 为 《 人 工 智 能 与 学 习 科 学 视 野 下 的 医 学 教 育 》 的 主 题 报 告 ， 我 校 基 础 医 学 院 高 兴 亚 教 授 做 了 题 为 《 人 工 智 能 背 景 下 医 学 教 育 的 数 字 化 转 型 》 的 主 题 报 告 。 尚 俊 杰 教 授 从 人 工 智 能 赋 能 教 学 让 教 育 更 智 慧 、 “ 学 习 科 学 ” 让 学 习 更 科 学 展 开 ， 阐 述 未 来 应 当 全 面 推 进 教 育 的 系 统 性 变 革 、 促 进 教 育 的 数 字 化 转 型 ， 实 现 具 有 中 国 特 色 的 教 育 现 代 化 ； 高 兴 亚 教 授 从 依 托 虚 拟 仿 真 等 人 工 智 能 技 术 ， 推 动 教 育 教 学 资 源 、 实 践 教 学 体 系 和 考 核 评 价 体 系 建 设 展 开 ， 阐 述 全 面 推 进 医 学 教 育 数 字 化 转 型 的 实 践 探 索 。 2 0 2 4 0 5 1 3 查 看 更 多 > 通 知 公 告 n o t i c e 更 多 + 0 7 2 0 2 4 0 6 关 于 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 第 一 学 期 校 内 选 修 课 申 报 的 通 知 0 5 2 0 2 4 0 6 关 于 做 好 2 0 2 4 届 本 科 毕 业 生 有 关 工 作 的 通 知 0 5 2 0 2 4 0 6 关 于 做 好 2 0 2 4 届 本 科 毕 业 生 学 士 学 位 审 核 工 作 的 通 知 3 0 2 0 2 4 0 5 关 于 选 派 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 本 科 交 换 生 的 通 知 0 9 2 0 2 4 0 5 关 于 组 织 2 0 2 4 年 5 月 大 学 英 语 四 六 级 口 语 考 试 模 拟 测 试 的 通 知 1 5 2 0 2 4 0 4 关 于 做 好 2 0 2 5 届 南 京 医 科 大 学 毕 业 生 图 像 信 息 采 集 工 作 的 通 知 查 看 更 多 > 办 事 指 南 查 看 更 多 > > 关 于 办 理 本 科 生 在 读 证 明 、 学 历 学 位 及 成 绩 单 等 证 明 材 料 的 说 明 2 0 2 1 0 1 0 4 新 教 务 系 统 毕 业 审 核 与 查 询 — — 学 生 、 辅 导 员 角 色 2 0 2 4 0 5 1 6 教 务 系 统 成 绩 统 计 相 关 操 作 流 程 辅 导 员 角 色 2 0 2 4 0 4 2 9 教 务 系 统 相 关 操 作 流 程 教 学 办 2 0 2 4 0 1 1 7 关 于 启 用 “ 校 务 行 ” 小 程 序 下 载 电 子 成 绩 单 和 学 籍 证 明 等 材 料 的 通 知 2 0 2 4 0 1 1 0 关 于 规 范 教 师 成 绩 更 正 （ 补 登 ） 工 作 的 通 知 2 0 2 4 0 1 1 0 快 捷 入 口 更 多 + 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 管 理 系 统 临 床 教 学 工 作 平 台 教 务 管 理 系 统 课 程 中 心 教 学 资 源 云 平 台 地 址 ： 南 京 市 江 宁 区 龙 眠 大 道 1 0 1 号 邮 编 ： 2 1 1 1 6 6 校 外 友 情 链 接 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 江 苏 省 人 民 政 府 中 国 教 育 和 科 研 计 算 机 网 江 苏 教 育 中 国 首 席 医 学 网 中 文 雅 虎 新 浪 网 校 内 热 点 链 接 藏 心 阁 爱 心 网 © 版 权 所 有 ： 南 京 医 科 大 学 教 务 处 了 解 我 们 规 章 制 度 信 息 下 载

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